إقفز إلى المحتوى الرئيسي إقفز إلى قائمة التنقل الرئيسية إقفز إلى نهاية الموقع
مجلة العلوم التربوية و النفسية
  • الرئيسية
  • حول المجلة
    • الأهداف والنطاق
    • معلومات المجلة
    • تعليمات المراجعين
    • هيئة التحرير
    • احصائيات المجلة والأرشفة
    • الأخبار والدعوات لإجراء الأبحاث
    • رسوم التحكيم والنشر (APC)
  • إرسال بحث
    • نظام تقديم البحوث
    • إرشادات المؤلفين
    • سياسات التحرير
    • قائمة التحقق من التقديم
    • حقوق النشر والملكية
    • سياسة نشر البيانات
  • تصفح الأبحاث والأعداد
    • آخر الأعداد
    • المحفوظات
  • سياسات المجلة
    • أخلاقيات النشر
    • سياسات المجلة
    • عملية مراجعة الأقران
    • دليل مراجعة الأقران
    • واجبات هيئة التحرير والناشر
    • سياسة سحب الأبحاث
    • سياسة التحري عن السرقة الأدبية والانتحال
    • بيان الوصول المفتوح
  • الإعلانات
  • اتصل بنا
  • التسجيل
  • الدخول
  • English
  1. الرئيسية /
  2. إبحث

إبحث

تصفية متقدمة
من
حتى

إبحث ضمن النتائج

##search.searchResults.foundPlural##
  • تقييم التعليم عن بعد والتعليم بالتناوب لمواجهة جائحة كورونا بالمملكة المغربية خلال العامين 2020 ـ 2021م الإيجابيات. السلبيات

    محمد أشندير
    56 - 71
    2022-07-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.R271221
  • التعليم عن بعد في المملكة العربية السعودية والولايات المتحدة الأمريكية: دراسة مقارنة

    هادي حمد آل فطيح
    161 - 140
    2021-09-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.H210221
  • واقع ممارسة القيادة الموزعة في التعليم عن بعد في مدارس التعليم العام بمدينة الخرج

    أسماء أحمد القحطاني ، عبدالعزيز محمد الصقر
    1 - 22
    2023-08-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.W080523
  • فاعلية التعليم عن بعد في ظل انتشار فيروس كورونا من وجهة نظر المعلمين والمعلمات في مدارس البادية الشمالية الشرقية

    سناء عبد الكريم إبراهيم
    137 - 122
    2021-10-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.C100521
  • واقع استخدام التعليم الإلكتروني عن بعد في المدارس الحكومية والخاصة من وجهة نظر مديري المدارس والمشرفين التربويين في لواء المزار الشمالي

    محمد إسماعيل الشديفات
    40 - 60
    2022-06-27
    DOI: 10.26389/AJSRP.S081121
  • واقع استخدام معلمي ومعلمات التربية الخاصة بمحافظة جدة للتعليم الإلكتروني عن بعد في ظل جائحة كورونا

    محمد راشد القحطاني
    102 - 128
    2022-12-26
    DOI: 10.26389/AJSRP.D210622
  • اتجاهات معلمي الحاسب الآلي في شبكة تويتر نحو التعليم الإلكتروني عن بعد خلال جائحة كورونا

    منذر عبدالله الخضيري
    51 - 75
    2022-11-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.N210622
  • أثر توظيف التعليم عن بُعد على استدامة التعليم في ظل أزمة كورونا في المدارس الخاصة القطريّة: دراسة مسحيّة من وجهة نظر المعلمين والمدراء

    رعد جمال ظاهر الطلوحي
    40 - 21
    2021-06-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.R050121
  • التعليم عن بعد في المملكة العربية السعودية والمملكة المتحدة: دراسة مقارنة

    محمد نوح الخيري ، طلال عقيل الخيري
    128 - 143
    2021-08-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.M070121
  • تحول طلبة جامعة الملك سعود نحو التعليم عن بعد في ظل أزمة فيروس كورونا (COVID19) من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في ضوء بعض المتغيرات

    هيفاء علي العنزي
    55 - 27
    2021-01-26
    DOI: 10.26389/AJSRP.H160620
  • التجربة الأردنية في التعليم عن بعد في المرحلة الأساسية في ظل جائحة كورونا (COVID-19)

    رانيه إبراهيم اليوسف
    138 - 157
    2022-08-27
    DOI: 10.26389/AJSRP.N170222
  • دور الإشراف التربوي في متابعة العملية التعليمية القائمة على التعليم عن بعد في مدينة جدة من وجهة نظر المشرفات

    أمل علي مفراق الشهري ، رباب الحربي
    65 - 81
    2024-11-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.L050524
  • أثر التعليم عن بعد في تحقيق فاعلية العملية التعليمية اثناء جائحة كورونا، دراسة حالة على جامعة الأميرة نورة في مدينة الرياض

    ساره حمود القحطاني
    47 - 61
    2023-11-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.N280823
  • فاعلية التعليم الإلكتروني عن بعد في ظل جائحة كورونا ومعوقاته من وجهة نظر معلمي البادية الشمالية الشرقية في الأردن

    نيفين عبد الحليم سليم
    70 - 91
    2022-01-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.E150721
  • تداعيات جَائِحَةُ كَوَّرُونَا على بعض الأنظمة التعليمية – مراجعة منهجية للبحوث التربوية –

    فوزية بكر راشد البكر ، فاطمة عبد الرحمن عبد الله التميمي ، هدى سالم حمد السالم
    134 - 100
    2021-08-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.G070321
  • تقييم التجربة الأردنية في التعليم المتمازج/بالتناوب عن بعد (منصة درسك) وحضوريا لمواجهة جائحة كورونا خلال العامين 2020-2021 التحديات، الإيجابيات، السلبيات

    أحمد مصلح حزين
    72 - 94
    2022-07-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.A010122
  • التحديات التي تواجه التعليم المدرسي عن بعد في بعض الدول العربية وحلولها أثناء جائحة كورونا من وجهة نظر المعلمين والمشرفين

    جهاد علي المومني
    83 - 99
    2022-03-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.M140921
  • تعليم الرياضيات عن بعد للمرحلة الابتدائية: التحديات ومقترحات التطوير من وجهة نظر المعلمين والمعلمات

    ثامر نواف الرشيدي
    19 - 31
    2023-07-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.E070323
  • درجة استخدام التعليم عن بعد في مدارس قصبة المفرق بالأردن من وجهة نظر المعلمين فيها

    رانيه رضا المشاقبه
    45 - 59
    2022-03-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.N120921
  • واقع توظيف التعليم عن بعد بسبب مرض الكورونا في المدارس الكويتية الخاصة – دراسة ميدانية على مديري المدارس الكويتية الخاصة

    فواز دهيم الرشيدي
    106 - 92
    2021-02-27
    DOI: 10.26389/AJSRP.F290620
  • معوقات استخدام التعليم عن بعد في المدارس الأهلية والعالمية بمنطقة الرياض خلال فترة جائحة كورونا من وجهة نظر قادة وقائدات المدارس

    حنان سالم عبد الله آل عامر
    128 - 101
    2021-09-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.W060321
  • التعلم عن بعد ودوره في تحقيق الرضا عن أهداف ونواتج التعلم في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر معلمات التعليم الأساسي بالمدارس الحكومية بمدينة الزرقاء

    مريم عطية الملاحيم
    41 - 58
    2022-08-27
    DOI: 10.26389/AJSRP.A160122
  • التعلم عن بُعد في ظل الأزمات (فرص وتحديات) من وجهة نظر المعلمين والمعلمات بمحافظة حفر الباطن

    منصور عبد الله أخضير
    23 - 1
    2021-07-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.N170121
  • دور مديري المدارس في تنمية قدرات المعلمين لاستخدام التعليم الإلكتروني في مدارس لواء الموقر الثانوية من وجهة نظر المعلمين

    عائشة فنخير عطالله الرويشد الزبن
    130 - 148
    2022-09-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.S240222
  • معوقات استخدام التعليم الإلكتروني عن بعد في ظل جائحة كورونا وسبل مواجهتها من وجهة نظر المعلمين بمحافظة الكرك

    كنانه عوض الطراونه
    63 - 39
    2021-10-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.N170521
1 - 25 من 143 فقرة 1 2 3 4 5 6 > >> 

المنشورات الأخيرة

  • شعار Atom
  • شعار RSS2
  • شعار RSS1
شعار الناشر

الناشر الأكاديمي

المؤسسة العربية للعلوم ونشر الأبحاث (AISRP) هي مؤسسة أكاديمية مرموقة تسعى إلى تطوير البحث العلمي ونشر المعرفة. تقدم المؤسسة مجلات محكّمة، ونشر الكتب، وخدمات أكاديمية لدعم الباحثين حول العالم. كما تلتزم بتعزيز التميز العلمي، والابتكار، والاعتراف العالمي بالعلماء.

معلومات التواصل

  • العنوان: 6768 شارع ماونتن، شقة 6768، ألباكركي، نيومكسيكو 87110، الولايات المتحدة الأمريكية
  • الهاتف: +0044 7366 484810 / +001 7028196080
  • واتساب: +970 569 831 045 / +44 7366 484810
  • البريد الإلكتروني: [email protected]
  • الموقع: https://www.ajsrp.com
تواصل معنا عبر الواتساب

معلومات

  • للمؤلفين
  • للمراجعين
  • كل المجلات
  • الأخبار
  • فحص الانتحال
  • الشروط والأحكام
  • سياسة الخصوصية
  • سياسة الوصول المفتوح
  • المدونة
  • ملخص RSS
حول نظام النشر OJS