إبحث

إبحث ضمن النتائج

• مستوى مهارات التفكير العلمي والتفكير الرياضي لدى طالبات المرحلة الإبتدائية

  إلهام بنت علي الشلبي ، شذى بنت أحمد الخليفة

  117

  2017-04-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.K270317

• العلاقة بين استخدام معلمي العلوم لاستراتيجية الصف المعكوس واتجاهاتهم نحو تنمية مهارات التفكير العليا لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في محافظة الخليل

  حنين محمود طه بستنجي

  95 - 72

  2021-10-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.N101220

• فاعلية استراتيجية التعلم البنائي في تدريس الدراسات الاجتماعية على تنمية مهارات التفكير التاريخي لدى طالبات المرحلة المتوسطة بالعاصمة المقدسة

  سحر عبد الوهاب أمين ، أسماء زين الأهدل

  52 - 27

  2021-07-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.C210121

• التفكير المستقبلي لدى طلبة الصف الثاني عشر في المدارس الحكومية بسلطنة عمان في ضوء بعض المتغيرات

  عيسى خميس علي الخروصي

  71 - 81

  2023-12-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.K011023

• فاعلية برنامج قائم على التعليم النشط في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة قسم مناهج الدراسات الإسلامية بكلية التربية أرحب

  سامية علي أحمد الحرازي ، أحمد حسان غالب ، حميد فرحان العفيف

  1 - 25

  2024-12-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.H200324

• أثر استراتيجية المتشابهات في تدريس العلوم على التحصيل وتنمية مهارات التفكير الابتكاري لدى طالبات الصف الأول المتوسط

  حليمة سليمان عبدالله زياد

  54 - 20

  2020-05-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.H100120

• أثر التفاعل بين نمط بيئة التعلم الإلكتروني ومستوى القابلية للتعلم الذاتي على التفكير الناقد والتحصيل في مادة الرياضيات لدى طالبات المرحلة الثانوية

  نوره مرزوق القثامي ، غدير زين الدين فلمبان

  123 - 91

  2019-03-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.N311018

• مدى اكتساب طلبة الصف الثامن الأساسي في لواء بني كنانة لمهارات التفكير الرياضي ضمن الإطار العام للدراسة الدولية في الرياضيات والعلوم TIMSS

  مصطفى محمد هادي كنعان

  118 - 105

  2020-04-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.N020320

• واقع تنمية مهارات التفكير الابتكاري في منهاج الفنون التشكيلية من وجهة نظر معلمات الصف الثالث الأساسي

  رقية بنت عيسى بن محمد البلوشية

  84 - 69

  2021-09-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.K150421

• درجة توافر مهارات التفكير الناقد في كتاب تاريخ العرب والعالم للصف الحادي عشر في الأردن دراسة تحليلية لمادة تاريخ العرب والعالم

  غازي عبد الله سليمان الشقيرات

  106 - 92

  2020-06-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.C280120

• فاعلية استراتيجية شكل البيت الدائري في تنمية مهارات التفكير التأملي لدى طالبات الصف الأول متوسط بجدة

  هـــــالـه طـــه بـخـــش ، إيمان عوض رشيد الحربي

  37

  2017-04-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.E040417

• أهمية تدريس التفكير الناقد والتفكير الإبداعي للطلبة (دراسة نظرية)

  محمد عزام محمد الخليل

  82 - 97

  2022-06-27

  DOI: 10.26389/AJSRP.K021121

• فاعلية نموذج الخطوات السبع في تنمية مهارات التفكير الابتكاري لدى طالبات الصف الأول الثانوي في مادة الأحياء بمنطقة تبوك

  منيرة بنت عبدالرحمن حسيان العـنـزي

  117 - 95

  2017-11-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.M240817

• أثر استخدام استراتيجية دورة التعلم الخماسية في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طالبات الصف الثالث المتوسط في مقرر الفقه

  أحلام مرجي المحمدي

  124 - 95

  2021-12-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.M300521

• أثر تدريس الكيمياء في ضوء برنامج سكامبر (SCAMPER ) على التحصيل وتنمية مهارات التفكير العُليا لدى طالبات الصف الثاني الثانوي بمدينة أبها.

  ابتسام محمد عبد الرحمن الشهري ، محرز عبده يوسف غنام

  23 - 1

  2017-11-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.E201117

• فاعلية برنامج تدريبي يستند إلى نظرية تريز لتنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى معلمي مدارس الملك عبد الله الثاني للتميز في الأردن

  الاء يوسف الشياب ، فريال عبد الهادي شنيكات

  84 - 68

  2021-01-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.L050820

• تقييم معايير محتوى منهاج العلوم وفق مهارات التفكير البصري لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي

  عبير أيمن الخضور ، وليد عبد الكريم حماده

  75 - 56

  2021-11-27

  DOI: 10.26389/AJSRP.B110521

• درجة امتلاك طلاب المرحلة المتوسطة بمحافظة القنفذة لمهارات التفكير التأملي في مادة الرياضيات

  إبراهيم عبد الله الجدعاني ، خالد سعيد الزهراني

  99 - 76

  2021-08-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.E100321

• أثر اختلاف نمطي العرض (خطي وهرمي) في الاقصوصة الرقمية التفاعلية على تنمية مهارات التفكير البصري - دراسة ميدانية على أطفال الروضة بمحافظة القريات بالمملكة العربية السعودية -

  آيات فوزي أحمد غزالة

  62 - 39

  2020-04-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.F161219

• فاعلية استراتيجية الذكاءات المتعددة في تنمية التفكير الناقد والتعلم في مادة التفسير لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مدينة الباحة

  سعديه سعيد أحمد

  150 - 129

  2018-05-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.S250318

• فاعلية استخدام استراتيجية الكرسي الساخن لتدريس النصوص القرائية في فهم المقروء وتنمية مهارات التفكير الناقد لدى طالبات الصف السادس الأساسي في الأردن

  إيمان عبد الفتاح العمايرة

  128 - 114

  2020-11-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.M140620

• الوسائل التعليمية وعلاقتها بتحسين مهارات التفكير الناقد لدى الطلبة من وجهة نظر المعلمين بالمدارس الحكومية في العاصمة عمان

  أُبى طلال أبو حمده

  83 - 65

  2020-06-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.T260120

• مهارات التفكير التأملي المتضمنة في كتب العلوم الحياتية للصفين التاسع والعاشر من المرحلة الأساسية العليا في الأردن

  هيام محمد المعايطة

  17 - 1

  2020-01-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.H300419

• مهارات التفكير التحليلي المتضمنة في كتب التربية الإسلامية للصفوف  (السادس، السابع، الثامن) من المرحلة الأساسية في الأردن

  إيمان مجلي عبد اللطيف العبيسات

  59 - 45

  2020-02-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.E010919

• مهارات التفكير الناقد المتضمنة في كتب العلوم للصفوف (الرابع، الخامس، السادس) للمرحلة الأساسية في الأردن

  مها داود سليمان الخليفات

  75 - 62

  2019-11-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.D180719