إبحث

إبحث ضمن النتائج

• التحديات التي تواجه نظام تطوير الأداء المدرسي من وجهة نظر التربويين في محافظة شمال الشرقية بسلطنة عمان

  حمد بن هلال بن ناصر اليحمدي ، سعيد بن سيف بن سعيد المنوري

  20 - 1

  2020-12-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.C230620

• دور الرقابة الإدارية في تطوير الأداء الإداري لمديري المدارس الحكومية في جنوب الخليل من وجهة نظرهم

  جمال محمد بحيص

  52 - 74

  2022-10-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.B280322

• تقييم القيادات الأكاديمية بجامعة البيضاء للأداء الاستراتيجي باستخدام بطاقة الأداء المتوازن

  صفاء ناصر العبيدي ، عبد الجبار الطيب امين ، عبد الرحمن محمد الشرجبي

  25 - 1

  2021-11-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.F160821

• مجالات الإشراف التربوي الافتراضي المستخدمة في التواصل وتطوير الأداء الإداري لقائدات المدارس بمنطقة جنوب الطائف خلال جائحة كورونا

  شريفة عبد الله المالكي

  32 - 53

  2022-05-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.K191021

• قياس مستوى الأداء الوظيفي لمعلمات رياض الأطفال في مدينة مكة المكرمة من حيث الكفاءة (المهنية التربوية، الشخصية، الاجتماعية)

  شيمه دخيل اللهيبي

  1 - 20

  2025-02-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.H050125

• فهرس المحتويات

  -

  1

  2025-05-30

• القيادة الأخلاقية لدى مدراء المدارس الثانوية الحكومية في لواء الشوبك وعلاقتها بالأداء الوظيفي للمعلمين من وجهة نظرهم

  عودة إبراهيم الملاحيم

  18 - 1

  2020-09-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.D180420

• الأداء المهني لمعلم العلوم الطبيعية في ضوء معايير الاعتماد المدرسي

  عبد الكريم بن صديق البرناوي ، أمل محمود علي

  25 - 1

  2019-02-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.B151018

• الحوافز المادية وأثرها في رفع مستوى الأداء واستمراره لقائدات مدارس التعليم العام من وجهة نظر قائدات مدارس حوطة بني تميم والحريق

  نوره محمد التميمي

  83 - 56

  2019-07-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.N241218

• تصور مقترح لتطوير الأداء الجامعي للجامعات السعودية في ضوء الإدارة الرشيقة

  إلهام نايف الراجحي

  38 - 52

  2023-12-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.E210923

• برنامج تدريبي مقترح لتطوير الأداء الوظيفي للموظفين الإداريين بجامعة نجران في ضوء الإدارة الإلكترونية

  ناجي حسين ناجي الشريف

  40 - 1

  2019-05-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.N281118

• أثر تدريس لغات البرمجة المرئية في تطوير مهارات الطالبات البرمجية

  عمشاء مناحي القحطاني

  95 - 113

  2021-03-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.A281020

• فهرس المحتويات

  -

  1

  2022-10-28

• مقارنة بين أداء المعلمين؛ خريجي جامعة القدس المفتوحة وخريجي الدراسة المنتظمة في الجامعات من وجهة نظر المشرف التربوي ومدير المدرسة وفقا لمعايير هيئة تطوير مهنة التعليم الفلسطينية

  ريما وجيه دراغمة

  145 - 123

  2021-08-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.R130321

• متطلبات تطوير أداء قيادات مكاتب التربية والتعليم بالجمهورية اليمنية في ضوء منهجية التحسين المستمر كايزن (kaizen)

  مراد علي عبدالله الشيبه ، عبدالله علي صالح النجار

  1 - 28

  2022-08-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.B040122

• دور الدورات التدريبية في تطوير أداء مديري المدارس الثانوية بمدينة مكة المكرمة من وجهة نظر المعلمين

  عادل بن حسني المالكي ، فهد بن عبد الرحمن المالكي

  85 - 111

  2022-02-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.L061221

• تطوير أداء مديري المدارس الإسلامية بجمهورية الهند في ضوء مدخل الكفايات التعليمية

  بدرالدين محمد سليم ، عبدالله محمد المانع

  1 - 18

  2024-11-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.R140524

• تأثير الأنشطة اللاصفية على تطوير أداء متعلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية للمرحلة الثانوية في محافظة النماص من وجهة نظر معلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية

  خالد أحمد هندي العمري ، ممدوح علي أحمد

  203 - 184

  2019-07-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.K010818

• Table of Content فهرس المحتويات

  ‏​‏​‏​​‏​‏​​‏​‏​‏​‏​‏​‏

  1

  2018-06-30

• Table of Content فهرس المحتويات

  -

  1

  2021-11-28

• Table of Content فهرس المحتويات

  -

  1

  2020-12-30

• الإرهاق العاطفي وعلاقته بالأداء المهني لدى أعضاء هيئة تدريس كلية التربية بجامعة حائل

  رحاب مجزع الشمري ، ملكه مرضي المطاوع ، بشاير نواف الشمري

  109 - 125

  2025-10-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.K010725

• فهرس المحتويات

  -

  1

  2025-10-30

• تقويم جودة معايير الاعتماد لبرامج إعداد المعلمين بالجامعات السعودية في ضوء التجارب العالمية

  محمد علي المحيا

  44 - 1

  2020-06-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.H141119

• درجة ممارسة معلمي مدارس الملك عبد الله للتميز للكفايات التكنولوجية وعلاقتها بأدائهم الوظيفي من وجهة نظرهم

  فاديا محمد السحيمات

  97 - 117

  2022-06-27

  DOI: 10.26389/AJSRP.C121121