إقفز إلى المحتوى الرئيسي إقفز إلى قائمة التنقل الرئيسية إقفز إلى نهاية الموقع
مجلة العلوم التربوية و النفسية
  • الرئيسية
  • حول المجلة
    • الأهداف والنطاق
    • معلومات المجلة
    • تعليمات المراجعين
    • هيئة التحرير
    • احصائيات المجلة والأرشفة
    • الأخبار والدعوات لإجراء الأبحاث
    • رسوم التحكيم والنشر (APC)
  • إرسال بحث
    • نظام تقديم البحوث
    • إرشادات المؤلفين
    • سياسات التحرير
    • قائمة التحقق من التقديم
    • حقوق النشر والملكية
    • سياسة نشر البيانات
  • تصفح الأبحاث والأعداد
    • آخر الأعداد
    • المحفوظات
  • سياسات المجلة
    • أخلاقيات النشر
    • سياسات المجلة
    • عملية مراجعة الأقران
    • دليل مراجعة الأقران
    • واجبات هيئة التحرير والناشر
    • سياسة سحب الأبحاث
    • سياسة التحري عن السرقة الأدبية والانتحال
    • بيان الوصول المفتوح
  • الإعلانات
  • اتصل بنا
  • التسجيل
  • الدخول
  • English
  1. الرئيسية /
  2. إبحث

إبحث

تصفية متقدمة
من
حتى

إبحث ضمن النتائج

##search.searchResults.foundPlural##
  • الحكم الخلقي لدى الأبناء المحرومين وغير المحرومين من الرعاية الوالدية في مجد الكروم في فلسطين وعلاقته بالسلوك العدواني

    رنا منير هدباوي ، محمد نزيه حمدي
    109 - 81
    2020-03-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.R270919
  • أسباب عزوف الأبناء من 13- 18 سنة عن التحدث باللغة العربية الفصحى من وجهة نظر المعلمين وأولياء الأمور في مدارس مدينة جدة

    ابتسام رشاد حميدة
    57 - 39
    2019-10-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.E110219
  • المستوى التعليمي للآباء وعلاقته بالمستوى التحصيلي للأبناء – دراسة ميدانية على منطقة السيفة في محافظة مسقط – سلطنة عمان –

    سليمان سعود يونس الجابري
    171 - 152
    2021-02-27
    DOI: 10.26389/AJSRP.C150820
  • دور الأم في التكوين العلمي لأبنائها في ضوء الفكر التربوي الإسلامي: الإمام مالك بن أنس انموذجاً

    عبير محمد الجفير
    42 - 54
    2023-03-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.G101122
  • أساليب المعاملة الوالدية كما يدركها الأبناء وعلاقتها بالضغط الأسري لدى طلاب الثانوية بالدمام

    محمد مرضي الغامدي ، سيد عبد العظيم محمد
    125 - 109
    2021-06-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.R011020‎
  • القبول والرفض الوالدي المدرك وعلاقته باضطراب الأليكسيثيميا لدى المراهقين ذوي طيف الأوتيزم بمدارس الدمج بمدينة جدة

    خالد محمد قليوبي
    150 - 123
    2021-02-27
    DOI: 10.26389/AJSRP.L190820
  • المبادئ التربوية المستنبطة من سورة الفرقان وتطبيقاتها في الأسرة

    عائشة عبد الله أحمد أكرم الدين
    18 - 1
    2020-06-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.A200120
  • الدعم الأسري المقدم للأبناء ذوي اضطراب طيف التوحد في ظل جائحة COVID-19

    سهير ممدوح التل ، فؤاد عيد الجوالدة ، هيام موسى التاج ، وفاء عايد العيد
    186 - 164
    2021-02-27
    DOI: 10.26389/AJSRP.R130920
  • العلاقة بين مستوى ثقافة الوالدين واتجاهات أبنائهم نحو التعلم باستخدام شبكة الإنترنت لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في محافظة المفرق

    جعفر عبد الله شياب
    37 - 23
    2018-09-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.J140718
  • Table of Content فهرس المحتويات

    -
    1
    2021-06-28
  • التوافق الزواجي لدى المعلمات بمدينة حائل من وجهة نظر المعلمات

    آلاء فلاح فريح الحمضاوي
    59 - 81
    2025-10-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.M210525
  • Table of Content فهرس المحتويات

    -
    1
    2020-03-30
  • Table of Content فهرس المحتويات

    -
    1
    2019-10-30
  • أثر تواجد الوالدين على تحسين السلوك الشخصي والاجتماعي لدى الأطفال (4-16) أثناء وبعد فترة الحجر المنزلي خلال جائحة كورونا في الأردن

    أحمد نايل الغرير ، ميسره عبد الرحيم فياض
    64 - 43
    2021-11-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.G240521
  • أساليب المعاملة الوالدية وعلاقتها بالدافعية للإنجاز لدى عينة من الطالبات الموهوبات بالمرحلة الثانوية بمدينة جدة

    مرام حجاج المعبدي ، منال يحيى باعامر
    30 - 46
    2023-12-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.J210923
  • المضامين التربوية المستنبطة من سورة العنكبوت وتطبيقاتها التربوية

    خديجة سعيد الزهراني
    84 - 67
    2019-02-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.K091018
  • الأمن النفسي وعلاقته بإدمان استخدام الهواتف الذكية لدى طالبات المرحلة الثانوية في إدارة تعليم جازان

    أماني محمد بن عبده حكمي ، إخلاص عبد الرقيب بن سلام الشرجبي
    189 - 170
    2021-10-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.M100521
  • المضامين التربوية المستنبطة من النشيد الوطني السعودي ودورها في ترسيخ الهوية الوطنية من وجهة نظر معلمي ومعلمات التعليم العام في المملكة العربية السعودية

    عالية محمد الخياط
    153 - 130
    2020-04-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.C221219
  • مفردة "المال والبنون" في بعض آي القرآن الكريم ودلالتها التربوية

    صفية عبدالله أحمد بخيت ، جواهر عبدالله الزهراني ، خلود علي العلياني ، صفاء عوض الطلحي ، عائشة عبدالله أكرم الدين
    44 - 55
    2023-04-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.H131122
  • التنشئة الوالدية وعلاقتها بالقلق والسلوك العدواني لدى عينة من طلاب المرحلة المتوسطة بمحافظة المخواة

    حسين بن محمد العمري
    185 - 157
    2020-04-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.H121119
  • أساليب المعاملة الوالدية وعلاقتها بالتحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة المتوسطة في مدرسة هارون الرشيد بمنطقة جازان- السعودية

    هادي موسى جابر الحقوي
    242
    2017-05-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.H231116‎
  • المناخ الأسري وعلاقته بقلق المستقبل لدى طلاب المرحلة الثانوية في مدينة الرياض

    بندر بن الأسود العنزي ، صالح يحيى الغامدي
    180 - 159
    2021-05-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.N061220
  • الضغوط وعلاقتها بالصلابة النفسية لدى المصابات بسرطان الثدي

    اناس رمضان المصري
    185 - 157
    2020-11-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.S280520
  • ازدواجية الأفكار والقيم بين الأزواج وانعكاسها على الدور التربوي للأسرة

    جمعان حسن ودعاني
    139 - 131
    2020-05-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.D060120
  • شراكة أولياء أمور الطلبة الفنلنديين في الأنشطة المدرسية من منظور ايكولوجي (نظرية النظم البيئية): دراسة حالة لـ Pop-Up School Day

    دينا محمد الأزوري ، نورة مشعان المطيري
    163 - 131
    2021-04-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.W261020
1 - 25 من 34 فقرة 1 2 > >> 

المنشورات الأخيرة

  • شعار Atom
  • شعار RSS2
  • شعار RSS1
شعار الناشر

الناشر الأكاديمي

المؤسسة العربية للعلوم ونشر الأبحاث (AISRP) هي مؤسسة أكاديمية مرموقة تسعى إلى تطوير البحث العلمي ونشر المعرفة. تقدم المؤسسة مجلات محكّمة، ونشر الكتب، وخدمات أكاديمية لدعم الباحثين حول العالم. كما تلتزم بتعزيز التميز العلمي، والابتكار، والاعتراف العالمي بالعلماء.

معلومات التواصل

  • العنوان: 6768 شارع ماونتن، شقة 6768، ألباكركي، نيومكسيكو 87110، الولايات المتحدة الأمريكية
  • الهاتف: +0044 7366 484810 / +001 7028196080
  • واتساب: +970 569 831 045 / +44 7366 484810
  • البريد الإلكتروني: submit@ajsrp.com
  • الموقع: https://www.ajsrp.com
تواصل معنا عبر الواتساب

معلومات

  • للمؤلفين
  • للمراجعين
  • كل المجلات
  • الأخبار
  • فحص الانتحال
  • الشروط والأحكام
  • سياسة الخصوصية
  • سياسة الوصول المفتوح
  • المدونة
  • ملخص RSS
حول نظام النشر OJS