إقفز إلى المحتوى الرئيسي إقفز إلى قائمة التنقل الرئيسية إقفز إلى نهاية الموقع
مجلة العلوم التربوية و النفسية
  • الرئيسية
  • حول المجلة
    • الأهداف والنطاق
    • معلومات المجلة
    • تعليمات المراجعين
    • هيئة التحرير
    • احصائيات المجلة والأرشفة
    • الأخبار والدعوات لإجراء الأبحاث
    • رسوم التحكيم والنشر (APC)
  • إرسال بحث
    • نظام تقديم البحوث
    • إرشادات المؤلفين
    • سياسات التحرير
    • قائمة التحقق من التقديم
    • حقوق النشر والملكية
    • سياسة نشر البيانات
  • تصفح الأبحاث والأعداد
    • آخر الأعداد
    • المحفوظات
  • سياسات المجلة
    • أخلاقيات النشر
    • سياسات المجلة
    • عملية مراجعة الأقران
    • دليل مراجعة الأقران
    • واجبات هيئة التحرير والناشر
    • سياسة سحب الأبحاث
    • سياسة التحري عن السرقة الأدبية والانتحال
    • بيان الوصول المفتوح
  • الإعلانات
  • اتصل بنا
  • التسجيل
  • الدخول
  • English
  1. الرئيسية /
  2. إبحث

إبحث

تصفية متقدمة
من
حتى

إبحث ضمن النتائج

##search.searchResults.foundPlural##
  • برنامج STEM برياض الأطفال في استراليا وإمكانية الاستفادة منه في المملكة العربية السعودية

    تهاني محمد مغرم الشهري
    20 - 42
    2023-11-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.H280823
  • دور برنامج (كيف صنعت) في توجيه الطلاب الجامعيين لتنمية المعرفة الصناعية والاجتماعية

    إيمان محمد قطب ، علياء عبد الحكيم تجارالشاهي
    54 - 80
    2022-05-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.K151021
  • فاعلية برنامج التربية العملية في إعداد الطلبة المعلمين في كلية التربية ردفان ــ جامعة عدن من وجهة نظرهم

    صالح هيثم شائف منصر ، أبو بكر علي عبد الله عليوة
    27 - 1
    2019-07-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.F311218
  • أثر المستوى الدراسي والتخصص الأكاديمي في تحسين الجودة الشخصية لدى طلبة كلية التربية جامعة نجران

    حنان عثمان أبو العنين
    23 - 1
    2021-05-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.N161220
  • فاعلية برنامج إرشاد جمعي للتعامل مع أزمة الهوية الثقافية لدى عينة من المراهقات في سلطنة عمان

    سمية راشد حميد الحاتمي
    178 - 145
    2020-01-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.S060419
  • دور برنامج جسور التعلم في تحسين العملية التعليمية من وجهة نظر مديري المدارس الحكومية في محافظة عجلون

    حمزة عبد المجيد محمود العرود
    65 - 83
    2022-01-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.M110721
  • تضمين المعايير المهنية الوطنية في مقررات برنامج إعداد معلمي الفيزياء في كلية التربية بجامعة الملك سعود

    حسين عوض الأسمري ، جبر بن محمد بن الجبر
    25 - 1
    2019-10-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.H251218
  • فاعلية برنامج الكورت في تنمية مهارات اتخاذ القرار لمديرات المدارس الثانوية في مدينة الرياض

    نعيمة محمد عبد الله عسيري
    112 - 95
    2017-12-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.N171017
  • مدى فاعلية برنامج جسور التّعلم في تحسين عناصر العمليّة التّعليمية من وجهة نظر معلمي لواء المزار الشمالي

    فاطمة صالح علي الخطيب
    45 - 61
    2024-05-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.F071023
  • فاعلية توظيف برنامج دبلوم تكنولوجيا المعلومات في تطوير العمل الإداري بمدارس منطقة الزرقاء الأولى من وجهة نظر مديري المدارس والعاملين بالمديرية

    علاءالدين عيد زهدي محمد
    51 - 63
    2022-08-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.L240122
  • فاعلية برنامج قائم على الاسترخاء العضلي لخفض أعراض ما بعد الصدمة النفسية لدى الأطفال الفلسطينيين

    عايد محمد الحموز ، أنور أحمد راشد
    133 - 96
    2019-06-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.H171218
  • دور برنامج المعلمين الجدد في تمكين معلمات رياض الأطفال من استخدام استراتيجيات التدريس الحديثة في المدارس الحكومية لمحافظة عجلون من وجهة نظرهن

    تماضر عبدالرحمن أحمد أبو عبيله
    20 - 33
    2022-08-26
    DOI: 10.26389/AJSRP.R080122
  • فهرس المحتويات

    -
    1
    2022-05-29
  • دور الإدارة المدرسية في عملية إدارة التّعلم عن بُعد عبر برنامج ميكروسوفت تيمز (Microsoft Teams) في متابعة المعلمين في دولة الكويت

    بدر عقله العنزي
    18 - 1
    2021-07-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.N130221
  • مستوى تحقيق برنامج التعلم النشط في محافظة حفر الباطن لأهدافه والمعوقات التي تواجه المتدربين

    صنيتان محمد صنيتان الحربي ، محمد عبدالرحمن محمد الديحان
    121 - 97
    2019-11-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.S030219
  • فاعلية برنامج جسور التعلم في تنمية استراتيجية التعلم المدمج (المتمازج) في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر مديري المدارس

    فيروز مصطفى جميل الهوامله
    40 - 57
    2021-08-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.H170321
  • درجة فاعلية برنامج المعلمين الجدد في تطبيق الاستراتيجيات التدريسية الحديثة لدى معلمي الصفوف الثلاثة الأولى في مديرية تربية عمان الثانية

    ميس خالد كساسبه ، علاء فريد ابداح
    18 - 1
    2020-11-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.K100620
  • فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى نظريات تقرير المصير في تنمية مهارات اتخاذ القرار  لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم

    أحمد علي الجبالي
    79 - 62
    2020-03-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.J071019
  • فعالية برنامج علاجي معرفي سلوكي قائم على الوسائط الرقمية في علاج الوسواس القهري عن بعد لدى عينة في أسرتي الممتدة (ولاية الجزيرة- السودان)

    بخيتة محمد زين علي
    90 - 106
    2025-01-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.E030323
  • برنامج المنصة الاجتماعية إدمودوEdmodo : مراجعة لبعض الأدبيات

    إبراهيم عبد الله الكندري
    129 - 117
    2019-08-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.K080719
  • فاعلية برنامج "سكامبر" في تنمية التفكير الإبداعي لدى الأطفال في وضعية إعاقة حركية - الألعاب التخيلية نموذجاً-

    هبة إسماعيل عادل
    58 - 76
    2022-06-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.B191021
  • اتجاهات المعلمات نحو استخدام برنامج الإدارة الإلكترونية (فارس) في مدارس التعليم العام بمحافظة الدوادمي - المملكة العربية السعودية

    سارة محمد مرزوق الرشيدي
    88 - 69
    2020-11-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.R030520
  • فاعلية برنامج الفاقد التعليمي في تنمية الاستيعاب المفاهيمي في مادة العلوم في المدارس الحكومية في محافظة عجلون من وجهة نظر المديرين

    ياسمين عبد الله سليمان أبو عناب
    31 - 45
    2022-03-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.E140921
  • درجة فاعلية برنامج المعلمين الجدد في تنمية الكفايات التدريسية لدى معلمي اللغة الإنجليزية في مديرية تربية وتعليم قصبة الكرك

    حنان محمد الجعافرة
    37 - 19
    2020-06-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.M180220
  • فعالية برنامج تدريبي قائم على استخدام تقنية الواقع المعزز في تحسين بعض مهارات القراءة لدى التلميذات ذوات الإعاقة الفكرية البسيطة

    فاطمة سعد إبراهيم العبيدان
    18 - 49
    2022-07-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.D111221
1 - 25 من 428 فقرة 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

المنشورات الأخيرة

  • شعار Atom
  • شعار RSS2
  • شعار RSS1
شعار الناشر

الناشر الأكاديمي

المؤسسة العربية للعلوم ونشر الأبحاث (AISRP) هي مؤسسة أكاديمية مرموقة تسعى إلى تطوير البحث العلمي ونشر المعرفة. تقدم المؤسسة مجلات محكّمة، ونشر الكتب، وخدمات أكاديمية لدعم الباحثين حول العالم. كما تلتزم بتعزيز التميز العلمي، والابتكار، والاعتراف العالمي بالعلماء.

معلومات التواصل

  • العنوان: 6768 شارع ماونتن، شقة 6768، ألباكركي، نيومكسيكو 87110، الولايات المتحدة الأمريكية
  • الهاتف: +0044 7366 484810 / +001 7028196080
  • واتساب: +970 569 831 045 / +44 7366 484810
  • البريد الإلكتروني: [email protected]
  • الموقع: https://www.ajsrp.com
تواصل معنا عبر الواتساب

معلومات

  • للمؤلفين
  • للمراجعين
  • كل المجلات
  • الأخبار
  • فحص الانتحال
  • الشروط والأحكام
  • سياسة الخصوصية
  • سياسة الوصول المفتوح
  • المدونة
  • ملخص RSS
حول نظام النشر OJS