إقفز إلى المحتوى الرئيسي إقفز إلى قائمة التنقل الرئيسية إقفز إلى نهاية الموقع
مجلة العلوم التربوية و النفسية
  • الرئيسية
  • حول المجلة
    • الأهداف والنطاق
    • معلومات المجلة
    • تعليمات المراجعين
    • هيئة التحرير
    • احصائيات المجلة والأرشفة
    • الأخبار والدعوات لإجراء الأبحاث
    • رسوم التحكيم والنشر (APC)
  • إرسال بحث
    • نظام تقديم البحوث
    • إرشادات المؤلفين
    • سياسات التحرير
    • قائمة التحقق من التقديم
    • حقوق النشر والملكية
    • سياسة نشر البيانات
  • تصفح الأبحاث والأعداد
    • آخر الأعداد
    • المحفوظات
  • سياسات المجلة
    • أخلاقيات النشر
    • سياسات المجلة
    • عملية مراجعة الأقران
    • دليل مراجعة الأقران
    • واجبات هيئة التحرير والناشر
    • سياسة سحب الأبحاث
    • سياسة التحري عن السرقة الأدبية والانتحال
    • بيان الوصول المفتوح
  • الإعلانات
  • اتصل بنا
  • التسجيل
  • الدخول
  • English
  1. الرئيسية /
  2. إبحث

إبحث

تصفية متقدمة
من
حتى

إبحث ضمن النتائج

##search.searchResults.foundPlural##
  • واقع ملاءمة البيئة المدرسية في مديرية نابلس لتنمية الموهوبين بالمرحلة الأساسية الدنيا من وجهة نظر معلميهم

    فيحاء عبدالسلام أحمد شولي
    1 - 16
    2023-09-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.L260423
  • درجة توافر بعض المعايير المقترحة لدى معلمي التربية الفنية من وجهة نظر مشرفي التربية الفنية في الأردن

    حسان عبد النبي عبد الرزاق البيبي
    147 - 161
    2022-02-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.V260821
  • دور منصة درسك في تنمية مهارات التعلم الذاتي لدى طلبة الصف التاسع في مديرية التربية والتعليم لمنطقة الزرقاء الثانية في الأردن

    فردوس محمد مصطفى تمرخان
    1 - 23
    2022-04-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.S290921
  • كفاءة مدیري المدارس الحكومية الثانوية في مديرية التربية والتعليم بلواء الجيزة لإدارة الوقت في ظلّ جائحة كورونا من وجهة نظر المعلمين

    عبد الرحمن فنخير عطاالله الرويشد الزبن
    101 - 120
    2022-05-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.N261021
  • أهمية استخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي في مجالات التعلّم والتعليم المدرسي

    نور أنيس كرزون
    21 - 36
    2025-06-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.K020225
  • اليقظة العقلية وعلاقتها بفاعلية الذات الإبداعية لدى الطلبة الموهوبين في مديريات التربية والتعليم في الخليل

    سوسن جمال قباجه
    85 - 108
    2023-10-26
    DOI: 10.26389/AJSRP.N120622
  • أثر تطبيق نظام الجودة (9001) في ضبط الأمور الإدارية والمالية واللوازمية في وزارة التربية والتعليم – دراسة تطبيقية تربية الأغوار الجنوبية –

    راكان عاطف الضلاعين
    19 - 1
    2021-12-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.K170621
  • واقع الأداء الوظيفي لمديري المدارس الحكومية في مديرية تربية جنوب الخليل من وجهة نظر المعلمين

    محمد عمران صالحة ، محمد رضوان تخمان
    45 - 64
    2022-01-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.K050621
  • واقع تدريب الموارد البشرية في مديرية التربية والتعليم بمحافظة الوسطى بسلطنة عمان من وجهة نظر الموظفين

    منصور عبدالله سالم الجنيبي
    17 - 35
    2023-09-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.M110623
  • درجة ممارسة مديري التربية والتعليم بمحافظة إربد في الأردن للكفايات الإدارية وعلاقتها بالإبداع الإداري لرؤساء الأقسام الإدارية من وجهة نظرهم

    راضي عبد الله أحمد غرايبة
    15 - 1
    2019-03-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.R111018
  • أثر استخدام التاريخ الشفوي في تحصيل طالبات الصف السادس الأساسي في التربية الوطنية وتنمية القيم الوطنية لديهن

    نصره هاني المحسن ، عودة عبد الجواد أبو سنينة
    188 - 169
    2019-12-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.N310119
  • Table of Content فهرس المحتويات

    -
    1
    2022-02-28
  • تقويم برنامج تدريب المعلمين على مبحث التربية الاجتماعية والوطنية المطوّر للمرحلة الأساسية في مديرية تربية لواء الجامعة

    أحمد يحيى كوكش
    52 - 33
    2020-01-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.A310319
  • معوقات تدريس مبحث اللغة الإنجليزية للمرحلة الثانوية في مديرية التربية والتعليم  في محافظة العقبة من وجهة نظر معلمي المادة

    مريم حماد عبد الله الموسه
    82 - 68
    2020-06-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.B230120
  • أثر القيادة التبادلية في تحقيق الأهداف الاستراتيجية لدى مدارس مديرية التربية والتعليم للواء الأغوار الجنوبية

    فاطمة عبد الحليم عبد الرحمن الشعار
    60 - 38
    2021-09-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.M040421
  • أثر استراتيجية التعليم المتمايز على مستوى التحصيل في مبحث التربية المهنية لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في الأردن

    بسمة عبد الله عودة الهباهبة
    134 - 119
    2020-04-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.S071219
  • درجة تضمين مهارات التفكير المنطقي في كتب التربية الوطنية للصفوف  (الثامن، التاسع، العاشر) للمرحلة الأساسية في الأردن

    زاهية منصور بشير بسيوني
    52 - 38
    2020-06-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.S030220
  • مهارات التفكير التحليلي المتضمنة في كتب التربية الإسلامية للصفوف  (السادس، السابع، الثامن) من المرحلة الأساسية في الأردن

    إيمان مجلي عبد اللطيف العبيسات
    59 - 45
    2020-02-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.E010919
  • المفاهيم الصحية المتضمنة في كتب التربية الإسلامية للصفين التاسع والعاشر الأساسيين في الأردن

    سمية محمد البرديني
    102 - 87
    2019-12-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.S120319
  • أثر استراتيجية التساؤل الذاتي في تنمية مهارات التفكير التأملي في مادة التربية الإسلامية لدى طالبات الصف الثاني الثانوي بمحافظة العقبة بالأردن

    بسمة عبدالله عودة الهباهبة
    19 - 1
    2020-05-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.E110120
  • التربية الإسلامية: أصولها وأساليبها

    إياد يوسف البستنجي
    165 - 148
    2020-06-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.S220120
  • واقع ممارسة معلمي اللغة العربية في المرحلة الثانوية للكفايات التدريسية في مديرية التربية والتعليم لواء قصبة المفرق

    عواد خلف أبو رديعة
    96 - 76
    2020-07-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.R110320
  • القدرة التنبؤية للتمثل العاطفي والهناء الذاتي لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا من اللاجئين السوريين في مدارس مديرية التربية والتعليم بلواء الجيزة

    صلاح سند السمور
    112 - 132
    2022-02-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.H250821
  • درجة فاعلية برنامج المعلمين الجدد في تطبيق الاستراتيجيات التدريسية الحديثة لدى معلمي الصفوف الثلاثة الأولى في مديرية تربية عمان الثانية

    ميس خالد كساسبه ، علاء فريد ابداح
    18 - 1
    2020-11-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.K100620
  • اتجاهات معلمي اللغة الإنجليزية نحو برامج التعلم عن بعد في مديرية التربية والتعليم في قصبة الكرك

    حنان محمد عبد الكريم الجعافرة
    91 - 77
    2020-09-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.B050420
1 - 25 من 73 فقرة 1 2 3 > >> 

المنشورات الأخيرة

  • شعار Atom
  • شعار RSS2
  • شعار RSS1
شعار الناشر

الناشر الأكاديمي

المؤسسة العربية للعلوم ونشر الأبحاث (AISRP) هي مؤسسة أكاديمية مرموقة تسعى إلى تطوير البحث العلمي ونشر المعرفة. تقدم المؤسسة مجلات محكّمة، ونشر الكتب، وخدمات أكاديمية لدعم الباحثين حول العالم. كما تلتزم بتعزيز التميز العلمي، والابتكار، والاعتراف العالمي بالعلماء.

معلومات التواصل

  • العنوان: 6768 شارع ماونتن، شقة 6768، ألباكركي، نيومكسيكو 87110، الولايات المتحدة الأمريكية
  • الهاتف: +0044 7366 484810 / +001 7028196080
  • واتساب: +970 569 831 045 / +44 7366 484810
  • البريد الإلكتروني: submit@ajsrp.com
  • الموقع: https://www.ajsrp.com
تواصل معنا عبر الواتساب

معلومات

  • للمؤلفين
  • للمراجعين
  • كل المجلات
  • الأخبار
  • فحص الانتحال
  • الشروط والأحكام
  • سياسة الخصوصية
  • سياسة الوصول المفتوح
  • المدونة
  • ملخص RSS
حول نظام النشر OJS