إقفز إلى المحتوى الرئيسي إقفز إلى قائمة التنقل الرئيسية إقفز إلى نهاية الموقع
مجلة العلوم التربوية و النفسية
  • الرئيسية
  • حول المجلة
    • الأهداف والنطاق
    • معلومات المجلة
    • تعليمات المراجعين
    • هيئة التحرير
    • احصائيات المجلة والأرشفة
    • الأخبار والدعوات لإجراء الأبحاث
    • رسوم التحكيم والنشر (APC)
  • إرسال بحث
    • نظام تقديم البحوث
    • إرشادات المؤلفين
    • سياسات التحرير
    • قائمة التحقق من التقديم
    • حقوق النشر والملكية
    • سياسة نشر البيانات
  • تصفح الأبحاث والأعداد
    • آخر الأعداد
    • المحفوظات
  • سياسات المجلة
    • أخلاقيات النشر
    • سياسات المجلة
    • عملية مراجعة الأقران
    • دليل مراجعة الأقران
    • واجبات هيئة التحرير والناشر
    • سياسة سحب الأبحاث
    • سياسة التحري عن السرقة الأدبية والانتحال
    • بيان الوصول المفتوح
  • الإعلانات
  • اتصل بنا
  • التسجيل
  • الدخول
  • English
  1. الرئيسية /
  2. إبحث

إبحث

تصفية متقدمة
من
حتى

إبحث ضمن النتائج

##search.searchResults.foundPlural##
  • التحليل العاملي والخصائص السيكومترية لمقياس الدافعية الذاتية ومقياس الكفاية الذاتية لدى عينة من طلبة المدارس بسلطنة عُمان

    سيف درويش الحراصي
    65 - 82
    2025-05-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.C261224
  • جرائم القتل في فلسطين: دراسة عاملية

    رشيد محمد عرار ، أحمد علي خالد ، تيسير محمد عبد الله
    179 - 160
    2021-09-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.U090321
  • تقييم الخصائص السيكومترية للنسخة العربية لمقياس الاكتئاب والقلق والضغوط- 21 عنصرًا (DASS-21)- دراسة وصفية على عينة من المراهقين في جدة – السعودية

    ولاء سالم الشتيوي ، نوال عبدالله الضبيبان
    87 - 100
    2023-11-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.E160823
  • فاعلية استخدام صورة الاختيار القسري المطوّل كأسلوب بديل لصورة "ليكرت" في تحسين البناء العاملي للمقاييس النفسية

    عبد الحافظ قاسم الشايب
    129 - 149
    2022-04-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.B041021
  • الصدق والثبات في القياس لاختبار تمس (TIMSS 2011) في العلوم للصف الثامن عبر موقع المدرسة والجهة المشرفة في الأردن

    لطفي فوزي السمكي
    67 - 45
    2020-06-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.L041219
  • الخصائص السيكومترية لمقياس كفايات التدريس الإلكتروني لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة أم القرى

    ابتهال زكريا حافظ
    55 - 69
    2023-03-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.H170922
  • الخصائص السيكومترية لمقياس الأداء المدرسي في ضوء تقويم مهارات طلاب المرحلة الثانوية بمحافظة الطائف

    خالد بن سفر الثبيتي
    67 - 41
    2019-12-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.K300719
  • فهرس المحتويات

    -
    1
    2025-05-30
  • تقنين قائمة الأعراض المعدلة SCL-90-R على عينة من طلبة جامعة طيبة

    هيفاء البقاعي ، سلوى الهوساوي ، مها الجرماوي
    115 - 91
    2018-03-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.H301217‎‎
  • درجة ممارسة القيادة التحويلية في وزارة التربية والتعليم في سلطنة عمان وأثرها على الالتزام التنظيمي لدى الموظفين

    سالم عيسى محاد العوائد ، داود عبدالملك الحدابي ، عبدالمجيد محمد عبدالوهاب الدباء
    52 - 76
    2022-09-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.L130322
  • علاقة الذكاء الروحي بالتحصيل الدراسي لدى طلبة الصف الحادي عشر بولاية السويق في سلطنة عمان

    محمد بن طالب بن مسلم الكيومي ، سجى بنت سعيد بن خميس الفريسية
    69 - 50
    2018-11-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.S030718
  • الخَصَائِص السيكومترية لمِقْياس السلوك التوكيدي لدى المراهقين

    محمد يحيى الهزازي ، صالح يحيى الغامدي
    101 - 123
    2025-06-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.R260225
  • استخدام المعادلات السيكومترية في معالجة رسائل الماجستير والدكتوراه في الجامعات السودانية بالعاصمة الخرطوم خلال الفترة (2015- 2020)

    عبد الله محمد عبد الله ، عمر إبراهيم أحمد
    122 - 140
    2022-01-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.R220621
  • الخصائص السيكومترية لمقياس الابتزاز العاطفي لدى عينة من طلبة المرحلة الثانوية بمدينة بريدة

    لمياء ابراهيم الشمسان ، سفيان إبراهيم الربدي
    104 - 118
    2023-08-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.C180423
  • أثر دراسة الحديث النبوي في سلوك طالبات الصف التاسع الأساسي في دولة الكويت

    نوره فالح العجمي
    46 - 58
    2025-08-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.B090425
  • تقنين مقياس الشخصية والتفضيلات على موظفي الخدمة المدنية بمكة المكرمة

    حسين عايض البقمي
    152 - 183
    2022-03-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.B160921
  • الخصائص السيكومترية لمقياس السلوك المستدام لطلبة المرحلة المتوسطة

    فاطمة عبدالله الشهري ، نوال غرم-الله الغامدي
    83 - 96
    2024-07-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.F230224
  • بناء مقياس الدوافع نحو التسوق الإلكتروني لدى طلبة جامعة أم القرى

    تهاني قبلان العميري
    101 - 119
    2023-08-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.N300423
  • الخصائص السيكومترية لمقياس التعلم الاجتماعي والانفعالي: نظام تطوير المهارات الاجتماعية (SSIS SEL) The Social Skills Improvement System

    نوره عبدالعزيز القويعي ، محمد سليمان الوطبان
    119 - 137
    2025-05-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.N211024
  • الخصائص السيكومترية لاختبار سنجدرس أومن Snijders- Oomen لقياس الذكاء غير اللفظي في ضوء نظرية الاستجابة للمفردة الاختبارية على عينة من طلاب الثانوية في مدينة مكة المكرمة

    عبد الرحمن جمعان الزهراني
    133 - 160
    2022-02-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.R030921
  • بناء مقياس الازدهار النفسي لدى عينة من طلبة جامعة أم القرى

    ولاء منصور الشريف ، سمية عزت شرف
    96 - 116
    2023-06-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.N040223
  • الخَصَائِص السيكومِتْرِيَّة لمِقْياس أساليب مواجهة الضغوط النفسية لدى المراهقين

    محمد يحيى الهزازي ، صالح يحيى الغامدي
    94 - 122
    2025-07-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.E170325
1 - 22 من 22 فقرة

المنشورات الأخيرة

  • شعار Atom
  • شعار RSS2
  • شعار RSS1
شعار الناشر

الناشر الأكاديمي

المؤسسة العربية للعلوم ونشر الأبحاث (AISRP) هي مؤسسة أكاديمية مرموقة تسعى إلى تطوير البحث العلمي ونشر المعرفة. تقدم المؤسسة مجلات محكّمة، ونشر الكتب، وخدمات أكاديمية لدعم الباحثين حول العالم. كما تلتزم بتعزيز التميز العلمي، والابتكار، والاعتراف العالمي بالعلماء.

معلومات التواصل

  • العنوان: 6768 شارع ماونتن، شقة 6768، ألباكركي، نيومكسيكو 87110، الولايات المتحدة الأمريكية
  • الهاتف: +0044 7366 484810 / +001 7028196080
  • واتساب: +970 569 831 045 / +44 7366 484810
  • البريد الإلكتروني: submit@ajsrp.com
  • الموقع: https://www.ajsrp.com
تواصل معنا عبر الواتساب

معلومات

  • للمؤلفين
  • للمراجعين
  • كل المجلات
  • الأخبار
  • فحص الانتحال
  • الشروط والأحكام
  • سياسة الخصوصية
  • سياسة الوصول المفتوح
  • المدونة
  • ملخص RSS
حول نظام النشر OJS