إبحث

إبحث ضمن النتائج

• تصورات أعضاء فريق التقويم الذاتي من خلال التحديات التطبيقية: دراسة نوعية في ضوء تجربة التقويم الذاتي في المدارس الابتدائية بجنوب خميس مشيط

  ساره عجلان الشهري

  72 - 94

  2025-10-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.C060525

• تصور مقترح لتطوير تقويم تعلُّم الرياضيات للمرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية في ضوء استراتيجيات التقويم البديل

  نوره عوضه الأسمري

  94 - 60

  2017-11-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.O210917

• درجة استخدام استراتيجيات التقويم البديل قبل جائحة كورونا وأثنائها من قبل عضوات هيئة التدريس بجامعة بيشة

  ناديه محمد علي

  92 - 114

  2021-03-31

  DOI: 10.26389/AJSRP.M060920

• درجة ممارسة معلمات الرياضيات لاستراتيجيات التقويم البديل وأدواته  في مرحلة التعليم الأساسي في سلطنة عُمان

  منال عبد الرحمن المنذرية ، محمد ناصر الريامي

  34 - 19

  2020-11-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.B070620

• واقع ممارسة معلمات الرياضيات في المرحلة المتوسطة لأساليب التقويم البديل في التعليم عن بعد في ظل جائحة كورونا

  أمل صالح الغيث

  112 - 84

  2021-04-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.S221120

• أهمية أساليب التقويم البديل وأدواته في تقويم تعلم اللغة العربية في المرحلة الابتدائية من وجهة نظر المعلمين بمحافظة جدة

  عادل بن عبد الله القحطاني ، إبراهيم بن محمد المالكي

  39 - 16

  2020-09-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.B290420

• توظيف استراتيجيات التقويم الواقعي وأدواته في تقويم طلبة المرحلة الأساسية العليا في المدارس الحكومية في منطقة الزرقاء الأولى – الأردن

  يسرى عبدالرحيم يوسف النجار

  19 - 1

  2018-01-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.L021217

• فهرس المحتويات

  -

  1

  2025-10-30

• فهرس المحتويات

  -

  1

  2022-08-30

• Table of Content فهرس المحتويات

  -

  1

  2020-03-30

• درجة إسهام النموذج الإشرافي في تمكين مدارس مكتب تعليم الواحة بجدة من ممارسة البحوث الإجرائية من وجهة نظر منسوبات المدارس

  عفراء أحمد شويلان ، هناء محمد أبو العلا ، عائشة علي الأسمري ، رشا عزت أحمد ، هند هضيبان الجهني

  1 - 21

  2025-02-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.H200424

• الممارسات التأملية وأثرها على دافعية الإنجاز لدى معلمي الرياضيات في المرحلة الابتدائية في منطقة القصيم

  عبد الله منصور التركي ، عبد الرحمن محمد النصيان

  128 - 111

  2021-05-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.B091220

• ضبط وضمان الجودة في المؤسسات التعليمية (المعايير والنماذج والأساليب)  في ضوء رؤية المملكة العربية السعودية 2030

  مرزوق بن مطر الفهمي

  104 - 79

  2020-04-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.M071219

• Table of Content فهرس المحتويات

  ‎‎ ‎

  2017-03-30

• تقويم مستوى الأداء التدريسي لمعلمي التربية الإسلامية بالمرحلة المتوسطة في ضوء استراتيجيات تدريس فهم النص القرآني وتفسيره

  علي عيسى مسملي

  22 - 1

  2020-12-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.C010720

• التحديات التي تواجه نظام تطوير الأداء المدرسي من وجهة نظر التربويين في محافظة شمال الشرقية بسلطنة عمان

  حمد بن هلال بن ناصر اليحمدي ، سعيد بن سيف بن سعيد المنوري

  20 - 1

  2020-12-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.C230620