إقفز إلى المحتوى الرئيسي إقفز إلى قائمة التنقل الرئيسية إقفز إلى نهاية الموقع
مجلة العلوم التربوية و النفسية
  • الرئيسية
  • حول المجلة
    • الأهداف والنطاق
    • معلومات المجلة
    • تعليمات المراجعين
    • هيئة التحرير
    • احصائيات المجلة والأرشفة
    • الأخبار والدعوات لإجراء الأبحاث
    • رسوم التحكيم والنشر (APC)
  • إرسال بحث
    • نظام تقديم البحوث
    • إرشادات المؤلفين
    • سياسات التحرير
    • قائمة التحقق من التقديم
    • حقوق النشر والملكية
    • سياسة نشر البيانات
  • تصفح الأبحاث والأعداد
    • آخر الأعداد
    • المحفوظات
  • سياسات المجلة
    • أخلاقيات النشر
    • سياسات المجلة
    • عملية مراجعة الأقران
    • دليل مراجعة الأقران
    • واجبات هيئة التحرير والناشر
    • سياسة سحب الأبحاث
    • سياسة التحري عن السرقة الأدبية والانتحال
    • بيان الوصول المفتوح
  • الإعلانات
  • اتصل بنا
  • التسجيل
  • الدخول
  • English
  1. الرئيسية /
  2. إبحث

إبحث

تصفية متقدمة
من
حتى

إبحث ضمن النتائج

##search.searchResults.foundPlural##
  • واقع ممارسة معلمي المرحلة الأساسية الدنيا للتعليم المدمج وانعكاسه على تطبيق التعليم المتمايز من وجهة نظرهم في مدارس مديرية تربية وتعليم جنوب الخليل

    فريال عبدالعزيز محمد عمرو
    21 - 40
    2023-06-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.R291222
  • أثر تطبيق نظام الجودة (9001) في ضبط الأمور الإدارية والمالية واللوازمية في وزارة التربية والتعليم – دراسة تطبيقية تربية الأغوار الجنوبية –

    راكان عاطف الضلاعين
    19 - 1
    2021-12-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.K170621
  • تأثير نقص المشرفين التربويين في مديرية تربية وتعليم القدس على جودة التدريس

    ديمه يوسف عطون ، إبراهيم عرمان
    19 - 33
    2024-11-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.D280424
  • أثر إدارة التوقعات على الرضا الوظيفي لدى معلمي المدارس الحكومية بمديرية التربية والتعليم للواء قصبة إربد

    نوال محمد الشيخ
    38 - 62
    2022-09-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.D210222
  • تحديات توظيف التعليم الإلكتروني بالمرحلة الأساسية العليا من وجهة نظر معلمي مدرسة أبو العرقان الأساسية في مديرية تربية وتعليم جنوب الخليل

    هيام يوسف دراويش ، إبراهيم محمد عرمان
    93 - 103
    2024-08-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.H150424
  • درجة تطبيق المساءلة الإدارية لدى مديري المدارس الحكومية في مدارس مديرية تربية وتعليم يطا من وجهة نظر المعلمين

    إبراهيم مسلم مخامرة ، رشا ياسر عليان
    16 - 31
    2024-12-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.M190424
  • فهرس المحتويات

    -
    1
    2024-11-30
  • فهرس المحتويات

    -
    1
    2023-06-28
  • Table of Content فهرس المحتويات

    -
    1
    2020-06-30
  • فهرس المحتويات

    -
    1
    2024-08-29
  • درجة فاعلية برنامج المعلمين الجدد في تنمية الكفايات التدريسية لدى معلمي اللغة الإنجليزية في مديرية تربية وتعليم قصبة الكرك

    حنان محمد الجعافرة
    37 - 19
    2020-06-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.M180220
  • فهرس المحتويات

    -
    1
    2024-12-30
  • Table of Content فهرس المحتويات

    -
    1
    2020-01-30
  • المشكلات التي تواجه المدارس في مديرية التربية والتعليم "يطا" في محافظة الخليل من وجهة نظر المعلمين

    جمال محمد بحيص
    48 - 27
    2020-03-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.J051019
  • واقع ممارسة معلمي اللغة العربية في المرحلة الثانوية للكفايات التدريسية في مديرية التربية والتعليم لواء قصبة المفرق

    عواد خلف أبو رديعة
    96 - 76
    2020-07-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.R110320
  • أثر استراتيجية التساؤل الذاتي في تنمية التحصيل الدراسي في مبحث علوم الأرض لدى طالبات الثاني ثانوي في الأغوار الجنوبية بالأردن

    مها داود سليمان الخليفات
    44 - 29
    2020-02-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.M270819
  • درجة ممارسة مديري التربية والتعليم بمحافظة إربد في الأردن للكفايات الإدارية وعلاقتها بالإبداع الإداري لرؤساء الأقسام الإدارية من وجهة نظرهم

    راضي عبد الله أحمد غرايبة
    15 - 1
    2019-03-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.R111018
  • أثر استخدام استراتيجية التعلم المتمازج في تحصيل العلوم لدى طلبة الصف الرابع الأساسي في محافظة الطفيلة مديرية تعليم بصيرا

    هدى عبد السلام الزيدانين
    104 - 118
    2021-08-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.Z030221
  • برنامج مقترح في ضوء تكامل أنماط المعرفة البيداغوجية والتكنولوجية وفاعليته في تنمية عمليات إدارة المعرفة لدى معلمي الكيمياء في مديرية جنوب الخليل

    ابتسام عبد الله محمود عرجان ، مجدي رجب إسماعيل ، رشا محمود بدوي ، محسن محمود عدس
    141 - 116
    2021-05-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.E011220
  • درجة تفويض السلطة لدى مديري المدارس الأساسية والثانوية في لواء قصبة المفرق من وجهة نظر المعلمين

    أحمد خلف محمد الزيود
    42 - 61
    2022-09-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.K270222
  • أثر استخدام التعلم عن بُعد في تنمية المهارات التكنولوجية لدى معلمي المدارس الحكومية بمديرية التربية والتعليم للواء قصبة إربد

    فتحي عارف جابر الجندي
    50 - 69
    2022-07-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.D261221
  • أثر استراتيجية قائمة على الذكاءات المتعددة في تنمية مهارات الاستيعاب القرائي في مبحث اللغة العربية لدى طلاب الصّف التّاسع الأساسي

    محمد محمود هويشل الزيدانين
    28 - 15
    2021-11-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.E130621
  • اتجاهات معلمي ومدراء المدارس الحكومية في محافظة المفرق نحو التعليم الإلكتروني

    زينب حسان أحمد الرشود
    79 - 65
    2021-07-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.B010221
  • مستوى تطبيق الإدارة المدرسية الإلكترونية في تجربة التعليم عن بعد في ظل جائحة كورونا (كوفيد-(19 في مدارس محافظة المفرق في المملكة الأردنية الهاشمية

    صايل محسن الدرادكة
    42 - 58
    2022-07-27
    DOI: 10.26389/AJSRP.L171121
  • مركز الضَّبط وعلاقته بالاتجاهات التعصّبيّة لدى طلبة جامعة الطفيلة التقنيّة

    سائدة حمد القيسي ، أحمد محمود الثوابيه
    122 - 140
    2023-04-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.C201122
1 - 25 من 29 فقرة 1 2 > >> 

المنشورات الأخيرة

  • شعار Atom
  • شعار RSS2
  • شعار RSS1
شعار الناشر

الناشر الأكاديمي

المؤسسة العربية للعلوم ونشر الأبحاث (AISRP) هي مؤسسة أكاديمية مرموقة تسعى إلى تطوير البحث العلمي ونشر المعرفة. تقدم المؤسسة مجلات محكّمة، ونشر الكتب، وخدمات أكاديمية لدعم الباحثين حول العالم. كما تلتزم بتعزيز التميز العلمي، والابتكار، والاعتراف العالمي بالعلماء.

معلومات التواصل

  • العنوان: 6768 شارع ماونتن، شقة 6768، ألباكركي، نيومكسيكو 87110، الولايات المتحدة الأمريكية
  • الهاتف: +0044 7366 484810 / +001 7028196080
  • واتساب: +970 569 831 045 / +44 7366 484810
  • البريد الإلكتروني: submit@ajsrp.com
  • الموقع: https://www.ajsrp.com
تواصل معنا عبر الواتساب

معلومات

  • للمؤلفين
  • للمراجعين
  • كل المجلات
  • الأخبار
  • فحص الانتحال
  • الشروط والأحكام
  • سياسة الخصوصية
  • سياسة الوصول المفتوح
  • المدونة
  • ملخص RSS
حول نظام النشر OJS