إبحث

إبحث ضمن النتائج

• أهمية إدراج علم إدارة المعرفة في المناهج السعودية

  سلطان إبراهيم الفقيه

  107 - 96

  2017-07-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.S210417

• تنمية المناهج التعليمية بسلطنة عُمان في ضوء مهارات الثورة الصناعية الرابعة

  باسمة ناصر محمد المشايخية ، مشاعل عوض الصيعرية

  1 - 16

  2022-10-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.K100422

• تقييم منهاج العلوم المطور (COLLINS) للصف الأول الأساسي من وجهة نظر المعلمين والمشرفين في محافظة معان

  سهير محمود صلاح ، مصطفى جويفل

  83 - 62

  2021-03-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.C210221

• فهرس المحتويات

  -

  1

  2022-10-29

• التعليم الفني والتدريب المهني في اليمن: تحليل نقدي وإطار استراتيجي في ضوء التجارب الإقليمية والدولية

  سالم صلاح باجابر

  74 - 88

  2026-09-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.B050426

• مستوى مهارات التفكير العلمي والتفكير الرياضي لدى طالبات المرحلة الإبتدائية

  إلهام بنت علي الشلبي ، شذى بنت أحمد الخليفة

  117

  2017-04-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.K270317

• دور الأستاذ الجامعي في تنمية القيم الجوهرية وتعزيز السلوك الإيجابي لطلاب المحاسبة التطبيقية بجامعة الملك خالد ومعوقاته من وجهة نظر الأساتذة

  منى عبدالرحمن يعقوب

  27 - 44

  2023-05-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.Q301222

• فهرس المحتويات

  -

  1

  2022-05-29

• واقع تَطْوِيرِ الْبَرَامِجِ الدِّرَاسِيَّةِ فِي جَامِعَةِ الْمَلِكِ خَالِدٍ ومتطلبات التطوير ومعوقاته وفقا لفَلْسَفَةِ الدِّرَاسَاتِ الْبَيْنِيَّةِ من وجهة نظر الهيئة التدريسية

  غادة حمزة محمد الشربيني

  1 - 29

  2022-11-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.D120522

• الأداء المهني لمعلم العلوم الطبيعية في ضوء معايير الاعتماد المدرسي

  عبد الكريم بن صديق البرناوي ، أمل محمود علي

  25 - 1

  2019-02-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.B151018

• حاجات التطوير المهني لمعلمي العلوم الطبيعية

  عبد الكريم بن صديق البرناوي ، أمل محمود علي

  66 - 50

  2019-02-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.K151018

• تصورات طلاب الجامعات اليمنية حول تدريبهم العملي والتدريب الداخلي في برامج الترجمة

  أزهار عبدالرحمن راوح ، محمد عبده المخلافي

  105 - 119

  2025-07-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.I050325

• مدى توفر مهارات التَّعلُّم الذَّاتي لدى طلبة جامعة طيبة في ضوء متطلبات مجتمع التعلُّم المهني وفقاً لآراء أعضاء هيئة التَّدريس

  حياة رشيد حمزة العمري ، آمنة محمد المختار الشنقيطي

  50 - 24

  2019-01-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.H060918

• مدى تطابق المواصفات الفنية في منهاج الكفايات للصف الثاني الابتدائي بدولة الكويت مع المعايير العالمية من وجهة نظر معلمات العلوم

  بشرى هباد الظفيري

  25 - 43

  2022-03-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.R300121

• مشكلات القيادة المدرسية بمدارس التعليم العام المدمج بها ذوات الإعاقة  بمنطقة نجران من وجهة نظر المعلمات والمشرفات وقائدات المدارس

  فادية رزق عبد الجليل عبد النبي

  1 - 30

  2022-05-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.D211021

• تصور مقترح لتطوير تقويم تعلُّم الرياضيات للمرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية في ضوء استراتيجيات التقويم البديل

  نوره عوضه الأسمري

  94 - 60

  2017-11-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.O210917

• دور استخدام المدرس الجامعي لاستراتيجيات التدريس المتمركزة حول الطالب في تطوير مهارات الطالبات المعلمات في التربية الخاصة في تدريس اللغة العربية

  إيمان حسين أبو سليم

  26 - 1

  2019-02-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.E111018

• واقع توظيف الذكاء الاصطناعي في التعليم العام والعالي في لبنان وتحدياته ومتطلبات تفعيله

  زينب تيسير حيدر

  100 - 123

  2026-01-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.H111225

• دور تطبيقات الذكاء الصناعي في تطوير التعليم المهني؛ رؤية مستقبلية في التدريب الاحترافي

  أسماء ثابت مبارك العرفي ، مها عودة عواد الحربي

  55 - 67

  2025-07-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.R180225

• تأثير النص المألوف لقطع القراءة في تطوير فهم الطالبات السعوديات الدارسات للغة الإنجليزية كلغة أجنبية

  عفاف عايد الرويثي

  135 - 118

  2021-02-27

  DOI: 10.26389/AJSRP.B020620

• Table of Content فهرس المحتويات

  ‏​‏​‏​​‏​‏​​‏​‏​‏​‏​‏​‏

  1

  2018-08-30

• درجة ممارسة مدير المدرسة كمشرف تربوي مقيم لمهارات الإشراف التربوي من وجهة نظر المعلمين في لواء قصبة المفرق بالأردن

  عماد خلف حراحشه

  74 - 55

  2020-07-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.E240220

• تداول الأساليب الإشرافية النظرية الفردية والجماعية في العمل الإشرافي التربوي

  ابتهاج عبدالحكم البكري

  15 - 30

  2023-12-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.B260923

• تصميم وتجريب وحدة تعليمية قائمة على المقاربة التكاملية بين مادتي الجغرافيا وعلوم الحياة والأرض، حالة: مستوى الجذع المشترك علوم بالمرحلة الثانوية التأهيلية المغربية

  عبدالعالي سللي

  115 - 135

  2023-05-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.Y151222

• تحليل أخطاء طلبة الصّف العاشر الأساسي في ترجمة التعابير اللفظية إلى معادلات ومقادير جبرية

  خلود محمد المساعده

  37 - 16

  2021-12-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.D130621