إبحث

إبحث ضمن النتائج

• فاعلية تطبيق التعلم عن بعد في ظل انتشار جائحة COVID-19 من وجهة نظر المعلمين في لواء القصر

  نسيبة إبراهيم العمرين

  124 - 109

  2021-12-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.Y210621

• دور مديرات المدارس الثانوية بمدينة سكاكا في التعامل مع الأزمات: جائحة كورونا (COVID-19) أنموذجاً

  رباب تركي الصالح ، غربي مرجي الشمري

  1 - 25

  2022-04-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.B281221

• الآثار النفسية لإرهاق العزلة الناجم عن الحجر المنزلي بسبب جائحة فيروس كورونا (COVID -19) لدى المواطنين في سلطنة عُمان

  سالم بن راشد البوصافي

  158 - 135

  2021-05-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.B261220

• قلق المستقبل في ضوء التحول إلى التعليم عن بُعد أثناء جائحة كورونا (COVID-19) لدى طلبة المرحلة الثانوية بالمدينة المنورة وعلاقته ببعض المتغيرات

  إيناس مرضي ناجي الحربي

  138 - 161

  2022-01-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.N180721

• الاحتراق النفسي لدى بعض معلمات المرحلة الابتدائية بالمدينة المنورة في ضوء التعليم عن بعد خلال جائحة كورونا (COVID-19)

  مريم راشد الشاماني ، سعود عبدالعزيز الحديدي

  129 - 157

  2022-12-26

  DOI: 10.26389/AJSRP.M260622

• الدعم الأسري المقدم للأبناء ذوي اضطراب طيف التوحد في ظل جائحة COVID-19

  سهير ممدوح التل ، فؤاد عيد الجوالدة ، هيام موسى التاج ، وفاء عايد العيد

  186 - 164

  2021-02-27

  DOI: 10.26389/AJSRP.R130920

• وجهة الضبط وعلاقتها بالقلق النفسي لدى المتعافين من COVID-19 في المدينة المنورة

  رؤى طلال سقا

  81 - 106

  2024-02-25

  DOI: 10.26389/AJSRP.R010623

• مستوى تطبيق الإدارة المدرسية الإلكترونية في تجربة التعليم عن بعد في ظل جائحة كورونا (كوفيد-(19 في مدارس محافظة المفرق في المملكة الأردنية الهاشمية

  صايل محسن الدرادكة

  42 - 58

  2022-07-27

  DOI: 10.26389/AJSRP.L171121

• المشكلات النفسية المترتبة على جائحة كورونا لدى الطلبة الصم وضعاف السمع في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية

  الولاء علي يحيى بهكلي ، هدى إبراهيم علي بهكلي

  145 - 170

  2022-12-27

  DOI: 10.26389/AJSRP.L310722

• درجة ممارسة معلمي الرياضيات للمرحلة الثانوية في فلسطين لمهارات التعليم الإلكتروني في ظل جائحة كورونا (COVID-19)

  رنا أحمد زيادة

  37 - 19

  2020-11-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.R100620

• فاعلية بيئة تعلم رقمية في تنمية التحصيل الرياضي للتلاميذ ذوي الإعاقة السمعية أثناء فترة اضطراب التعليم (COVID- 19)

  هاله خيري عبد الغني الجوهري

  94 - 72

  2021-05-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.J291120

• كوفيد-19 وعلاقته بتطبيق التعليم عن بعد في تدريس منهج الدراسات الاجتماعية للمرحلة الأساسية العليا من وجهة نظر المعلمين

  عدنان محمد النويران ، سلسبيل أديب حسان

  171 - 154

  2020-12-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.L230620

• اتجاهات طالبات المرحلة الثانوية بمحافظة صامطة نحو استخدام الاختبارات الإلكترونية عبر بوابة المستقبل في ظل جائحة كورونا (COVID-19)

  محمد بن ناصر آل إبراهيم ، فوزية حمد مباركي

  69 - 51

  2021-05-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.M241020

• المساندة الاجتماعية وعلاقتها بالصلابة النفسية لدى المراهقات المتأثرات بجائحة كورونا (COVID-19) بالمدينة المنورة

  فاطمة عطية الكحيلي ، مارية طالب الأحمدي

  121 - 150

  2022-05-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.K251021

• التعلم الإلكتروني بين الفعالية والعقبات: تصورات طلاب المدارس الثانوية في الأردن خلال جائحة كورونا - 19

  نوفه سميح المواضية ، معتز نايف السنيان ، ماجد محمد الخطايبة

  138 - 124

  2023-01-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.D120822

• درجة استخدام استراتيجيات التقويم البديل قبل جائحة كورونا وأثنائها من قبل عضوات هيئة التدريس بجامعة بيشة

  ناديه محمد علي

  92 - 114

  2021-03-31

  DOI: 10.26389/AJSRP.M060920

• دور التطبيقات الإلكترونية في التعلم عن بعد في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر معلمي المدارس الحكومية بمحافظة المفرق

  نجاة عبد سالم حوراني

  110 - 97

  2021-06-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.J230121

• الأدوار المستجدة لمعلم العلوم في الصحة المدرسية في ظل أزمة كورونا “Covid- 19” من وجهة نظر معلمي البادية الشمالية الشرقية

  سيار صياح سالم الشرفات

  45 - 58

  2022-04-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.H141021

• تقليل الفاقد التعليمي لدى الطلاب خلال جائحة كورونا (Covid-19) - تجربة مملكة البحرين

  عبدالغني علي الحطامي ، يزن محمد الغزو

  173 - 184

  2022-12-26

  DOI: 10.26389/AJSRP.G050622

• دور معلمي الدراسات الاجتماعية في تعزيز مفاهيم التربية الإعلامية لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في الأردن خلال جائحة كوفيد- 19

  سلسبيل أديب حسّان ، مأمون أحمد ارشيد ، غيث حسن عبيدات

  99 - 80

  2021-07-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.L040221

• التحديات التي تواجه التعلم الإلكتروني أثناء جائحة COVID- 19 كما يراها المعلمون

  أحمد رياض أحمد عواد ، أشواق عماد روحي حوراني

  158 - 185

  2022-11-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.R060722

• تأثير جودة الخدمات التعليمية عن بعد على سمعة جامعة دبي خلال جائحة كوفيد 19 من وجهات نظر الطلبة

  عبدالمطلب عبدالسلام العمري

  18 - 33

  2025-03-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.E110723

• وعي أعضاء هيئة التدريس في جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز باستخدام منصة التعلم الإلكتروني في ظل تفشي فيروس COVID 19 واتجاهاتهم نحو التعلم بالاستقصاء

  هاله خيري عبد الغني الجوهري

  63 - 40

  2020-12-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.J160620

• معوقات تطبيق التعليم عن بعد في مدارس وكالة الغوث بمحافظات غزة  من وجهة نظر المعلمين – دراسة مسحية في ظل جائحة كورونا (COVID- 19) –

  محمد سمير الرنتيسي

  74 - 57

  2020-10-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.R260920

• القيادة التحويلية بأكاديمية الحُفّاظ بالأردن ودورها في تمكين المعلمات من إدارة الأزمة وإتقان مهارات التعليم عن بعد خلال جائحة كورونا (Covid-19)

  فاطمة محمد سلامة الشمايلة

  1 - 20

  2022-06-27

  DOI: 10.26389/AJSRP.L141121