Table of Content
فهرس المحتويات
الكلمات المفتاحية:
الملخص
افتتاحية العدد:
الحمد لله الذي خلق فسوى، وقدر فهدى؛ وخلق الإنسان؛ وعلمه البيان، ونصلي ونسلم على المبعوث رحمة للعالمين، والمعلم الأول لهذه الأمة؛ رسولنا الكريم، محمد صلى الله عليه وعلى آله وصحبه، وبعد/
يسعدني باسم هيئة تحرير مجلة العلوم التربوية والنفسية؛ أن أقدم لأحبتنا الباحثين الكرام، جمهور المجلة العدد (20) من المجلد (4)؛ مايو (2020) وتضمن (8) أبحاث قيمة؛ تنوعت موضوعاتها لتشمل الإدارة والكفايات التعليمية لمعلمي العربية والتربية الرياضية وتضمين القيم في المناهج وطرق التدريس والإبداع التنظيمي، وتحليل المحتوى لمهارات التعبير والكلام- وجميعها بالعربية عدا واحد- حيث قيم الأول درجة ممارسة مديري مدارس التربية والتعليم لقصبة المفرق للمهارات القيادية من وجهة نظر المعلمين، واستقصى الثاني الكفايات التعليمية اللازمة لمعلمي اللغة العربية للصف الرابع الأساسي في مديرية تربية الأغوار الجنوبية، ومسح الثالث الكفايات التعليمية لمعلمي ومعلمات التربية الرياضية في تربية البادية الشمالية الغربية، وبحث الرابع أزمة القيم ودور كتب التربية الاجتماعية والوطنية للمرحلة الأساسية في مواجهتها من وجهة نظر المعلمين؛ وجميعها في الأردن، واستطلع الخامس أهمية استخدام لغة الجسد في التعليم بالصفوف الدنيا من وجهة نظر معلمي المدارس الحكومية بمدينة جنين في فلسطين، وقيم السادس واقع الإبداع التنظيمي لدى الإداريين في مؤسسات التعليم العالي الكويتية في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة- دراسة ميدانية على العاملين في مؤسسات التعليم العالي الكويتية، وقيم السابع مهارة التعبير الكتابي بالمغرب - السنة السادسة من التعليم الابتدائي أنموذجاً- وتضمن الثامن- بالإنجليزية- تحليلاً لمحتوى أفعال الكلام في كتاب الصف السادس بالأردن 'Action Pack 6' ومدى وملاءمتها، وجميع الأبحاث أصيلة، وتتميز بالحداثة والإبداع، والتطرق لموضوعات متنوعة ومجالات عديدة، إضافة إلى شمولها لأربع دول عربية؛ وهو ما يجعل منها إضافات نوعية ومهمة للمكتبة التربوية العربية.
وأخيراً؛ أتوجه بجزيل الشكر وبالغ الامتنان؛ لكل من ساهموا في إخراج العدد؛ من الباحثات والباحثين؛ من المملكة الأردنية الذين ساهموا بمعظم أبحاث العدد، ثم من دولتي فلسطين والكويت، والمملكة المغربية، والشكر موصول لكل المحكمين والإداريين؛ لجهودهم المتميزة، سائلاً الله أن يجزيهم خير الجزاء، ونكرر الدعوة لجميع الباحثين والباحثات؛ مؤكدين أن المجلة- وكما كانت- ستبقى مجلة للجميع؛ ونرحب بالأفكار الإبداعية، كما نشجع البحوث الفردية والجماعية؛ سواء منها النظرية أو الميدانية، وكل ما من شأنه الارتقاء بالمستوى التربوي والثقافي، والذي يعد السبيل الأمثل لإعداد الجيل الذي يحقق نهضة أمتنا ويضمن مستقبلاً زاهراً لشعوبها، سائلين الله أن يوفق الجميع، وأن يحفظ أمتنا العربية والإسلامية من فيروس كورونا؛ الذي بات يهدد معظم دول العالم، وأن لا يؤاخذنا بذنوبنا ولا بما فعله السفهاء منا، وأن يدفع عن عباده الموحدين كل سوء ومكروه، آمين.
والله ولي الهداية والتوفيق
رئيس هيئة التحرير
أ.د. فهد صالح مغربه المعمري
---
فهرس المحتويات:
1. درجة ممارسة مديري مدارس التربية والتعليم لقصبة المفرق للمهارات القيادية من وجهة نظر المعلمين
عماد خلف حراحشة
2. الكفايات التعليمية اللازمة لمعلمي اللغة العربية للصف الرابع الأساسي في مديرية تربية الأغوار الجنوبية
علي سلامة داود الخليفات
3. الكفايات التعليمية لمعلمي ومعلمات التربية الرياضية في تربية البادية الشمالية الغربية
حابس غازي البري
4. أزمة القيم ودور كتب التربية الاجتماعية والوطنية للمرحلة الأساسية في مواجهتها من وجهة نظر المعلمين بالأردن
لبنى محمد خلف الهزايمة - إبراهيم عبد القادر القاعود
5. أهمية استخدام لغة الجسد في التعليم بالصفوف الدنيا من وجهة نظر معلمي المدارس الحكومية بمدينة جنين ـ دراسة استطلاعية
نضال فايز عبد الغفور
6. واقع الإبداع التنظيمي لدى الإداريين في مؤسسات التعليم العالي الكويتية في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة – دراسة ميدانية على العاملين في مؤسسات التعليم العالي الكويتية / الكويت –
فواز دهيم الرشيدي
7. تقييم مهارة التعبير الكتابي بالمغرب - السنة السادسة من التعليم الابتدائي أنموذجاً-
إيمان عبد الله جغدول
8. A Content Analysis of Speech Acts in 'Action Pack 6 ' and Their Appropriateness
Thekrayat Ali Subaihat