إقفز إلى المحتوى الرئيسي إقفز إلى قائمة التنقل الرئيسية إقفز إلى نهاية الموقع
مجلة العلوم التربوية و النفسية
  • الرئيسية
  • حول المجلة
    • الأهداف والنطاق
    • معلومات المجلة
    • تعليمات المراجعين
    • هيئة التحرير
    • احصائيات المجلة والأرشفة
    • الأخبار والدعوات لإجراء الأبحاث
    • رسوم التحكيم والنشر (APC)
  • إرسال بحث
    • نظام تقديم البحوث
    • إرشادات المؤلفين
    • سياسات التحرير
    • قائمة التحقق من التقديم
    • حقوق النشر والملكية
    • سياسة نشر البيانات
  • تصفح الأبحاث والأعداد
    • آخر الأعداد
    • المحفوظات
  • سياسات المجلة
    • أخلاقيات النشر
    • سياسات المجلة
    • عملية مراجعة الأقران
    • دليل مراجعة الأقران
    • واجبات هيئة التحرير والناشر
    • سياسة سحب الأبحاث
    • سياسة التحري عن السرقة الأدبية والانتحال
    • بيان الوصول المفتوح
  • الإعلانات
  • اتصل بنا
  • التسجيل
  • الدخول
  • English
  1. الرئيسية /
  2. إبحث

إبحث

تصفية متقدمة
من
حتى

إبحث ضمن النتائج

##search.searchResults.foundPlural##
  • درجة ممارسة عمليات إدارة المعرفة في المدارس الثانوية المطبقة لنظام المقررات بمدينة الرياض من وجهة نظر مديري المدارس والمعلمين

    عادل بن حبيب الشيخ
    104 - 75
    2018-05-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.S100318
  • درجة امتلاك وممارسة المعلمين الفائزين بجائزة الملكة رانيا العبد الله للتميز التربوي لمهارات القرن الحادي والعشرين من وجهة نظرهم

    محمد موسى السلامات ، جهاد المومني
    43 - 62
    2024-02-25
    DOI: 10.26389/AJSRP.L250923
  • درجة ممارسة استراتيجيات التعلم النشط خلال التدريب الميداني من وجهة نظر الطالبات الخريجات من كلية التربية بجامعة حائل

    وفاء محمود عياصرة
    88 - 70
    2019-11-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.W280219
  • ممارسة معلمي ومعلمات الرياضيات بالمرحلة الابتدائية للتعلم المدمج في العملية التعليمية بمحافظة الدوادمي

    سعد فرحان محمد العتيبي
    27 - 47
    2023-03-27
    DOI: 10.26389/AJSRP.C051122
  • مدى ممارسة طلبة الصفوف الثلاثة الأولى من المرحلة الأساسية للقيم الأخلاقية من وجهة نظر معلماتهم في لواء الأغوار الجنوبية

    أنوار عيسى سلامه الخليفات ، علي سلامه داود الخليفات
    85 - 70
    2020-03-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.A091019
  • درجة ممارسة معلمي ومعلمات المرحلة الثانوية للأساليب التربوية الإسلامية من وجهة نظر الطلاب والطالبات بمدينة الطائف

    مخلد سريح القثامي
    208 - 195
    2020-10-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.K150520
  • درجة ممارسة معلمي الرياضيات للمرحلة الثانوية في فلسطين لمهارات التعليم الإلكتروني في ظل جائحة كورونا (COVID-19)

    رنا أحمد زيادة
    37 - 19
    2020-11-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.R100620
  • واقع ممارسة أبعاد القيادة الخادمة لدى رؤساء الأقسام العلمية في جامعة حفر الباطن من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بالجامعة

    راضي بن تركي عذبي الشمري
    19 - 1
    2019-04-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.R051218
  • درجة ممارسة معلمي الرياضيات في المرحلة الأساسية في الأردن للتدريس الفعال في ضوء معايير المجلس القومي الأمريكي لمعلمي الرياضيات (NCTM) من وجهة نظر المشرفين التربويين

    يوسف اسماعيل ناصر
    19 - 1
    2021-10-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.F110521
  • واقع ممارسة القيادة الموزعة لدى مديرات المدارس المتوسطة بمدينة مكة المكرمة من وجهة نظر المعلمات

    غاده محمد اللحياني ، عائشة حمد القايدي
    41 - 58
    2025-05-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.G191124
  • درجة ممارسة معلمي الصفوف الأولية لمهارات التفكير الإبداعي من وجهة نظرهم

    مارية عبدالله الشمري ، منصور مزعل العنزي
    22 - 41
    2023-03-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.E291222
  • تقويم مهارات التدريس البنائي لدى معلمي العلوم في المرحلة المتوسطة

    عبدالله بن زاهر الشهري ، تمام اسماعيل تمام
    95 - 77
    2017-07-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.A130417
  • درجة معرفة وممارسة معلمات الدراسات الاجتماعية بالمرحلة المتوسطة في مدينة الرياض للنظرية البنائية

    حنان علي حمد الحارثي
    157
    2017-03-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.H120217
  • فهرس المحتويات

    -
    1
    2022-08-27
  • فهرس المحتويات

    -
    1
    2022-10-29
  • علاقة القيادة الإبداعية بإدارة الأزمات للمرحلة الثانوية في المدارس الحكومية بمدينة جدة من وِجهة نَظر المعلِّمات

    هناء إبراهيم سمران الجهني ، رندة حريري
    45 - 18
    2021-10-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.J020521
  • دور مسؤولي التربية الميدانية في اكتساب الطلبة المعلمين لكفايات تدريس العلوم من وجهة نظر الطلبة المتدربين بكلية التربية؛ في جامعة شقراء بعفيف

    ضيدان بن ناصر العتيبي
    142 - 118
    2019-11-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.D250319
1 - 17 من 17 فقرة

المنشورات الأخيرة

  • شعار Atom
  • شعار RSS2
  • شعار RSS1
شعار الناشر

الناشر الأكاديمي

المؤسسة العربية للعلوم ونشر الأبحاث (AISRP) هي مؤسسة أكاديمية مرموقة تسعى إلى تطوير البحث العلمي ونشر المعرفة. تقدم المؤسسة مجلات محكّمة، ونشر الكتب، وخدمات أكاديمية لدعم الباحثين حول العالم. كما تلتزم بتعزيز التميز العلمي، والابتكار، والاعتراف العالمي بالعلماء.

معلومات التواصل

  • العنوان: 6768 شارع ماونتن، شقة 6768، ألباكركي، نيومكسيكو 87110، الولايات المتحدة الأمريكية
  • الهاتف: +0044 7366 484810 / +001 7028196080
  • واتساب: +970 569 831 045 / +44 7366 484810
  • البريد الإلكتروني: submit@ajsrp.com
  • الموقع: https://www.ajsrp.com
تواصل معنا عبر الواتساب

معلومات

  • للمؤلفين
  • للمراجعين
  • كل المجلات
  • الأخبار
  • فحص الانتحال
  • الشروط والأحكام
  • سياسة الخصوصية
  • سياسة الوصول المفتوح
  • المدونة
  • ملخص RSS
حول نظام النشر OJS