إقفز إلى المحتوى الرئيسي إقفز إلى قائمة التنقل الرئيسية إقفز إلى نهاية الموقع
مجلة العلوم التربوية و النفسية
  • الرئيسية
  • حول المجلة
    • الأهداف والنطاق
    • معلومات المجلة
    • تعليمات المراجعين
    • هيئة التحرير
    • احصائيات المجلة والأرشفة
    • الأخبار والدعوات لإجراء الأبحاث
    • رسوم التحكيم والنشر (APC)
  • إرسال بحث
    • نظام تقديم البحوث
    • إرشادات المؤلفين
    • سياسات التحرير
    • قائمة التحقق من التقديم
    • حقوق النشر والملكية
    • سياسة نشر البيانات
  • تصفح الأبحاث والأعداد
    • آخر الأعداد
    • المحفوظات
  • سياسات المجلة
    • أخلاقيات النشر
    • سياسات المجلة
    • عملية مراجعة الأقران
    • دليل مراجعة الأقران
    • واجبات هيئة التحرير والناشر
    • سياسة سحب الأبحاث
    • سياسة التحري عن السرقة الأدبية والانتحال
    • بيان الوصول المفتوح
  • الإعلانات
  • اتصل بنا
  • التسجيل
  • الدخول
  • English
  1. الرئيسية /
  2. إبحث

إبحث

تصفية متقدمة
من
حتى

إبحث ضمن النتائج

##search.searchResults.foundPlural##
  • تقييم القيادات الأكاديمية بجامعة البيضاء للأداء الاستراتيجي باستخدام بطاقة الأداء المتوازن

    صفاء ناصر العبيدي ، عبد الجبار الطيب امين ، عبد الرحمن محمد الشرجبي
    25 - 1
    2021-11-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.F160821
  • درجة ممارسة مديرات المدارس في لواء المزار الشمالي لبعض جوانب الأداء الإداري من وجهة نظر المعلمات

    تهاني ابراهيم العلي
    1 - 23
    2022-10-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.H250422
  • تقييم أداء المدارس الثانوية بقطاع غزة في ضوء الأداء المتوازن وعلاقته بالتميز المؤسسي وأثرُ الالتزام التنظيمي كمتغير وسيط في العلاقة بينهما

    محمد إبراهيم أبو برهم ، سليمان حسين المزين
    1 - 22
    2025-05-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.R080425
  • تقييم الأداء التدريسي لمعلمي الرياضيات بمدارس مدينة ذمار باليمن أثناء الحرب في ضوء نموذج التقييم الفعال للمعلم لـ (Marzano)

    زيد أحمد ناصر أحمد الهدور
    154 - 136
    2021-11-27
    DOI: 10.26389/AJSRP.D310521
  • دور المشرف التربوي في تحسين الأداء التدريسي لمعلمي الدراسات الإسلامية لرفع التحصيل الدراسي لدى طلبة المرحلة المتوسطة

    حنان علي الشهري
    79 - 101
    2023-06-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.Y200223
  • تقييم أداء جامعة الأمير سلطان الأهلية في ضوء بطاقة الأداء المتوازن من وجهة نظر منسوبيها

    سارة فهد العسكر
    1 - 26
    2022-12-27
    DOI: 10.26389/AJSRP.K130822
  • فاعلية تقويم الأداء الوظيفي للمعلمين بمدارس محافظة شمال الباطنة في سلطنة عمان من وجهة نظر المعلمين أنفسهم

    محمد سالم علي الجهوري
    1 - 17
    2023-07-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.A020423
  • أثر الانتقال إلى التعلم الإلكتروني على الأداء الأكاديمي لطالبات المرحلة الأساسية العليا في مديرية تربية قصبة عمان في اللغة الإنجليزية من وجهة نظرهن

    هبة حسن دغمش ، صبا عزام الحنبلي
    132 - 154
    2022-10-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.M310322
  • الكشف عن أثر نسبة المفردات ذات الأداء التفاضلي على قوة وفاعلية اختبار منحنى خصائص المفردة في النموذج ثلاثي المعلم

    آلاء نواف الحربي ، فاطمة رمزي المدني
    62 - 46
    2021-04-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.H241120
  • قياس مستوى الأداء الوظيفي لمعلمات رياض الأطفال في مدينة مكة المكرمة من حيث الكفاءة (المهنية التربوية، الشخصية، الاجتماعية)

    شيمه دخيل اللهيبي
    1 - 20
    2025-02-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.H050125
  • الخصائص السيكومترية لمقياس الأداء المدرسي في ضوء تقويم مهارات طلاب المرحلة الثانوية بمحافظة الطائف

    خالد بن سفر الثبيتي
    67 - 41
    2019-12-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.K300719
  • مجالات الإشراف التربوي الافتراضي المستخدمة في التواصل وتطوير الأداء الإداري لقائدات المدارس بمنطقة جنوب الطائف خلال جائحة كورونا

    شريفة عبد الله المالكي
    32 - 53
    2022-05-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.K191021
  • التحديات التي تواجه نظام تطوير الأداء المدرسي من وجهة نظر التربويين في محافظة شمال الشرقية بسلطنة عمان

    حمد بن هلال بن ناصر اليحمدي ، سعيد بن سيف بن سعيد المنوري
    20 - 1
    2020-12-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.C230620
  • الأداء المهاري في لعبة التنس الأرضي وعلاقته بالروح المعنوية لدى طلاب المعاهد الرياضية

    جاجان جمعة محمد ، مصعب محمد عبد الله
    84 - 67
    2021-04-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.S031220
  • مستوى الالتزام التنظيمي لدى قادة مدارس التعليم العام في محافظة الأسياح وعلاقته بمستوى الأداء الإداري لديهم من وجهة نظر المعلمين

    هادي زيد الغرابي
    71 - 39
    2019-12-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.H070219
  • مدى معرفة مدراء المدارس في محافظة الزرقاء بمعايير الأداء المرجعي المتبعة في التقييم التربوي من وجهة نظرهم في ضوء بعض المتغيرات

    متعب عوده فلاح المشاقبة
    37 - 20
    2018-10-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.M150719
  • فاعلية الإدارة المدرسية في تحسين الأداء التدريسي لمعلمات المرحلة الأساسية في محافظة إربد من وجهة نظر المعلمات أنفسهن

    سهير جادالله عبد الرحيم
    1 - 22
    2022-06-27
    DOI: 10.26389/AJSRP.C241121
  • درجة تطبيق الإدارة الإلكترونية في مدارس محافظة المجاردة وعلاقتها بتحسين الأداء المدرسي

    عبدالله معيض عبدالله الشهري
    33 - 1
    2018-06-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.A010318
  • دور الرقابة الإدارية في تطوير الأداء الإداري لمديري المدارس الحكومية في جنوب الخليل من وجهة نظرهم

    جمال محمد بحيص
    52 - 74
    2022-10-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.B280322
  • درجة الاحتراق الوظيفي وعلاقته بفاعلية الأداء لدى معلمات التربية الخاصة في مراكز الرعاية النهارية الأهلية بمدينة الرياض

    حصه بنت فهد بن محمد العمر ، نايف بن عماش بن سويلم العنزي
    178 - 159
    2021-05-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.S100121
  • مستوى الأداء التدريسي لدى طلبة كلية الآداب والعلوم بفرع جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز في وادي الدواسر المملكة العربية السعودية في ضوء اختبار كفايات المعلمين والمعلمات

    هاني محمود جرادات
    104 - 89
    2019-11-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.H140519
  • واقع تطبيق القائدات والمشرفات بالمدارس الابتدائية الحكومية والأهلية بمدينة جدة لمؤشرات نواتج التعلُّم في ضوء منظومة قيادة الأداء الإشرافي بالمدارس السعودية

    سلافه صلاح باجابر ، نجاة محمد سعيد الصائغ
    27 - 1
    2023-02-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.B121022
  • أثر تطبيق الحوكمة على جودة الأداء الوظيفي للعاملين في مديريات التربية والتعليم في محافظة الخليل - دولة فلسطين

    فريال عبد العزيز عمرو
    56 - 32
    2021-12-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.E240521
  • روحانيات المكان وعلاقتها بالأداء الوظيفي لمديري المدارس الحكومية في محافظة القدس من وجهة نظرهم

    لبنى موسى أبو سرحان ، أيوب موسى عليان ، كمال خليل مخامرة
    1 - 21
    2023-07-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.C040423
  • تقويم مستوى الأداء التدريسي لمعلمي التربية الإسلامية بالمرحلة المتوسطة في ضوء استراتيجيات تدريس فهم النص القرآني وتفسيره

    علي عيسى مسملي
    22 - 1
    2020-12-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.C010720
1 - 25 من 195 فقرة 1 2 3 4 5 6 7 8 > >> 

المنشورات الأخيرة

  • شعار Atom
  • شعار RSS2
  • شعار RSS1
شعار الناشر

الناشر الأكاديمي

المؤسسة العربية للعلوم ونشر الأبحاث (AISRP) هي مؤسسة أكاديمية مرموقة تسعى إلى تطوير البحث العلمي ونشر المعرفة. تقدم المؤسسة مجلات محكّمة، ونشر الكتب، وخدمات أكاديمية لدعم الباحثين حول العالم. كما تلتزم بتعزيز التميز العلمي، والابتكار، والاعتراف العالمي بالعلماء.

معلومات التواصل

  • العنوان: 6768 شارع ماونتن، شقة 6768، ألباكركي، نيومكسيكو 87110، الولايات المتحدة الأمريكية
  • الهاتف: +0044 7366 484810 / +001 7028196080
  • واتساب: +970 569 831 045 / +44 7366 484810
  • البريد الإلكتروني: submit@ajsrp.com
  • الموقع: https://www.ajsrp.com
تواصل معنا عبر الواتساب

معلومات

  • للمؤلفين
  • للمراجعين
  • كل المجلات
  • الأخبار
  • فحص الانتحال
  • الشروط والأحكام
  • سياسة الخصوصية
  • سياسة الوصول المفتوح
  • المدونة
  • ملخص RSS
حول نظام النشر OJS