إقفز إلى المحتوى الرئيسي إقفز إلى قائمة التنقل الرئيسية إقفز إلى نهاية الموقع
مجلة العلوم التربوية و النفسية
  • الرئيسية
  • حول المجلة
    • الأهداف والنطاق
    • معلومات المجلة
    • تعليمات المراجعين
    • هيئة التحرير
    • احصائيات المجلة والأرشفة
    • الأخبار والدعوات لإجراء الأبحاث
    • رسوم التحكيم والنشر (APC)
  • إرسال بحث
    • نظام تقديم البحوث
    • إرشادات المؤلفين
    • سياسات التحرير
    • قائمة التحقق من التقديم
    • حقوق النشر والملكية
    • سياسة نشر البيانات
  • تصفح الأبحاث والأعداد
    • آخر الأعداد
    • المحفوظات
  • سياسات المجلة
    • أخلاقيات النشر
    • سياسات المجلة
    • عملية مراجعة الأقران
    • دليل مراجعة الأقران
    • واجبات هيئة التحرير والناشر
    • سياسة سحب الأبحاث
    • سياسة التحري عن السرقة الأدبية والانتحال
    • بيان الوصول المفتوح
  • الإعلانات
  • اتصل بنا
  • التسجيل
  • الدخول
  • English
  1. الرئيسية /
  2. إبحث

إبحث

تصفية متقدمة
من
حتى

إبحث ضمن النتائج

##search.searchResults.foundPlural##
  • دور الإدارة المدرسية في تعزيز المواطنة لدى طالبات المرحلة الثانوية بمحافظة القويعية

    تيماء متلع القحطاني ، عزيزة عبد الله طيب
    48 - 26
    2018-04-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.T110218
  • الذكاء الروحي وعلاقته بالتدفق النفسي كمنبئين لجودة الحياة النفسية لدى معلمات المرحلة الثانوية بمدينة الرياض

    حصة فهد القريني ، سهام محجي المطيري
    63 - 80
    2024-02-25
    DOI: 10.26389/AJSRP.H291123
  • أهمية تقنية الهولوجرام في تدريس طالبات المرحلة الثانوية في مكة المكرمة في ضوء رؤية المملكة 2030

    عفاف راضي اللحياني ، انجود عبيد العتيبي
    77 - 64
    2020-12-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.N030520
  • واقع التطوير المهني الذاتي ومعوقاته لدى معلمات المرحلة الثانوية في مدينة الرياض من وجهة نظرهن

    عبير موسى العنزي
    50 - 28
    2021-05-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.A301120
  • مدى تطبيق معلمات العلوم لعادات العقل لتنمية تعلم طالبات المرحلة الثانوية بمكة المكرمة

    نسرين حسن سبحي
    94 - 77
    2020-09-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.H290420
  • دور معلمات اللغة العربية في تنمية الاستطلاع المعرفي باستخدام استراتيجية التلمذة المعرفية لدى طالبات المرحلة الثانوية في منطقة الجوف

    حنان ونيس الربيع
    47 - 24
    2021-01-26
    DOI: 10.26389/AJSRP.T160520
  • درجة أداء معلمات اللغة العربية في تعزيز مهارات التعاون والمشاركة المجتمعية لدى طالبات المرحلة الثانوية في المدينة المنورة

    مشاعل صالح سعد الدوسري ، ريم مهل حمدي الرويثي
    83 - 97
    2024-09-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.R070424
  • مدى استخدام تقنية المعامل الافتراضية في تدريس مقرر الكيمياء بالمرحلة الثانوية في بيئة التعليم المدمج من وجهة نظر المعلمات

    منى مفرح دخيل الله الحارثي ، حنان عبدالرحمن العريني
    33 - 51
    2023-04-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.K281122
  • واقع تعزيز معلمات الدراسات الإسلامية لقيم العمل التطوعي لدى طالبات المرحلة الثانوية بمكة المكرمة

    حبه أحمد أكرم ، ريم محمد المنتشري
    47 - 58
    2024-08-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.R060524
  • تحديد الكفايات لمعلمات مادة كفايات اللغة العربية في النظام الفصلي ونظام المقررات في مدينة جدة

    أمل علي الغامدي
    72 - 53
    2018-01-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.A151217
  • دور المعلمات في تعزيز الأمن الفكري لدى طالبات المرحلة الثانوية بمدارس محافظة مأدبا في الأردن من وجهة نظر المعلمات

    سناء عبد ربه أبو عيشة
    52 - 68
    2022-11-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.A040622
  • واقع الاستفادة من المعامل الافتراضية في تدريس العلوم بالمرحلة الثانوية في محافظة جدة

    فاطمة عبد الله بجيلي
    140 - 121
    2019-09-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.F050119
  • أسباب عزوف معلمات المرحلة الثانوية بمحافظة حوطة بني تميم عن المناصب القيادية في مدارس المحافظة

    نوره محمد التميمي
    96 - 80
    2019-07-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.T241218
  • قياس كفاءة معلمات الرياضيات في استخدام أدوات قياس التحصيل  في المرحلة الثانوية بمدينة مكة المكرمة

    عفاف راضي اللحياني ، انجود عبيد العتيبي
    34 - 19
    2020-10-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.D030520
  • واقع استخدام نظام بوابة المستقبل في العملية التعليمية من وجهة نظر معلمات إدارة تعليم صبيا

    شمعة حسن آل محرق ، حسن إبراهيم الزهراني
    78 - 117
    2022-09-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.H170222
  • تقييم معرفة قائدات المرحلة الثانويّة باستراتيجيات حلّ النزاع في بيئة العمل من وجهة نظر المعلّمات في محافظة جُدّة

    فاطمة صالح بركات الزبيدي
    83 - 63
    2021-04-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.Q120620
  • فاعلية برنامج تدريبي في ضوء معايير الاعتماد المدرسي لتنمية مهاراتتدريس التربية الفنية لدى معلمات المرحلة الثانوية في منطقة الباحة/ المملكة

    بدرية محمد علي
    43 - 20
    2019-09-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.B090119
1 - 17 من 17 فقرة

المنشورات الأخيرة

  • شعار Atom
  • شعار RSS2
  • شعار RSS1
شعار الناشر

الناشر الأكاديمي

المؤسسة العربية للعلوم ونشر الأبحاث (AISRP) هي مؤسسة أكاديمية مرموقة تسعى إلى تطوير البحث العلمي ونشر المعرفة. تقدم المؤسسة مجلات محكّمة، ونشر الكتب، وخدمات أكاديمية لدعم الباحثين حول العالم. كما تلتزم بتعزيز التميز العلمي، والابتكار، والاعتراف العالمي بالعلماء.

معلومات التواصل

  • العنوان: 6768 شارع ماونتن، شقة 6768، ألباكركي، نيومكسيكو 87110، الولايات المتحدة الأمريكية
  • الهاتف: +0044 7366 484810 / +001 7028196080
  • واتساب: +970 569 831 045 / +44 7366 484810
  • البريد الإلكتروني: submit@ajsrp.com
  • الموقع: https://www.ajsrp.com
تواصل معنا عبر الواتساب

معلومات

  • للمؤلفين
  • للمراجعين
  • كل المجلات
  • الأخبار
  • فحص الانتحال
  • الشروط والأحكام
  • سياسة الخصوصية
  • سياسة الوصول المفتوح
  • المدونة
  • ملخص RSS
حول نظام النشر OJS