إبحث

إبحث ضمن النتائج

• أثر استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية الفهم القرائي باللغة الإنجليزية لدى طالبات الصف الثاني ثانوي بمدينة جدة

  فاطمة بنت متعب المطيري ، ختام بنت محمد الغزو

  120 - 100

  2019-09-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.F270119

• تضمين مهارات القرن الحادي والعشرين في كتب المهارات الرقمية للصف الرابع الابتدائي بالمملكة العربية السعودية

  هياء علي القريني ، نجوى عطيان المحمدي

  21 - 42

  2024-02-25

  DOI: 10.26389/AJSRP.H020224

• اتجاهات طلاب المرحلة المتوسطة بمحافظة الأحساء نحو استخدام تقنية المحاكاة في التعليم

  أحمد سامي النصير ، أحمد عبدالله الدريويش

  42 - 58

  2023-03-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.C101122

• مدى توظيف المنحى البنائي في تدريس المفاهيم النحوية من وجهة نظر معلمي اللغة العربية في محافظة جنين

  آمنه فتحي الصابنة ، علي حسن حبايب

  63 - 88

  2022-03-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.L120921

• المشكلات التي تواجه مراكز محو الأمية في قضاء أم الرصاص بالأردن من وجهة نظر المعلمين والمشرفين الفنيين

  عبد الله سهو الناصر

  105 - 86

  2021-06-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.R020221

• الاتجاهات التربوية لدى معلّمي التربية الميدانية في جامعة نجران في ضوء المدارس الفلسفية

  هشام أحمد بني خلف

  42 - 21

  2020-02-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.H250919

• مقترح لتجريب التعليم المرن في مراحل الروضة والتعليم العام في المملكة العربية السعودية

  حنان بنت أحمد بن مشني الزهراني

  132 - 114

  2019-02-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.H101018

• معايير تقويم كفايات المرشد المدرسي بمرحلة تعليم الاساس من وجهة نظر مدراء المدارس بولاية الخرطوم

  إخلاص حسن السيدعشرية ، رهام انور محمد حسن

  149

  2017-04-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.A280317

• واقع استخدام معلمي الصفوف الأولية للألعاب التعليمية في تدريس الرياضيات ومعوقات استخدامها من وجهة نظر المعلمين أنفسهم

  أفراح عيسى النجعي

  81 - 95

  2023-07-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.J290123

• المهارات التدريسية اللازمة لمعلمي الرياضيات بالمرحلة الابتدائية في ضوء احتياجات الطلاب ذوي مشكلات التعلم من وجهة نظر المختصين

  حسن محمد الشريف

  75 - 94

  2022-10-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.S300322

• أسباب الفجوة بين نتائج اختبار طلاب المرحلة الثانوية بالطائف وبين نتائج اختبار القدرات العامة والتحصيلي

  خالد سفر الثبيتي

  109 - 87

  2021-12-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.K200421

• درجة ممارسة مدير المدرسة كمشرف تربوي مقيم لمهارات الإشراف التربوي من وجهة نظر المعلمين في لواء قصبة المفرق بالأردن

  عماد خلف حراحشه

  74 - 55

  2020-07-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.E240220

• فاعلية القصة في تعديل سلوك طفل ما قبل المدرسة

  تماره محمود نصير

  163 - 150

  2019-10-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.T100619

• بعض المضامين الإيمانية والخُلقية والعقلية والدعوية والمهنية المستنبطة من سورة الحِجْر وتطبيقاتها التربوية

  عواطف منصور بخيت القثامي

  46 - 28

  2018-11-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.A030818

• دور الإدارة المدرسية في رعاية الطلبة الموهوبين بمدارس التعليم الثانوي النموذجية بمحافظة عدن من وجهة نظر المعلمين

  فهد علي عبد الله ، ذهيبه سعيد صالح

  1 - 22

  2025-03-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.N260824

• العوامل المؤثرة في نجاح المُبادَرات المدرسية التربوية الناجحة من وجهة نظر بعض المعلمات المُبادِرات في ثلاث مديريات بمدينة غزة

  إيمان عادل حرزالله ، لينا إحسان الجاروشة

  31 - 60

  2022-05-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.L231021

• معوقات إدارة الأزمات المدرسية في المدارس الابتدائية للبنات شمال مدينة بريدة من وجهة نظر مديرات المدارس

  جوزاء محمد المشيقح

  80 - 61

  2020-11-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.R090520

• صعوبات تدريس المفاهيم العلمية لدى طلبة المرحلة الأساسية من وجهة نظر معلمي العلوم في محافظة إربد

  هدى اطعيمه المصري

  83 - 71

  2020-04-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.H061119

• دور مدير المدرسة في تنمية المهارات القيادية لدى طلاب المدارس الثانوية الحكومية للبنين بمدينة الرياض

  أحمد حسن الذبياني

  115 - 89

  2018-05-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.A110218

• تدريس استراتيجيات التعميمات الرياضية وآثار استخدامها لدى طلاب الصف الثاني عشر بدولة الكويت

  نشمي سعود الظفيري

  110

  2017-05-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.A270417

• مُعيقات تطبيق التعليم المُدمج في العملية التعليمية من وجهة نظر معلّمي الطلبة من ذوي الإعاقة الفكرية بمدينة جدة

  سهام حمادي السلمي ، لمى عبدالحكيم سحاب

  22 - 46

  2023-09-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.L140623

• Table of Content فهرس المحتويات

  -

  1

  2022-04-30

• فاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على متطلبات التوجهات الدولية لدراسة العلوم والرياضيات TIMSS في تنمية المهارات التدريسية لدى معلمات العلوم للمرحلة المتوسطة والتحصيل الدراسي لطالباتهن

  حنان علي الصليهم

  78 - 104

  2022-12-26

  DOI: 10.26389/AJSRP.S210622

• أثر المؤهلات الأكاديمية للمعلم على تنفيذ مناهج اللغة الإنجليزية في المدارس الحكومية في محافظة العقبة - الأردن

  إيمان صالح الصغير

  152 - 166

  2022-01-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.Q110721

• درجة توفر أبعاد قيم المواطنة الرقمية في مقررات التربية الإسلامية للمرحلة الثانوية من وجهة نظر معلماتها في مكة المكرمة

  نجلاء صالح البسام

  134 - 117

  2021-05-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.N120121