إبحث

إبحث ضمن النتائج

• التعلم عن بعد ودوره في تحقيق الرضا عن أهداف ونواتج التعلم في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر معلمات التعليم الأساسي بالمدارس الحكومية بمدينة الزرقاء

  مريم عطية الملاحيم

  41 - 58

  2022-08-27

  DOI: 10.26389/AJSRP.A160122

• Table of Content فهرس المحتويات

  -

  1

  2020-04-30

• درجة ممارسة معلمات الرياضيات لاستراتيجيات التقويم البديل وأدواته  في مرحلة التعليم الأساسي في سلطنة عُمان

  منال عبد الرحمن المنذرية ، محمد ناصر الريامي

  34 - 19

  2020-11-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.B070620

• العنف اللفظي الممارس تجاه الطلبة المراهقين دراسة ميدانية مطبقة على عينة من طلبة التعليم ما بعد الأساسي بمدارس محافظة مسقط - سلطنة عمان -

  سالم محمد علي الغيلاني

  148 - 121

  2020-10-06

  DOI: 10.26389/AJSRP.S061217

• فاعلية أسلوب التعليم المبرمج في تحصيل تلاميذ الصف السابع الأساسي في مقرر النحو العربي، مقارنة بالطريقة التقليدية

  عوض حسن علي

  60

  2017-04-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.A200217

• فهرس المحتويات

  -

  1

  2023-09-28

• Table of Content فهرس المحتويات

  -

  1

  2020-11-28

• Table of Content فهرس المحتويات

  -

  1

  2020-12-30

• دوافع استخدام وسائل التواصل الاجتماعي لدى طلبة مرحلة التعليم ما بعد الأساسي (11-12) بمدارس محافظة البريمي بسلطنة عُمان

  عبدالفتاح محمد سعيد الخواجه ، شاهين محمد علي كمال البلوشي

  63 - 43

  2020-12-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.F160620

• واقع تفعيل إدارة الأزمات في التعليم عن بعد من وجهة نظر مدراء المدارس بالمرحلة الأساسية لمديرية لواء سحاب

  سوسن علي محمد أبو حماد

  44 - 63

  2022-03-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.C060721

• Table of Content فهرس المحتويات

  -

  1

  2021-04-28

• أسباب تدني التحصيل الدراسي في الرياضيات لدى تلاميذ الصفوف الثلاثة الأولى من مرحلة التعليم الأساسي من وجهة نظر المعلمين والمشرفين التربويين في مدينة بنغازي – ليبيا

  فاطمة نصر علي محمد ، بثينة فضيل بوخطوة ، هاجر عياد محمد العقيلي

  98 - 117

  2023-09-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.T310523