إبحث

إبحث ضمن النتائج

• درجة ممارسة معلمي الرياضيات للمرحلة الثانوية في فلسطين لمهارات التعليم الإلكتروني في ظل جائحة كورونا (COVID-19)

  رنا أحمد زيادة

  37 - 19

  2020-11-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.R100620

• واقع استخدام التقويم الإلكتروني في المرحلة الثانوية بمحافظة الأحساء في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر المعلمين والطلاب

  علي عبدالعزيز السيافي

  22 - 41

  2022-07-27

  DOI: 10.26389/AJSRP.E041021

• درجة استخدام معلّمي الدّراسات الاجتماعيّة والوطنيّة بالمرحلة المتوسّطة في محافظة حفر الباطن لأدوات التقويم الإلكتروني

  خالد حمد العنزي

  79 - 59

  2019-08-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.K190119

• واقع استخدام معلمي الرياضيات لأدوات التقويم الإلكتروني بالمرحلة الابتدائية من وجهة نظرهم والمشرفين التربويين بمنطقة مكة المكرمة

  هاني طلال عايش اللحياني

  79 - 100

  2023-03-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.N051122

• اتجاهات معلمي الفيزياء نحو استخدام أدوات التقويم الإلكتروني في تصميم المهمات الأدائية بإدارة تعليم صبيا

  منجيه علي زباني

  110 - 136

  2022-03-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.J260821

• درجة استخدام موقع مدرستي الإلكتروني وأثره في تحسين فعالية الإدارة المدرسية في مدارس الضفة الغربية من وجهة نظر المديرين

  انتصار طالب جبر العواودة

  30 - 51

  2022-09-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.R131221

• فاعلية مجتمعات التعلم المهنية في تطوير مهارات التقويم الإلكتروني لدى معلمي الرياضيات والعلوم في سلطنة عُمان

  خالد جمعة الشيدي ، محمد قدام ، فواز شحادة

  36 - 51

  2022-08-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.D040122

• واقع التعليم الإلكتروني في جامعة فلسطين التقنية خضوري؛ بطولكرم في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر هيئة التدريس

  انتصار سليم قريب

  21 - 44

  2022-04-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.C150921

• آراء الطالبات نحو التدريس باستخدام الدائرة التلفزيونية المغلقة والتدريس باستخدام التعليم الإلكتروني بكلية أصول الدين بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية

  نجوى بنت فتحي بن سويد طميحي

  93

  2017-04-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.N270217

• الخصائص السيكومترية لمقياس كفايات التدريس الإلكتروني لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة أم القرى

  ابتهال زكريا حافظ

  55 - 69

  2023-03-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.H170922

• دلالات الصدق والثبات لمقياس جودة التعلم الإلكتروني في الجامعات السعودية – دراسة سيكومترية - جامعة تبوك أنموذجاً –

  إيمان سلمان العطوي ، شاهر خالد سليمان

  121 - 96

  2021-10-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.N130421

• اتجاهات أعضاء هيئة التدريس بجامعة جازان نحو توظيف أدوات التعليم الإلكتروني "منصة البلاك بورد" في العملية التعلمية تماشيا مع تداعيات فيروس كورونا

  بتول عبد الباقي عبد الله السعيد

  19 - 1

  2020-10-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.B220720

• فهرس المحتويات

  -

  1

  2022-07-27

• Table of Content فهرس المحتويات

  -

  1

  2022-01-29

• فهرس المحتويات

  -

  1

  2022-08-30

• فهرس المحتويات

  -

  1

  2023-03-28

• Table of Content فهرس المحتويات

  ‏​‏​‏​​‏​‏​​‏​‏​‏​‏​‏​‏

  1

  2019-09-30

• Table of Content فهرس المحتويات

  -

  1

  2020-11-28

• Table of Content فهرس المحتويات

  -

  1

  2022-03-28

• فهرس المحتويات

  -

  1

  2023-02-28

• Table of Content فهرس المحتويات

  -

  1

  2022-02-28

• Table of Content فهرس المحتويات

  -

  1

  2020-03-30

• فعالية برنامج تدريب إلكترونيّ باستخدام المجموعات التعاونية في تنمية الكفايات التدريسية لدى مُعلّمي التربية الصحية والبدنية بالمرحلة الابتدائيَّة

  ناصر محمد القحيز ، راشد محمد الجساس ، عبدالعزيز عبدالله الفائز

  45 - 64

  2023-10-26

  DOI: 10.26389/AJSRP.Q010823

• Table of Content فهرس المحتويات

  ‏​‏​‏​​‏​‏​​‏​‏​‏​‏​‏​‏

  1

  2019-08-30