إقفز إلى المحتوى الرئيسي إقفز إلى قائمة التنقل الرئيسية إقفز إلى نهاية الموقع
مجلة العلوم التربوية و النفسية
  • الرئيسية
  • حول المجلة
    • الأهداف والنطاق
    • معلومات المجلة
    • تعليمات المراجعين
    • هيئة التحرير
    • احصائيات المجلة والأرشفة
    • الأخبار والدعوات لإجراء الأبحاث
    • رسوم التحكيم والنشر (APC)
  • إرسال بحث
    • نظام تقديم البحوث
    • إرشادات المؤلفين
    • سياسات التحرير
    • قائمة التحقق من التقديم
    • حقوق النشر والملكية
    • سياسة نشر البيانات
  • تصفح الأبحاث والأعداد
    • آخر الأعداد
    • المحفوظات
  • سياسات المجلة
    • أخلاقيات النشر
    • سياسات المجلة
    • عملية مراجعة الأقران
    • دليل مراجعة الأقران
    • واجبات هيئة التحرير والناشر
    • سياسة سحب الأبحاث
    • سياسة التحري عن السرقة الأدبية والانتحال
    • بيان الوصول المفتوح
  • الإعلانات
  • اتصل بنا
  • التسجيل
  • الدخول
  • English
  1. الرئيسية /
  2. إبحث

إبحث

تصفية متقدمة
من
حتى

إبحث ضمن النتائج

##search.searchResults.foundPlural##
  • Table of Content فهرس المحتويات

    -
    1
    2019-12-30
  • واقع استخدام التقويم الإلكتروني في المرحلة الثانوية بمحافظة الأحساء في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر المعلمين والطلاب

    علي عبدالعزيز السيافي
    22 - 41
    2022-07-27
    DOI: 10.26389/AJSRP.E041021
  • دور المدرسة في تنمية المسؤولية المجتمعية لدى طلبتها من وجهة نظر مديري مدارس محافظة عجلون بالأردن

    يحيى سالم عبد الله ملحم
    19 - 1
    2018-10-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.Y150718
  • درجة تطبيق مبادئ اقتصاد المعرفة لدى معلمي المدارس الحكومية في محافظة الكرك بالأردن من وجهة نظر المديرين

    اسماعيل محمود عمر الصعوب
    75 - 57
    2021-12-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.L140621
  • دور استخدام مختبرات العلوم في دعم تعلم طلاب المرحلة الأساسية في لواء الأغوار الشمالية من وجهة نظر معلميهمِ

    وفاء أحمد بخيت
    159 - 143
    2020-03-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.W271019
  • واقع استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تعليم الطلبة ذوي الإعاقة في سلطنة عُمان من وجهة نظر معلميهم

    خالد سيف المقرشي
    103 - 118
    2025-05-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.R311224
  • دور القيادة المستدامة في تحقيق الدافعية المهنية بمكاتب التعليم في مدينة الرياض

    بيان سعود الزيد
    79 - 97
    2023-07-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.B120323
  • Table of Content فهرس المحتويات

    -
    1
    2022-02-28
  • Table of Content فهرس المحتويات

    -
    1
    2021-03-28
  • فهرس المحتويات

    -
    1
    2025-10-30
  • دور استراتيجيات الإرشاد التربوي في تعديل سلوك طلبة المدارس الحكومية في محافظة عجلون من وجهة نظر المديرين

    سهى محمد عيد خرابشه
    83 - 95
    2022-07-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.K030122
  • درجة استخدام معلمي الصفوف الثلاثة الأولى لاستراتيجيات التدريس الحديثة من وجهة نظر مديري المدارس الحكومية في محافظة عجلون

    ناديا حسين حسن شقاح
    67 - 83
    2022-04-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.D220921
  • دور القيادة التحويلية في تطوير أداء مديري المدارس الحكومية في لواء بني عبيد من وجهة نظر المعلمين

    ميسون طعيمه عطا الله حداد
    29 - 44
    2022-02-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.N170821
  • درجة امتلاك معلمي التربية الإسلامية للكفايات المهنية التدريسية لطلاب المرحلة الثانوية من وجهة نظر مديري المدارس في محافظة المفرق

    رائد محمد مفضي الرقيبات
    37 - 22
    2018-12-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.R290818
  • تطبيقات الذكاء الاصطناعي ودورها في تنمية المحتوى الذكي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس

    نجوى محمد الشمري
    26 - 46
    2023-11-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.N160823
  • واقع تفعيل إدارة الأزمات في التعليم عن بعد من وجهة نظر مدراء المدارس بالمرحلة الأساسية لمديرية لواء سحاب

    سوسن علي محمد أبو حماد
    44 - 63
    2022-03-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.C060721
  • أثر ممارسة مديري المدارس لأسلوب إعادة هندسة العمليات الإدارية في تحقيق معايير ضمان الجودة من وجهة نظر المشرفين التربويين- دراسة تطبيقية على المدارس الحكومية في قصبة عمان-

    وفاء محمد لصوي
    40 - 25
    2020-04-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.W231119
  • واقع تطبيق إدارة الجودة الشاملة في جامعة إدلب من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس والأكاديميين الإداريين

    أحمد محمد صطيف ، سهام مصطفى عبد العزيز ، هشام فرج عبد السيد
    1 - 19
    2024-09-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.A290224
  • الذكاء الاجتماعي وعلاقته بالتكيف المدرسي لدى طالبات صعوبات التعلم من وجهة نظر مرشدات ومعلمات المرحلة الابتدائية بجدة

    امنيه ضيف الله العتيبي ، هديل بنت عبدالله أكرم
    75 - 50
    2020-12-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.N180620
  • مستوى الالتزام التنظيمي لدى قادة مدارس التعليم العام في محافظة الأسياح وعلاقته بمستوى الأداء الإداري لديهم من وجهة نظر المعلمين

    هادي زيد الغرابي
    71 - 39
    2019-12-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.H070219
  • فهرس المحتويات

    -
    1
    2023-06-30
  • Table of Content فهرس المحتويات

    -
    1
    2021-06-28
  • المشكلات التربوية التي تواجه طلبة المرحلة الثانوية في المدارس الحكومية  في لواء الكورة بالأردن من وجهة نظر المعلمين ومقترحاتهم لعلاجها

    ميساء محمد بني خلف
    77 - 54
    2020-05-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.M161219
  • فهرس المحتويات

    -
    1
    2022-06-30
  • متطلبات توظيف المنصات التعليمية الإلكترونية في العملية التعليمية من وجهة نظر مديري المدارس الحكومية في محافظة عجلون

    ناديه عبد الله الطلب وحشه
    41 - 56
    2022-01-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.D180721
201 - 225 من 424 فقرة << < 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 > >> 

المنشورات الأخيرة

  • شعار Atom
  • شعار RSS2
  • شعار RSS1
شعار الناشر

الناشر الأكاديمي

المؤسسة العربية للعلوم ونشر الأبحاث (AISRP) هي مؤسسة أكاديمية مرموقة تسعى إلى تطوير البحث العلمي ونشر المعرفة. تقدم المؤسسة مجلات محكّمة، ونشر الكتب، وخدمات أكاديمية لدعم الباحثين حول العالم. كما تلتزم بتعزيز التميز العلمي، والابتكار، والاعتراف العالمي بالعلماء.

معلومات التواصل

  • العنوان: 6768 شارع ماونتن، شقة 6768، ألباكركي، نيومكسيكو 87110، الولايات المتحدة الأمريكية
  • الهاتف: +0044 7366 484810 / +001 7028196080
  • واتساب: +970 569 831 045 / +44 7366 484810
  • البريد الإلكتروني: submit@ajsrp.com
  • الموقع: https://www.ajsrp.com
تواصل معنا عبر الواتساب

معلومات

  • للمؤلفين
  • للمراجعين
  • كل المجلات
  • الأخبار
  • فحص الانتحال
  • الشروط والأحكام
  • سياسة الخصوصية
  • سياسة الوصول المفتوح
  • المدونة
  • ملخص RSS
حول نظام النشر OJS