إقفز إلى المحتوى الرئيسي إقفز إلى قائمة التنقل الرئيسية إقفز إلى نهاية الموقع
مجلة العلوم التربوية و النفسية
  • الرئيسية
  • حول المجلة
    • الأهداف والنطاق
    • معلومات المجلة
    • تعليمات المراجعين
    • هيئة التحرير
    • احصائيات المجلة والأرشفة
    • الأخبار والدعوات لإجراء الأبحاث
    • رسوم التحكيم والنشر (APC)
  • إرسال بحث
    • نظام تقديم البحوث
    • إرشادات المؤلفين
    • سياسات التحرير
    • قائمة التحقق من التقديم
    • حقوق النشر والملكية
    • سياسة نشر البيانات
  • تصفح الأبحاث والأعداد
    • آخر الأعداد
    • المحفوظات
  • سياسات المجلة
    • أخلاقيات النشر
    • سياسات المجلة
    • عملية مراجعة الأقران
    • دليل مراجعة الأقران
    • واجبات هيئة التحرير والناشر
    • سياسة سحب الأبحاث
    • سياسة التحري عن السرقة الأدبية والانتحال
    • بيان الوصول المفتوح
  • الإعلانات
  • اتصل بنا
  • التسجيل
  • الدخول
  • English
  1. الرئيسية /
  2. إبحث

إبحث

تصفية متقدمة
من
حتى

إبحث ضمن النتائج

##search.searchResults.foundPlural##
  • واقع ممارسة القيادة الموزعة لدى مديرات المدارس المتوسطة بمدينة مكة المكرمة من وجهة نظر المعلمات

    غاده محمد اللحياني ، عائشة حمد القايدي
    41 - 58
    2025-05-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.G191124
  • متطلبات الشراكة المجتمعية ومعوقاتها من وجهة نظر المديرات والمعلمات بالمدارس الثانوية بمحافظة الخرمة وتوابعها

    نورة محمد حمود السبيعي ، فائقة عباس سنبل
    94 - 74
    2019-10-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.N020319
  • Table of Content فهرس المحتويات

    -
    1
    2022-04-30
  • فهرس المحتويات

    -
    1
    2023-07-30
  • واقع القيادة الريادية لدى قائدات المدارس الثانوية الحكومية بمدينة جدة من وجهة نظر المعلمات

    مستورة عبدالرحيم الزهراني
    1 - 24
    2022-09-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.R110421
  • دور مديرات المدارس الثانوية بمدينة سكاكا في التعامل مع الأزمات: جائحة كورونا (COVID-19) أنموذجاً

    رباب تركي الصالح ، غربي مرجي الشمري
    1 - 25
    2022-04-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.B281221
  • دور التعليم المدمج في تنمية الاتجاهات نحو تعلم اللغة الإنجليزية لدى طلبة الصف السادس الأساسي من وجهة نظر المعلمات في الأردن

    شذى ياسر حياصات ، عودة عبدالجواد أبو سنينة
    131 - 153
    2023-02-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.S061022
  • الصعوبات التي تواجه رياض الأطفال في القدس في ظل جائحة كورونا والحلول الممكنة من وجهة نظر المعلمات

    سهاد علي عبد الرحمن عثمان ، محمد عمران صالحة
    30 - 52
    2022-01-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.D160621
  • فهرس المحتويات

    -
    1
    2025-06-30
  • فهرس المحتويات

    -
    1
    2024-07-29
  • فهرس المحتويات

    -
    1
    2023-05-30
  • Table of Content فهرس المحتويات

    -
    1
    2020-06-30
  • Table of Content فهرس المحتويات

    -
    1
    2020-01-30
  • فهرس المحتويات

    -
    1
    2022-12-26
  • فهرس المحتويات

    -
    1
    2023-03-27
  • واقع ممارسة قائدات مدارس المرحلة الابتدائية في مدينة جدة للإدارة بالتجوال عن بُعد من وجهة نظر المعلمات

    مها سفر الحارثي ، عمر محمد عمر باداود
    1 - 32
    2022-02-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.C120721
  • التوافق الوظيفي لدى مديرات رياض الأطفال في دولة الكويت من وجهة نظر المعلمات

    آمنة حيدر الحرز
    115 - 129
    2024-07-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.A081123
  • درجة توافر معايير الرياضيات العالمية NCTM في محتوى محور الهندسة لكتب الرياضيات للصفوف (1- 4)، من وجهة نظر المعلمات في سلطنة عمان

    محمد ناصر سيف الريامي
    142 - 159
    2023-03-27
    DOI: 10.26389/AJSRP.R311022
  • درجة ممارسة مديرات المدارس في لواء المزار الشمالي لبعض جوانب الأداء الإداري من وجهة نظر المعلمات

    تهاني ابراهيم العلي
    1 - 23
    2022-10-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.H250422
  • القيادة الرشيقة لدى قائدات المدارس الابتدائية الحكومية بمحافظة عنيزة من وجهة نظر المعلمات

    هيلة منديل التويجري ، سهاد عبدالرحمن البريكان ، هند خليفة الخليفة ، مرام رميح الرميحي
    20 - 1
    2023-01-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.J060922
  • معوقات تدريس الطالبات الموهوبات من وجهة نظر المعلمات في مدرسة متوسطة وثانوية الموهوبات بمدنية جدة

    ابتسام رشاد عبد الله حميده
    95 - 75
    2019-05-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.E191118
  • أهمية المكتبة المدرسية في تحقيق التنمية الثقافية في ضوء المتغيرات التقنية المعاصرة لدى الطالبات من وجهة نظر المعلمات

    إيمان إبراهيم العمريطي ، نجاح يحيى الفيفي
    1 - 20
    2025-06-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.M020225
  • فهرس المحتويات

    -
    1
    2022-10-29
  • واقع توظيف تقنيات التعليم في تدريس اللغة الإنجليزية من وجهة نظر معلمات المرحلة الابتدائية والمتوسطة في محافظة صبيا

    فاطمة جابر فرحان المالكي
    139 - 113
    2021-04-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.V181020
  • دور مديري المدارس الحكومية في محافظة عجلون في تعزيز الشراكة المجتمعية بين المدرسة والمجتمع من وجهة نظر المعلمين

    روضة عبد الكريم عبد الحليم العنانبة
    15 - 1
    2021-12-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.K270621
26 - 50 من 57 فقرة << < 1 2 3 > >> 

المنشورات الأخيرة

  • شعار Atom
  • شعار RSS2
  • شعار RSS1
شعار الناشر

الناشر الأكاديمي

المؤسسة العربية للعلوم ونشر الأبحاث (AISRP) هي مؤسسة أكاديمية مرموقة تسعى إلى تطوير البحث العلمي ونشر المعرفة. تقدم المؤسسة مجلات محكّمة، ونشر الكتب، وخدمات أكاديمية لدعم الباحثين حول العالم. كما تلتزم بتعزيز التميز العلمي، والابتكار، والاعتراف العالمي بالعلماء.

معلومات التواصل

  • العنوان: 6768 شارع ماونتن، شقة 6768، ألباكركي، نيومكسيكو 87110، الولايات المتحدة الأمريكية
  • الهاتف: +0044 7366 484810 / +001 7028196080
  • واتساب: +970 569 831 045 / +44 7366 484810
  • البريد الإلكتروني: submit@ajsrp.com
  • الموقع: https://www.ajsrp.com
تواصل معنا عبر الواتساب

معلومات

  • للمؤلفين
  • للمراجعين
  • كل المجلات
  • الأخبار
  • فحص الانتحال
  • الشروط والأحكام
  • سياسة الخصوصية
  • سياسة الوصول المفتوح
  • المدونة
  • ملخص RSS
حول نظام النشر OJS