إقفز إلى المحتوى الرئيسي إقفز إلى قائمة التنقل الرئيسية إقفز إلى نهاية الموقع
مجلة العلوم التربوية و النفسية
  • الرئيسية
  • حول المجلة
    • الأهداف والنطاق
    • معلومات المجلة
    • تعليمات المراجعين
    • هيئة التحرير
    • احصائيات المجلة والأرشفة
    • الأخبار والدعوات لإجراء الأبحاث
    • رسوم التحكيم والنشر (APC)
  • إرسال بحث
    • نظام تقديم البحوث
    • إرشادات المؤلفين
    • سياسات التحرير
    • قائمة التحقق من التقديم
    • حقوق النشر والملكية
    • سياسة نشر البيانات
  • تصفح الأبحاث والأعداد
    • آخر الأعداد
    • المحفوظات
  • سياسات المجلة
    • أخلاقيات النشر
    • سياسات المجلة
    • عملية مراجعة الأقران
    • دليل مراجعة الأقران
    • واجبات هيئة التحرير والناشر
    • سياسة سحب الأبحاث
    • سياسة التحري عن السرقة الأدبية والانتحال
    • بيان الوصول المفتوح
  • الإعلانات
  • اتصل بنا
  • التسجيل
  • الدخول
  • English
  1. الرئيسية /
  2. إبحث

إبحث

تصفية متقدمة
من
حتى

إبحث ضمن النتائج

##search.searchResults.foundPlural##
  • فعالية برنامج إرشاد جمعي باستخدام مهارات إدارة الوقت والكفاءة الذاتية المدركة لدى طلبة كلية العلوم التطبيقية (في عبري) بسلطنة عمان

    نصراء مسلم حمد الغافري
    122 - 100
    2018-01-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.N081217
  • مهارات إدارة الوقت وعلاقتها بالتحصيل الدراسي لدى عينة من الطلاب الموهوبين رياضياً في المرحلة الثانوية في دولة الكويت

    عبدالرحمن أحمد الدخيل ، محمد جعفر جمل الليل ، عماد الزغول
    57
    2017-03-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.A170217
  • اليقظة الذهنية وعلاقتها بإدارة الوقت (دراسة ميدانية على معلمات رياض الأطفال بمدينة حائل- المملكة العربية السعودية)

    فاطمة محمد الخير الصديق ، غادة كمال محروس
    46 - 21
    2020-06-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.M050220
  • إدارة الذات من المنظور الإسلامي

    مها مرعي العمري ، أشواق إبراهيم عبد الله آل عثمان
    97 - 79
    2021-01-26
    DOI: 10.26389/AJSRP.M100720
  • كفاءة مدیري المدارس الحكومية الثانوية في مديرية التربية والتعليم بلواء الجيزة لإدارة الوقت في ظلّ جائحة كورونا من وجهة نظر المعلمين

    عبد الرحمن فنخير عطاالله الرويشد الزبن
    101 - 120
    2022-05-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.N261021
  • Table of Content فهرس المحتويات

    -
    1
    2020-06-30
  • Table of Content فهرس المحتويات

    ‏​‏​‏​​‏​‏​​‏​‏​‏​‏​‏​‏
    2017-03-30
  • آليات تفعيل دور إدارة الجامعات السعودية في تنمية الوعي الاقتصادي لدى طلبتها في ظل المناخ الاقتصادي السائد - دراسة ميدانية على القيادات الأكاديمية في جامعة (الملك عبد العزيز، تبوك وطيبة) – السعودية-

    نوف خلف الحضرمي
    26 - 1
    2020-10-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.W070520
  • علاقة جودة الحياة بمستوى الطموح في ضوء بعض المتغيرات لدى طلاب كلية العلوم التربوية جامعة مؤتة

    فهد حمد النعيمي
    98 - 113
    2024-12-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.F150524
  • درجة امتلاك موظفي وزارة التربية والتعليم في الأردن للمهارات الحياتية من وجهة نظرهم أنفسهم

    عصام رضوان سلامة الكساسبة
    1 - 22
    2022-03-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.B280721
  • فهرس المحتويات

    -
    1
    2023-09-27
  • Table of Content فهرس المحتويات

    ‏​‏​‏​​‏​‏​​‏​‏​‏​‏​‏​‏
    1
    2019-02-28
  • الكفايات المهنية لمعلمات اللغة الإنجليزية في الفصول الافتراضية: دراسة حالة

    مشاعل إبراهيم الشمسان ، عبدالرحمن محمد النصيان
    17 - 45
    2022-10-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.M100322
  • المهارات الإدارية المطلوبة لمديري المدارس الأساسية كما يراها معلمو ومعلمات تلك المدارس في محافظة إربد

    حنان احمد مشاتلة
    17 - 1
    2021-06-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.N230121
  • Table of Content فهرس المحتويات

    -
    1
    2022-01-29
  • درجة ممارسة المهارات القيادية لدى معلمات رياض الأطفال بمحافظة الدوادمي من وجهة نظرهن وعلاقتها ببعض المتغيرات

    الجوهرة مرداس المطيري ، نهى مشعان الشمري ، أثير سعد المنجومي
    52 - 67
    2025-04-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.M241224
  • جودة الحياة وعلاقتها بدافعية الإنجاز لدى طلاب المرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية بمنطقة عسير

    عبد الله سعد آل حاضر
    186 - 164
    2021-11-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.H240221
  • أهمية استخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي في مجالات التعلّم والتعليم المدرسي

    نور أنيس كرزون
    21 - 36
    2025-06-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.K020225
  • مقترح إدخال التعلّم الفردي والتعلّم المتمايز في التعليم السعودي

    سعد بن عثمان محمد العمري ، ماري كيفف ، سكوت التراتور
    153 - 125
    2021-12-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.C290621
  • أبعاد التلكؤ الأكاديمي وعلاقتها بالكفاءة الذاتية المدركة لدى طلاب السنة الجامعية الأولى بجامعة الملك سعود

    السيد رمضان بريك
    78 - 95
    2023-04-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.K291122
  • Table of Content فهرس المحتويات

    ‏​‏​‏​​‏​‏​​‏​‏​‏​‏​‏​‏
    1
    2018-01-30
1 - 21 من 21 فقرة

المنشورات الأخيرة

  • شعار Atom
  • شعار RSS2
  • شعار RSS1
شعار الناشر

الناشر الأكاديمي

المؤسسة العربية للعلوم ونشر الأبحاث (AISRP) هي مؤسسة أكاديمية مرموقة تسعى إلى تطوير البحث العلمي ونشر المعرفة. تقدم المؤسسة مجلات محكّمة، ونشر الكتب، وخدمات أكاديمية لدعم الباحثين حول العالم. كما تلتزم بتعزيز التميز العلمي، والابتكار، والاعتراف العالمي بالعلماء.

معلومات التواصل

  • العنوان: 6768 شارع ماونتن، شقة 6768، ألباكركي، نيومكسيكو 87110، الولايات المتحدة الأمريكية
  • الهاتف: +0044 7366 484810 / +001 7028196080
  • واتساب: +970 569 831 045 / +44 7366 484810
  • البريد الإلكتروني: submit@ajsrp.com
  • الموقع: https://www.ajsrp.com
تواصل معنا عبر الواتساب

معلومات

  • للمؤلفين
  • للمراجعين
  • كل المجلات
  • الأخبار
  • فحص الانتحال
  • الشروط والأحكام
  • سياسة الخصوصية
  • سياسة الوصول المفتوح
  • المدونة
  • ملخص RSS
حول نظام النشر OJS