إقفز إلى المحتوى الرئيسي إقفز إلى قائمة التنقل الرئيسية إقفز إلى نهاية الموقع
مجلة العلوم التربوية و النفسية
  • الرئيسية
  • حول المجلة
    • الأهداف والنطاق
    • معلومات المجلة
    • تعليمات المراجعين
    • هيئة التحرير
    • احصائيات المجلة والأرشفة
    • الأخبار والدعوات لإجراء الأبحاث
    • رسوم التحكيم والنشر (APC)
  • إرسال بحث
    • نظام تقديم البحوث
    • إرشادات المؤلفين
    • سياسات التحرير
    • قائمة التحقق من التقديم
    • حقوق النشر والملكية
    • سياسة نشر البيانات
  • تصفح الأبحاث والأعداد
    • آخر الأعداد
    • المحفوظات
  • سياسات المجلة
    • أخلاقيات النشر
    • سياسات المجلة
    • عملية مراجعة الأقران
    • دليل مراجعة الأقران
    • واجبات هيئة التحرير والناشر
    • سياسة سحب الأبحاث
    • سياسة التحري عن السرقة الأدبية والانتحال
    • بيان الوصول المفتوح
  • الإعلانات
  • اتصل بنا
  • التسجيل
  • الدخول
  • English
  1. الرئيسية /
  2. إبحث

إبحث

تصفية متقدمة
من
حتى

إبحث ضمن النتائج

##search.searchResults.foundPlural##
  • درجة التزام معلمي التربية الرياضية في الأردن بتطبيق منهاج التربية الرياضية من وجهة نظر مشرفي التربية الرياضية في إقليمي الوسط والشمال

    أنس أحمد يوسف
    104 - 120
    2022-05-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.S261021
  • فاعلية برنامج تدريبي في ضوء معايير الاعتماد المدرسي لتنمية مهاراتتدريس التربية الفنية لدى معلمات المرحلة الثانوية في منطقة الباحة/ المملكة

    بدرية محمد علي
    43 - 20
    2019-09-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.B090119
  • درجة امتلاك موظفي وزارة التربية والتعليم في الأردن للمهارات الحياتية من وجهة نظرهم أنفسهم

    عصام رضوان سلامة الكساسبة
    1 - 22
    2022-03-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.B280721
  • درجة التزام معلمي التربية الإسلامية بأخلاقيات مهنة التعليم من وجهة نظر مديري المدارس في محافظة جرش

    أحمد أحمود الحراحشه
    38 - 24
    2021-07-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.D270121
  • أساليب التدريس الشائعة لدى معلمي التربية المهنية في الأردن

    إبراهيم قاسم محمد عبابنه
    129 - 113
    2020-06-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.I270120
  • مضامين التربية الصحية في كُتب التربية الإسلاميّة (المطورة) للمرحلة الأساسية المتوسطة في الأردن

    عيد إسماعيل أبو غليون
    77 - 64
    2018-11-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.E130818
  • جودة الحياة وعلاقتها بالوحدة النفسية والاكتئاب لدى معلمي وزارة التربية والتعليم في محافظة عجلون- الأردن

    لينا محمود محمد المومني
    176 - 158
    2021-12-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.M281020
  • هندرة الكفايات القيادية تبعاً لبعض اتجاهات القيادة المعاصرة: دراسة ميدانية على القياديين في وزارة التربية – الكويت

    حنان محمد الغضوري
    18 - 1
    2020-08-27
    DOI: 10.26389/AJSRP.H100220
  • مضامين التربية المهنية المعاصرة في كُتب التربية الاجتماعية والوطنية (المطورة) للمرحلة الأساسية المتوسطة في الأردن

    أنعام عبد السلام البطوش
    87 - 75
    2020-08-27
    DOI: 10.26389/AJSRP.B080320
  • درجة ممارسة القيادة التحويلية في وزارة التربية والتعليم في سلطنة عمان وأثرها على الالتزام التنظيمي لدى الموظفين

    سالم عيسى محاد العوائد ، داود عبدالملك الحدابي ، عبدالمجيد محمد عبدالوهاب الدباء
    52 - 76
    2022-09-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.L130322
  • تقييم جودة الخدمات المقدمة من المدارس ووزارة التربية والتعليم وانعكاساتها على العملية التعليمية في المدارس الحكومية العاملة بالنظام المسائي للسوريين في الأردن من وجهة نظر المعلمين

    إيمان حسن محمود النسور ، أماني حسن محمود النسور ، رشا محمد علي الرحاحلة
    19 - 39
    2023-01-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.R300822
  • تقييم مدى إدراك عينة من معلمي ومعلمات المرحلة الثانوية بمدينة الرياض لمفهوم التربية الإعلامية وأهمية تضمينها في المناهج الدراسية في المملكة العربية السعودية

    شدى صالح المسند
    58 - 39
    2020-09-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.D080420
  • أثر تطبيق نظام الجودة (9001) في ضبط الأمور الإدارية والمالية واللوازمية في وزارة التربية والتعليم – دراسة تطبيقية تربية الأغوار الجنوبية –

    راكان عاطف الضلاعين
    19 - 1
    2021-12-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.K170621
  • دور مساق التربية الوطنية في تنمية القيم الوطنية لدى طلبة الجامعات الأردنية

    قمرة محمد القاضي
    90 - 77
    2021-04-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.Q051220
  • واقع مهارة الاستماع لدى طالبات كلية التربية بجامعة الملك سعود

    رشا بنت عبد اللطيف كردي ، نورة بنت سلمان الخالدي ، مي عبد الله العامر ، شوياء علي العرجاني ، نوال بنت حمد الجعد
    70 - 60
    2019-06-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.N101218
  • الصدق والثبات في القياس لاختبار تمس (TIMSS 2011) في العلوم للصف الثامن عبر موقع المدرسة والجهة المشرفة في الأردن

    لطفي فوزي السمكي
    67 - 45
    2020-06-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.L041219
  • التربية الإسلامية: أصولها وأساليبها

    إياد يوسف البستنجي
    165 - 148
    2020-06-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.S220120
  • أثر استراتيجية التعليم المتمايز على مستوى التحصيل في مبحث التربية المهنية لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في الأردن

    بسمة عبد الله عودة الهباهبة
    134 - 119
    2020-04-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.S071219
  • المهارات التدريسية لمدرس التربية البدنية وأثرها على دافعية التعلم لدى الطلاب

    ميسم طارق عبد الرزاق جاسم المفرجي
    91 - 77
    2021-06-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.M160121
  • دور منصة درسك في تنمية مهارات التعلم الذاتي لدى طلبة الصف التاسع في مديرية التربية والتعليم لمنطقة الزرقاء الثانية في الأردن

    فردوس محمد مصطفى تمرخان
    1 - 23
    2022-04-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.S290921
  • اليقظة العقلية وعلاقتها بفاعلية الذات الإبداعية لدى الطلبة الموهوبين في مديريات التربية والتعليم في الخليل

    سوسن جمال قباجه
    85 - 108
    2023-10-26
    DOI: 10.26389/AJSRP.N120622
  • واقع ملاءمة البيئة المدرسية في مديرية نابلس لتنمية الموهوبين بالمرحلة الأساسية الدنيا من وجهة نظر معلميهم

    فيحاء عبدالسلام أحمد شولي
    1 - 16
    2023-09-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.L260423
  • أهمية استخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي في مجالات التعلّم والتعليم المدرسي

    نور أنيس كرزون
    21 - 36
    2025-06-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.K020225
  • بناء مقياس جودة الحياة لدى المعلمين والمعلمات العاملين في وزارة التربية والتعليم الأردنية

    عوده محمد عبد الله الضرابعه
    145 - 124
    2021-11-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.D130321
  • أثر استراتيجية التساؤل الذاتي في تنمية مهارات التفكير التأملي في مادة التربية الإسلامية لدى طالبات الصف الثاني الثانوي بمحافظة العقبة بالأردن

    بسمة عبدالله عودة الهباهبة
    19 - 1
    2020-05-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.E110120
1 - 25 من 105 فقرة 1 2 3 4 5 > >> 

المنشورات الأخيرة

  • شعار Atom
  • شعار RSS2
  • شعار RSS1
شعار الناشر

الناشر الأكاديمي

المؤسسة العربية للعلوم ونشر الأبحاث (AISRP) هي مؤسسة أكاديمية مرموقة تسعى إلى تطوير البحث العلمي ونشر المعرفة. تقدم المؤسسة مجلات محكّمة، ونشر الكتب، وخدمات أكاديمية لدعم الباحثين حول العالم. كما تلتزم بتعزيز التميز العلمي، والابتكار، والاعتراف العالمي بالعلماء.

معلومات التواصل

  • العنوان: 6768 شارع ماونتن، شقة 6768، ألباكركي، نيومكسيكو 87110، الولايات المتحدة الأمريكية
  • الهاتف: +0044 7366 484810 / +001 7028196080
  • واتساب: +970 569 831 045 / +44 7366 484810
  • البريد الإلكتروني: submit@ajsrp.com
  • الموقع: https://www.ajsrp.com
تواصل معنا عبر الواتساب

معلومات

  • للمؤلفين
  • للمراجعين
  • كل المجلات
  • الأخبار
  • فحص الانتحال
  • الشروط والأحكام
  • سياسة الخصوصية
  • سياسة الوصول المفتوح
  • المدونة
  • ملخص RSS
حول نظام النشر OJS