إبحث

إبحث ضمن النتائج

• مهارات الاستماع اللازمة في مقرر اللغة الإنجليزيَّة لطالبات المرحلة المتوسطة بمدينة الرياض وأثر استخدام كتاب إلكتروني تفاعلي في تنميتها

  خالد بن محمد الخزيم ، نهى بنت عبد العزيز النشوان

  83 - 60

  2019-09-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.N090219

• فاعلية وحدة مُقترحة قائمة على مهارات حل المشكلات المستقبليَّة في تَنْمية مهارات اتخاذ القرارات لدى طالِبات المرحلة الثَّانوية الحكومية بمدينة الرياض

  أمل بنت عبد الله بن عبد الرحمن الخضير ، آلاء بنت عبد العزيز بن عبد الرحمن أبانمي

  68 - 50

  2021-09-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.L090321

• فاعلية استراتيجية دورة التعلم السباعية 7E’s في التحصيل الدراسي والاتجاه نحو المقرر لدى طالبات مقرر المناهج وطرق التدريس في جامعة شقراء بالمملكة العربية السعودية

  لفا محمد هلال العتيبي

  1 - 19

  2023-08-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.B100423

• أثر التدريس باستخدام الحاسوب في تحصيل طلبة الصف التاسع بمحافظة عجلون في مبحث الفيزياء وفقاً للمستويات العقلية الدنيا عند بلوم

  خالد إبراهيم محمد العرود

  151 - 138

  2020-07-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.M120320

• درجة ممارسة عمليات إدارة المعرفة في المدارس الثانوية المطبقة لنظام المقررات بمدينة الرياض من وجهة نظر مديري المدارس والمعلمين

  عادل بن حبيب الشيخ

  104 - 75

  2018-05-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.S100318

• تصميم الإطار المفاهيمي لمعوقات تنفيذ التعليم الإلكتروني في تدريس الكيمياء  بالمدارس الثانوية نالوت الليبية.

  سعيد احمد سعيد السيفاو ، عبد الحكيم عبدالله

  232 - 214

  2020-02-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.D210120

• دور مناهج كلية التربية في جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز في تأهيل الطالبات إلى مهن إلى جانب مهنة التدريس

  منى طه محمد عمر

  37 - 20

  2018-01-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.Y021217

• اتجاهات معلمي الرياضيات للمرحلة الثانوية بمدينة جدة نحو تدريس مناهج الرياضيات المطورة

  عبد المجيد حسين الزهراني ، خالد سعيد الزهراني

  77 - 103

  2021-08-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.V130321

• واقع استخدام تقنيات التعليم في تنمية المهارات المختلفة لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد في المملكة العربية السعودية

  نسرين عبد الإله زهرة ، أمل محمود علي

  85 - 65

  2019-04-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.N081218

• أثر تدريس الكيمياء في ضوء برنامج سكامبر (SCAMPER ) على التحصيل وتنمية مهارات التفكير العُليا لدى طالبات الصف الثاني الثانوي بمدينة أبها.

  ابتسام محمد عبد الرحمن الشهري ، محرز عبده يوسف غنام

  23 - 1

  2017-11-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.E201117

• شبكات التواصل الاجتماعي وعلاقتها بالصحة النفسية للطفل من وجهة نظر الأمهات

  غيداء سعود الرهيدن

  124 - 135

  2025-06-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.F011224

• معوقات استخدام التعليم الإلكتروني عن بعد في ظل جائحة كورونا وسبل مواجهتها من وجهة نظر المعلمين بمحافظة الكرك

  كنانه عوض الطراونه

  63 - 39

  2021-10-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.N170521

• أثر التفاعل بين نمط التلميح البصري وأسلوب عرضه عبر المحتوى الرقمي النقال في تنمية التحصيل المعرفي الفوري والمؤجل لدى طلاب المرحلة المتوسطة بمنهج اللغة الإنجليزية

  طاهر علي عواف ، أشرف أحمد زيدان

  51 - 22

  2020-04-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.G161219

• اتجاهات أولياء الأمور والطلاب نحو تدريس اللغة الإنجليزية في المرحلة الثانوية في المدارس الحكومية والخاصة في الأردن

  رغد محمد سعود عبد الواحد ، فاطمة جعفر

  163 - 140

  2018-06-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.R260418

• مدى توافر متطلبات التدريس في مختبرات الحاسوب في المدارس الحكومية بمحافظة البلقاء من وجهة نظر الفنيين والمعلمين المختصين

  هند موسى الحمادين

  97 - 76

  2020-08-27

  DOI: 10.26389/AJSRP.M290320

• مبادئ التربية الاجتماعية في السنة النبوية وتطبيقاتها في البيئة المدرسية التربية الاجتماعية، السنة النبوية، البيئة المدرسية.

  أيمن أحمد الشمراني

  67 - 47

  2021-01-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.C120820

• تقييم مدى إدراك عينة من معلمي ومعلمات المرحلة الثانوية بمدينة الرياض لمفهوم التربية الإعلامية وأهمية تضمينها في المناهج الدراسية في المملكة العربية السعودية

  شدى صالح المسند

  58 - 39

  2020-09-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.D080420

• أسباب تدني التحصيل الدراسي في الرياضيات لدى تلاميذ الصفوف الثلاثة الأولى من مرحلة التعليم الأساسي من وجهة نظر المعلمين والمشرفين التربويين في مدينة بنغازي – ليبيا

  فاطمة نصر علي محمد ، بثينة فضيل بوخطوة ، هاجر عياد محمد العقيلي

  98 - 117

  2023-09-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.T310523

• مستوى إتقان طالبات المرحلة المتوسطة لمهارات التواصل الإلكتروني في مقرر الحاسب الآلي وتقنية المعلومات بالمملكة العربية السعودية

  نجوى عطيان المحمدي ، أروى صالح دخيل الحربي

  54 - 77

  2022-10-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.N160222

• مفاهيم وصور الغلو والتطرف ودرجة مراعاتها للوقاية منها في منهاج التربية الإسلامية في المرحلة الأساسية العليا

  ينال عطا الله أبو درويش

  117 - 105

  2019-11-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.Y160219

• درجة توظيف معلمي المرحلة الأساسية في العاصمة عمان للتعليم الإلكتروني في التدريس من وجهة نظرهم

  حمده جمال المحاميد

  103 - 122

  2022-05-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.M021021

• أهمية تدريس مهارات القراءة في اللغة الإنجليزية باستخدام مجموعة متنوعة من التقنيات في المنهاج الأردني

  ماجدة عبد الله ياسين الضمور

  221 - 204

  2019-07-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.M070119

• أثر أنشطة تعليمية مقترحة في مقرر العلوم على تنمية الوعي بأبعاد التربية الوقائية  لدى طالبات المرحلة المتوسطة

  نوره عبد العزيز الحربي

  103 - 83

  2020-06-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.A291219

• بناء برنامج تعليمي مستند على المحاكاة الحاسوبية في تدريس الأحياء وأثره في التحصيل والاتجاه نحو التعلم لدى طالبات المرحلة الأساسية في الأردن

  سعاد عبد السلام نوح ، نسيبة علي الموسى

  41 - 63

  2021-03-31

  DOI: 10.26389/AJSRP.B181020

• معوقات تطبيق منحى (STEM) في تدريس الرياضيات في المرحلة المتوسطة من وجهة نظر المعلمين والمشرفين بمنطقة عسير

  حسين محمد مسعود القحطاني ، ثابت سعيد آل كحلان

  42 - 23

  2017-10-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.Q240817