إبحث

إبحث ضمن النتائج

• المفاهيم الأخلاقية في منهاج التربية الرياضية للصف السابع في الأردن

  هناء محمد ابو الغنم ، شهد ناصر ابو الغنم

  90 - 81

  2021-11-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.N080721

• أثر استخدام التقنيات الحديثة القائمة على النظرية الاتصالية لتنمية مهارات تلاوة القرآن الكريم لدى طلبة نظام المقررات بالمملكة العربية السعودية

  أيمن عايد محمد ممدوح ، عيسى أحمد الفيفي

  42 - 25

  2020-06-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.B211219

• تقييم مناهج التربية الإسلامية للمرحلة الثانوية نظام مقررات بالمملكة العربية السعودية في ضوء مبادئ حقوق الإنسان

  محمد علي أحمد العُمري ، أمل محمود علي

  82 - 52

  2019-08-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.M080119

• تقويم محتوى مناهج اللغة العربية بالمرحلة المتوسطة في ضوء متطلبات تعزيز الشخصية (دراسة تحليلية)

  يحيى منصور عطيف

  131 - 112

  2021-02-27

  DOI: 10.26389/AJSRP.N250820

• تقويم محتوى منهج العلوم للصف الأول المتوسط بالمملكة العربية السعودية في ضوء المعايير العالمية لتعليم العلوم

  روان ظافر علي الشهري

  55 - 38

  2018-12-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.R180818

• دراسة تحليلية مقارنة بين كتابي العلوم في المملكة الأردنية الهاشمية ودولة الإمارات العربية المتحدة

  هبه محمد مسعود أبو مغلي

  47 - 36

  2018-03-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.H211217‎‎

• تطور مناهج اللغة العربية في التعليم العام بالمملكة العربية السعودية

  أماني بنت سليمان الحازمي ، وفاء بنت حافظ العويضي

  135 - 124

  2021-05-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.A790121

• تقييم معايير محتوى منهاج العلوم وفق مهارات التفكير البصري لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي

  عبير أيمن الخضور ، وليد عبد الكريم حماده

  75 - 56

  2021-11-27

  DOI: 10.26389/AJSRP.B110521

• أثر الرحلات الافتراضية البانورامية وثلاثية الأبعاد في تنمية تحصيل مفاهيم منهج العلوم لدى طلاب المرحلة المتوسطة بدولة الكويت

  نعيس زيد شبيب المطيري

  74 - 50

  2018-08-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.N270518

• أثر موقع تعليمي مقترح في إكساب طالبات قسم المناهج وطرق التدريس بجامعة أم القرى مهارات تصميم المقررات الإلكترونية

  هناء بنت سعد بن بركي المسعودي

  25 - 1

  2018-03-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.H131217

• دور المنهج الخفي في تعزيز الأمن الفكري في التعليم السعودي من وجهة نظر طلبة الثالث ثانوي وأسباب ضعفه من وجهة نظر المعلمين

  نوف عطا الله العنزي ، سارة محمد الرشيدي ، عطاف لاحق العنزي

  1 - 24

  2023-03-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.E281022

• درجة تحقق أهداف مناهج التربية الإسلامية لطلبة المرحلة الأساسية العليا من وجهة نظر المعلمين بمحافظة إربد

  محمد فوزي بني بكر ، عدنان الإبراهيم

  86 - 68

  2018-10-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.M130718

• فاعلية استراتيجية دورة التعلم السباعية 7E’s في التحصيل الدراسي والاتجاه نحو المقرر لدى طالبات مقرر المناهج وطرق التدريس في جامعة شقراء بالمملكة العربية السعودية

  لفا محمد هلال العتيبي

  1 - 19

  2023-08-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.B100423

• أثر التدريس باستخدام الحاسوب في تحصيل طلبة الصف التاسع بمحافظة عجلون في مبحث الفيزياء وفقاً للمستويات العقلية الدنيا عند بلوم

  خالد إبراهيم محمد العرود

  151 - 138

  2020-07-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.M120320

• درجة ممارسة عمليات إدارة المعرفة في المدارس الثانوية المطبقة لنظام المقررات بمدينة الرياض من وجهة نظر مديري المدارس والمعلمين

  عادل بن حبيب الشيخ

  104 - 75

  2018-05-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.S100318

• تصميم الإطار المفاهيمي لمعوقات تنفيذ التعليم الإلكتروني في تدريس الكيمياء  بالمدارس الثانوية نالوت الليبية.

  سعيد احمد سعيد السيفاو ، عبد الحكيم عبدالله

  232 - 214

  2020-02-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.D210120

• دور مناهج كلية التربية في جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز في تأهيل الطالبات إلى مهن إلى جانب مهنة التدريس

  منى طه محمد عمر

  37 - 20

  2018-01-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.Y021217

• واقع ممارسة معلمي اللغة العربية في المرحلة الثانوية للكفايات التدريسية في مديرية التربية والتعليم لواء قصبة المفرق

  عواد خلف أبو رديعة

  96 - 76

  2020-07-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.R110320

• درجة التزام كتب العلوم في المملكة الأردنية للمرحلة الأساسية بالصفوف (4- 6) بنموذج برونر الحلزوني في تصميم المنهاج لموضوعات النبات

  أحمد برهم خلف قبلان

  79 - 65

  2019-01-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.Q160918

• أثر استخدام العروض التقديمية (البوربوينت) على التحصيل الدراسي والاتجاه نحوها في مبحث التربية الإسلامية لدى طلاب الصف السابع بالأردن

  علاءالدين خلف الغراغير

  120 - 139

  2022-07-27

  DOI: 10.26389/AJSRP.G131221

• مقترح إدخال التعلّم الفردي والتعلّم المتمايز في التعليم السعودي

  سعد بن عثمان محمد العمري ، ماري كيفف ، سكوت التراتور

  153 - 125

  2021-12-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.C290621

• تصور مقترح لتعزيز دور المدرسة الثانوية في نشر ثقافة الاحترام في ضوء التغيرات المعاصرة

  نوف بنت سليمان الفوزان ، منصور بن حمود اللهيبي

  85 - 64

  2018-05-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.M190218

• أثر استخدام الرسوم الكاريكاتورية في تدريس مادة العلوم على التحصيل الدراسي لطالبات الصف الرابع الابتدائي بمكة المكرمة

  هنادي سعود القرشي

  52

  2017-03-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.S090117

• أهمية إدراج علم إدارة المعرفة في المناهج السعودية

  سلطان إبراهيم الفقيه

  107 - 96

  2017-07-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.S210417

• تقويم مهارات التدريس البنائي لدى معلمي العلوم في المرحلة المتوسطة

  عبدالله بن زاهر الشهري ، تمام اسماعيل تمام

  95 - 77

  2017-07-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.A130417