إقفز إلى المحتوى الرئيسي إقفز إلى قائمة التنقل الرئيسية إقفز إلى نهاية الموقع
مجلة العلوم التربوية و النفسية
  • الرئيسية
  • حول المجلة
    • الأهداف والنطاق
    • معلومات المجلة
    • تعليمات المراجعين
    • هيئة التحرير
    • احصائيات المجلة والأرشفة
    • الأخبار والدعوات لإجراء الأبحاث
    • رسوم التحكيم والنشر (APC)
  • إرسال بحث
    • نظام تقديم البحوث
    • إرشادات المؤلفين
    • سياسات التحرير
    • قائمة التحقق من التقديم
    • حقوق النشر والملكية
    • سياسة نشر البيانات
  • تصفح الأبحاث والأعداد
    • آخر الأعداد
    • المحفوظات
  • سياسات المجلة
    • أخلاقيات النشر
    • سياسات المجلة
    • عملية مراجعة الأقران
    • دليل مراجعة الأقران
    • واجبات هيئة التحرير والناشر
    • سياسة سحب الأبحاث
    • سياسة التحري عن السرقة الأدبية والانتحال
    • بيان الوصول المفتوح
  • الإعلانات
  • اتصل بنا
  • التسجيل
  • الدخول
  • English
  1. الرئيسية /
  2. إبحث

إبحث

تصفية متقدمة
من
حتى

إبحث ضمن النتائج

##search.searchResults.foundPlural##
  • دور أساليب التدريس الحديثة في تدريس مادة الرياضيات للصفوف الثلاثة الأولى بمدارس لواء الشوبك من وجهة نظر المعلمين في الأردن

    نجوى محمد موسى الشلبي
    121 - 98
    2020-05-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.N091219
  • أساليب التدريس الشائعة لدى معلمي التربية المهنية في الأردن

    إبراهيم قاسم محمد عبابنه
    129 - 113
    2020-06-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.I270120
  • أساليب وصول ذوي الإعاقة الفكرية لمناهج التعليم العام والعوامل المؤثرة فيها من وجهة نظر المعلمين في منطقة الجوف

    مي فرزل الشمري ، مها سعود البليهد
    47 - 63
    2023-12-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.M051023
  • مستوى استخدام استراتيجيات قبعات التفكير الست وجودة الأداء لدى أعضاء هيئة التدريس في جامعة العلوم التطبيقية الخاصة

    محمد أحمد الحراحشة ، عبدالله محمد الخطيب
    76 - 55
    2017-07-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.M240617
  • الأساليب التربوية المستنبطة من قصة سيدنا موسى في سورة طه: دراسة تحليلية

    عمر محمد علي أصلان
    20 - 1
    2020-10-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.C070520
  • معوقات استخدام استراتيجيات التدريس المتمايز للطلبة في المدارس المتوسطة والثانوية للموهوبين والموهوبات بمدينة جدة من وجهة نظر المعلمين والمعلمات

    هنوف بهيان محمد الحارثي
    66 - 44
    2018-08-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.H230418
  • Table of Content فهرس المحتويات

    -
    1
    2020-06-30
  • درجة ممارسة معلمات اللغة العربية لأساليب التدريس البنائي بمدينة جدة

    أفراح حافظ العويضي ، سارة عمر الأحمدي
    144 - 131
    2021-11-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.R280421
  • Table of Content فهرس المحتويات

    ‏​‏​‏​​‏​‏​​‏​‏​‏​‏​‏​‏
    2017-05-30
  • فهرس المحتويات

    -
    1
    2023-12-30
  • مدى تضمين الجانب الثقافي في برنامج إعداد معلمة الحاسب الآلي بكلية التربية بالجبيل للمهارات الحياتية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس

    سوسن بنت علي الغامدي
    59 - 39
    2017-12-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.S270817
  • متطلبات تطبيق الهندسة الإدارية بجامعة نجران من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس

    حنان ابراهيم محمد علي
    159 - 139
    2020-03-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.N140519
  • المهارات التدريسية اللازمة لمعلمي الرياضيات بالمرحلة الابتدائية في ضوء احتياجات الطلاب ذوي مشكلات التعلم من وجهة نظر المختصين

    حسن محمد الشريف
    75 - 94
    2022-10-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.S300322
  • Table of Content فهرس المحتويات

    -
    1
    2020-05-29
  • فهرس المحتويات

    -
    1
    2024-09-29
  • Table of Content فهرس المحتويات

    -
    1
    2020-08-27
  • الاحتياجات التدريبية اللازمة لمعلمي الرياضيات في المرحلة الابتدائية التابعة لمركز الغرب بمدينة الرياض

    بيان بن بين بن صهنات العتيبي
    129 - 109
    2018-04-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.B110218
  • التقويم التربوي البديل ودورهُ في تنمية كفايات الطالب/المعلم بكليات التربية

    محمد يوسف أحمد السنوسي
    68
    2017-03-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.S191016
  • فهرس المحتويات

    -
    1
    2023-03-29
  • فهرس المحتويات

    -
    1
    2023-08-28
  • تقويم جودة معايير الاعتماد لبرامج إعداد المعلمين بالجامعات السعودية في ضوء التجارب العالمية

    محمد علي المحيا
    44 - 1
    2020-06-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.H141119
  • الكفايات التكنولوجية اللازمة لمعلمات المرحلة المتوسطة والثانوية لاستخدام السبورة التفاعلية داخل حجرة الدراسة

    مشاعل عبد الرحمن القرعاوي ، أبو بكر يوسف غنام
    130 - 104
    2019-09-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.U311218
  • Table of Content فهرس المحتويات

    ‏​‏​‏​​‏​‏​​‏​‏​‏​‏​‏​‏
    1
    2019-02-28
  • واقع تطبيق معلمات الحاسب الآلي لمواصفات البيئة التعليمية الابتكارية دراسة ميدانية في المنطقة الشرقية بالمملكة العربية السعودية

    هناء عبد الله مدخلي ، إلهام عبد الكريم السعدون
    58 - 41
    2019-08-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.H241218
  • أسلوب الحوار في المجموعات الصغيرة وأثره في تحصيل طلبة المرحلة الابتدائية من وجهة نظر المعلمين في مدارس شمال فلسطين

    نادية حسن غالية ، أحلام محمود دراوشة ، هنادي صدقي الرشدان
    41 - 60
    2022-04-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.D210921
1 - 25 من 33 فقرة 1 2 > >> 

المنشورات الأخيرة

  • شعار Atom
  • شعار RSS2
  • شعار RSS1
شعار الناشر

الناشر الأكاديمي

المؤسسة العربية للعلوم ونشر الأبحاث (AISRP) هي مؤسسة أكاديمية مرموقة تسعى إلى تطوير البحث العلمي ونشر المعرفة. تقدم المؤسسة مجلات محكّمة، ونشر الكتب، وخدمات أكاديمية لدعم الباحثين حول العالم. كما تلتزم بتعزيز التميز العلمي، والابتكار، والاعتراف العالمي بالعلماء.

معلومات التواصل

  • العنوان: 6768 شارع ماونتن، شقة 6768، ألباكركي، نيومكسيكو 87110، الولايات المتحدة الأمريكية
  • الهاتف: +0044 7366 484810 / +001 7028196080
  • واتساب: +970 569 831 045 / +44 7366 484810
  • البريد الإلكتروني: submit@ajsrp.com
  • الموقع: https://www.ajsrp.com
تواصل معنا عبر الواتساب

معلومات

  • للمؤلفين
  • للمراجعين
  • كل المجلات
  • الأخبار
  • فحص الانتحال
  • الشروط والأحكام
  • سياسة الخصوصية
  • سياسة الوصول المفتوح
  • المدونة
  • ملخص RSS
حول نظام النشر OJS