إبحث

إبحث ضمن النتائج

• استخدام الحاسب الآلي في تعليم اللغة الإنجليزية في المرحلة الابتدائية  في المملكة العربية السعودية: تصورات معلمات اللغة الإنجليزية

  شيرين غازي سحله

  179 - 163

  2021-05-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.R031220

• تحديات توظيف المحاكاة التفاعلية في تدريس العلوم للمرحلتين المتوسطة والثانوية من وجهة نظر معلمي ومعلمات العلوم بالمدينة المنورة

  هناء عيد الحربي ، باسمة سليم العوفي

  45 - 60

  2023-09-27

  DOI: 10.26389/AJSRP.M280523

• الإمكانات التقنية للحاسب الآلي في إثراء التصميم الإعلاني لدى الطالبات الموهوبات في مدرسة دار العلوم بمدينة الرياض

  حنان صالح الغماس

  77 - 57

  2019-08-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.H260918

• مدى تضمين الجانب الثقافي في برنامج إعداد معلمة الحاسب الآلي بكلية التربية بالجبيل للمهارات الحياتية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس

  سوسن بنت علي الغامدي

  59 - 39

  2017-12-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.S270817

• استخدام المعامل الافتراضية في تدريس مادة الكيمياء لطلاب المرحلة الثانوية من وجهة نظر معلمي الكيمياء بدولة قطر

  وصفي عبدالمجيد قسم السيد ، ياسر محمد سعيد

  78 - 99

  2022-10-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.S110422

• مدى تأثير الواقع الافتراضي على دافعية تعلم الحاسب: مراجعة شاملة للأدبيات والبحوث التربوية

  أميرة محمد البلوي

  63 - 78

  2024-12-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.B050624

• فهرس المحتويات

  -

  1

  2022-10-29

• اتجاهات طلاب المرحلة المتوسطة بمحافظة الأحساء نحو استخدام تقنية المحاكاة في التعليم

  أحمد سامي النصير ، أحمد عبدالله الدريويش

  42 - 58

  2023-03-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.C101122

• Table of Content فهرس المحتويات

  ‏​‏​‏​​‏​‏​​‏​‏​‏​‏​‏​‏

  1

  2019-06-30

• Table of Content فهرس المحتويات

  -

  1

  2020-01-30

• فهرس المحتويات

  -

  1

  2023-09-27

• أثر تطوير نظام لبيئات تعلم شخصية في تنمية مهارات توظيف بعض تطبيقات الويب 2.0 في التدريس لدى معلمي الحاسوب

  أحمد بن مستور بن صالح الغامدي ، أكرم فتحي مصطفى على

  71 - 48

  2018-03-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.A291217‎

• أثر استخدام العروض التقديمية (البوربوينت) على التحصيل الدراسي والاتجاه نحوها في مبحث التربية الإسلامية لدى طلاب الصف السابع بالأردن

  علاءالدين خلف الغراغير

  120 - 139

  2022-07-27

  DOI: 10.26389/AJSRP.G131221

• تقييم الاختبارات المحوسبة بالكلية الجامعية للعلوم التطبيقية بغزة من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية فيها

  يوسف خليل مطر ، لؤي إبراهيم القريناوي

  53 - 75

  2021-03-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.K140920