إقفز إلى المحتوى الرئيسي إقفز إلى قائمة التنقل الرئيسية إقفز إلى نهاية الموقع
مجلة العلوم التربوية و النفسية
  • الرئيسية
  • حول المجلة
    • الأهداف والنطاق
    • معلومات المجلة
    • تعليمات المراجعين
    • هيئة التحرير
    • احصائيات المجلة والأرشفة
    • الأخبار والدعوات لإجراء الأبحاث
    • رسوم التحكيم والنشر (APC)
  • إرسال بحث
    • نظام تقديم البحوث
    • إرشادات المؤلفين
    • سياسات التحرير
    • قائمة التحقق من التقديم
    • حقوق النشر والملكية
    • سياسة نشر البيانات
  • تصفح الأبحاث والأعداد
    • آخر الأعداد
    • المحفوظات
  • سياسات المجلة
    • أخلاقيات النشر
    • سياسات المجلة
    • عملية مراجعة الأقران
    • دليل مراجعة الأقران
    • واجبات هيئة التحرير والناشر
    • سياسة سحب الأبحاث
    • سياسة التحري عن السرقة الأدبية والانتحال
    • بيان الوصول المفتوح
  • الإعلانات
  • اتصل بنا
  • التسجيل
  • الدخول
  • English
  1. الرئيسية /
  2. إبحث

إبحث

تصفية متقدمة
من
حتى

إبحث ضمن النتائج

##search.searchResults.foundPlural##
  • المهارات الاجتماعية لدى أطفال ما قبل المدرسة في ضوء بعض المتغيرات – دراسة وصفية على عينة سورية –

    آلاء أحمد توفيق سعود ، محمد قاسم عبد الله
    62 - 77
    2022-02-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.L300821
  • دور برامج عمادة البحث العلمي بجامعة الملك سعود في تنمية المهارات البحثية لدى الطالبات

    نوال عبدالعزيز بن هويمل
    99 - 73
    2018-01-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.N171117
  • فاعلية استراتيجية الدمج بين التعلم التوليدي وخرائط المفاهيم في تنمية المهارات النحوية لدى طالبات الصف الثالث المتوسط بمحافظة الطائف

    انجود عبيد نوار العتيبي
    45 - 17
    2020-05-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.N071219
  • مدى تضمين الجانب الثقافي في برنامج إعداد معلمة الحاسب الآلي بكلية التربية بالجبيل للمهارات الحياتية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس

    سوسن بنت علي الغامدي
    59 - 39
    2017-12-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.S270817
  • أثر برنامج تعليمي قائم على التعلم الذاتي لتنمية المهارات الرقمية لدى طلبة جامعة الأقصى

    هناء خليل أبو مطلق ، عمر أحمد إبراهيم
    65 - 84
    2023-10-26
    DOI: 10.26389/AJSRP.Q090823
  • درجة توافر المهارات الرقمية المهنية في أداء أعضاء هيئة التدريس في جامعة حائل من وجهة نظرهم

    هتوف فرح سمارة ، أحلام إبراهيم محمد الحاج ، غادة الأمين أحمد سليمان ، أحلام الامام عبدالله يوسف
    1 - 18
    2023-07-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.U280223
  • دور مدير المدرسة في تنمية المهارات القيادية لدى طلاب المدارس الثانوية الحكومية للبنين بمدينة الرياض

    أحمد حسن الذبياني
    115 - 89
    2018-05-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.A110218
  • تصور مقترح لبرنامج مهني في ضوء المعايير المهنية الوطنية لتنمية المهارات التدريسية لمعلمات التربية الفنية بالمرحلة الابتدائية

    ندى محمد المزيرعي ، ريحاب محمد العبد
    135 - 109
    2021-11-27
    DOI: 10.26389/AJSRP.D300521
  • فاعلية برنامج الأنشطة المدرسية في مادة العلوم لتنمية بعض المهارات الحياتية لدى طالبات الصف السادس الابتدائي بمدينة الرياض

    ماجدة عودة مبارك البلادي
    117 - 91
    2018-04-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.M261117
  • المهارات الاجتماعية وعلاقتها بالمناخ الأسري في مرحلة الطفولة المبكرة: (دراسة وصفية على عينة سورية)

    آلاء أحمد توفيق سعود ، محمد قاسم عبد الله
    157 - 134
    2021-12-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.L270621
  • درجة التكامل الأفقي في المهارات الحياتية في مناهج الصف الثاني الأساسي في الأردن

    هديل نبيل الحاج قاسم ، عوده أبو سنينة
    100 - 84
    2019-07-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.H170419
  • استراتيجيات تنمية مهارات اللغة العربية للمعلمين غير المتخصصين فيها

    مليحة محمد القحطاني ، منال عبد الله زاهد
    116 - 100
    2020-12-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.M250620
  • أثر استراتيجية التفكير الناقد في تنمية المهارات القرائية المتضمنة في اختبار PIRLS من وجهة نظر المشرفين التربويين في محافظتي جرش وعجلون

    رهيف محمد محمود بني نعيم
    53 - 69
    2022-01-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.E140721
  • تكوين ملكة اللغة العربية لدى طلاب أقسام غير الاختصاص في جامعة طيبة: تشخيص وعلاج في ضوء مدخل المهارات اللغوية

    خديجة محمد حاجي
    53 - 25
    2020-09-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.K070420
  • مستوى المهارات القيادية لدى الطلبة الموهوبين في مرحلة التعليم العام بمنطقة القصيم

    نوره يوسف الجهني
    1 - 16
    2023-02-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.H150922
  • أثر مشاهدة البرامج الفضائية على المهارات الاجتماعية لدى الطلبة الموهوبين في المنطقة الشرقية (الدمام) بالمملكة العربية السعودية

    عبد الله سالم أحمد العمري
    60 - 45
    2020-10-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.M260420
  • أثر سلطة الجاذبية لدى معلمي المرحلة الثانوية في تنمية المهارات القياديّة للطلبة في الأردن

    نبيله عبدالله غثيان الشوابكه
    91 - 72
    2023-01-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.L180822
  • المهارات الاجتماعية للطلاب بمدارس الطفولة المبكرة (إسناد) والمدارس الابتدائية في التعليم عن بُعد في المملكة العربية السعودية

    أمل عبدالله المالكي ، تغريد زقزوق ، منال إبراهيم مديني
    72 - 89
    2022-08-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.L271221
  • مستوى المهارات الرقمية لدى طلبة جامعة عمان العربية في ضوء بعض المتغيرات

    رامي ابراهيم عبدالرحمن الشقران ، معين سلمان سليم النصراوين ، هيام موسى مصطفى التاج ، مهند خالد رضوان الشبول ، دينا سعيد عبدالحميد بزادوغ
    123 - 137
    2022-08-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.N080122
  • أثر استخدام استراتيجيات تعلم اللغة في تدريس اللغة العربية على تنمية بعض المهارات اللغوية لدى طلاب المرحلة الابتدائية

    محمود هلال عبد القادر
    103 - 121
    2023-04-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.Q081222
  • فاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على التعلّم النشط في تنمية المهارات التدريسية لدى معلمي العلوم الشرعية واتجاهاتهم نحوه في المملكة العربية السعودية

    فهد بن عايد بن الردادي ، أمل محمود علي ، إيمان محمد مبروك
    69 - 45
    2019-11-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.F150719
  • مهارات الإرشاد النفسي لدى المرشدات بالمرحلة الثانوية بمحلية الخرطوم

    غادة الأمين أحمد
    30 - 44
    2024-04-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.G060124
  • تضمين مهارات القرن الحادي والعشرين في كتب المهارات الرقمية للصف الرابع الابتدائي بالمملكة العربية السعودية

    هياء علي القريني ، نجوى عطيان المحمدي
    21 - 42
    2024-02-25
    DOI: 10.26389/AJSRP.H020224
  • فاعلية برنامج مقترح باستخدام الهواتف الذكية في تنمية المهارات النحوية لدى طلاب المرحلة الثانوية بأمانة العاصمة – صنعاء

    يحيى علي يحيى سعد
    26 - 54
    2022-12-26
    DOI: 10.26389/AJSRP.S280722
  • درجة ممارسة مديري المدارس الحكومية بمحافظة معان للمهارات القيادية وسبل تنميتها من وجهة نظرهم

    رائدة عبد الكريم دعسان الجازي
    67 - 52
    2018-12-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.R030918
1 - 25 من 266 فقرة 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

المنشورات الأخيرة

  • شعار Atom
  • شعار RSS2
  • شعار RSS1
شعار الناشر

الناشر الأكاديمي

المؤسسة العربية للعلوم ونشر الأبحاث (AISRP) هي مؤسسة أكاديمية مرموقة تسعى إلى تطوير البحث العلمي ونشر المعرفة. تقدم المؤسسة مجلات محكّمة، ونشر الكتب، وخدمات أكاديمية لدعم الباحثين حول العالم. كما تلتزم بتعزيز التميز العلمي، والابتكار، والاعتراف العالمي بالعلماء.

معلومات التواصل

  • العنوان: 6768 شارع ماونتن، شقة 6768، ألباكركي، نيومكسيكو 87110، الولايات المتحدة الأمريكية
  • الهاتف: +0044 7366 484810 / +001 7028196080
  • واتساب: +970 569 831 045 / +44 7366 484810
  • البريد الإلكتروني: submit@ajsrp.com
  • الموقع: https://www.ajsrp.com
تواصل معنا عبر الواتساب

معلومات

  • للمؤلفين
  • للمراجعين
  • كل المجلات
  • الأخبار
  • فحص الانتحال
  • الشروط والأحكام
  • سياسة الخصوصية
  • سياسة الوصول المفتوح
  • المدونة
  • ملخص RSS
حول نظام النشر OJS