إقفز إلى المحتوى الرئيسي إقفز إلى قائمة التنقل الرئيسية إقفز إلى نهاية الموقع
مجلة العلوم التربوية و النفسية
  • الرئيسية
  • حول المجلة
    • الأهداف والنطاق
    • معلومات المجلة
    • تعليمات المراجعين
    • هيئة التحرير
    • احصائيات المجلة والأرشفة
    • الأخبار والدعوات لإجراء الأبحاث
    • رسوم التحكيم والنشر (APC)
  • إرسال بحث
    • نظام تقديم البحوث
    • إرشادات المؤلفين
    • سياسات التحرير
    • قائمة التحقق من التقديم
    • حقوق النشر والملكية
    • سياسة نشر البيانات
  • تصفح الأبحاث والأعداد
    • آخر الأعداد
    • المحفوظات
  • سياسات المجلة
    • أخلاقيات النشر
    • سياسات المجلة
    • عملية مراجعة الأقران
    • دليل مراجعة الأقران
    • واجبات هيئة التحرير والناشر
    • سياسة سحب الأبحاث
    • سياسة التحري عن السرقة الأدبية والانتحال
    • بيان الوصول المفتوح
  • الإعلانات
  • اتصل بنا
  • التسجيل
  • الدخول
  • English
  1. الرئيسية /
  2. إبحث

إبحث

تصفية متقدمة
من
حتى

إبحث ضمن النتائج

##search.searchResults.foundPlural##
  • فاعلية استخدام التعلم عن بعد من وجهة نظر مدرسي المرحلة الثانوية في فترة جائحة كورونا – دراسة مقارنة بين المملكة الأردنية الهاشمية والجمهورية العربية السورية –

    علاء فريد ابداح
    150 - 134
    2020-11-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.L160620
  • توظيف مديرات المدارس الثانوية لتكنولوجيا المعلومات والاتصالات وأثرها على الثقافة التنظيمية في المدينة المنورة

    أمنية عبدالله أبو طربوش
    19 - 41
    2023-11-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.B070923
  • واقع القيادة الخادمة وعلاقتها بالرضا الوظيفي من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية في جامعة حائل

    ميسم فوزي مطير العزام
    1 - 19
    2023-04-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.E271222
  • واقع تطبيق عمليات إدارة المعرفة في المدارس الحكومية في لواء البادية الشمالية الشرقية من وجهة نظر المديرين

    أنس عبدالله جابر
    24 - 35
    2022-08-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.C310122
  • درجة استخدام التعليم عن بعد في مدارس قصبة المفرق بالأردن من وجهة نظر المعلمين فيها

    رانيه رضا المشاقبه
    45 - 59
    2022-03-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.N120921
  • مستوى تمكن تلميذات المرحلة الابتدائية من مهارات فهم المقروء من وجهة نظر معلماتهن

    ميعاد منصور الرشيدي ، خديجة محمد حاجي
    86 - 52
    2021-12-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.N100621
  • التصورات المقترحة لمعالجة ضعف القراءة عند طلاب وطالبات المرحلة المتوسطة من وجهة نظر معلميهم ومعلماتهن في المدارس الحكومية بدولة الكويت

    بندر منشد محمد الظفيري
    158 - 138
    2021-10-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.N310521
  • درجة التزام معلمي التربية الإسلامية بأخلاقيات مهنة التعليم من وجهة نظر مديري المدارس في محافظة جرش

    أحمد أحمود الحراحشه
    38 - 24
    2021-07-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.D270121
  • التوافق الوظيفي لدى مديرات رياض الأطفال في دولة الكويت من وجهة نظر المعلمات

    آمنة حيدر الحرز
    115 - 129
    2024-07-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.A081123
  • معوقات تقييم وتشخيص الطلبة ذوي اضطرابات التواصل من وجهة نظر أخصائيي التخاطب بالمدينة المنورة

    شذا صابر طوخي ، غادة غازي الحربي
    116 - 136
    2023-02-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.K191022
  • Table of Content فهرس المحتويات

    -
    1
    2020-12-30
  • دور وزارة الشباب في حماية الشباب الأردني من الفكر المتطرف من وجهة نظر طلبة الجامعة الأردنية

    حسن ممدوح خواج
    24 - 1
    2021-12-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.N130621
  • واقع توظيف تقنية البلوك تشين (Blockchain) في العملية التعليمة بالجامعات السعودية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس

    شروق عبدالله طائل الصواط
    43 - 64
    2023-11-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.Q100723
  • واقع استخدام معلمي الصفوف الأولية للألعاب التعليمية في تدريس الرياضيات ومعوقات استخدامها من وجهة نظر المعلمين أنفسهم

    أفراح عيسى النجعي
    81 - 95
    2023-07-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.J290123
  • واقع استخدام التعليم الإلكتروني عن بعد في المدارس الحكومية والخاصة من وجهة نظر مديري المدارس والمشرفين التربويين في لواء المزار الشمالي

    محمد إسماعيل الشديفات
    40 - 60
    2022-06-27
    DOI: 10.26389/AJSRP.S081121
  • مستوى التنمر في المدارس الحكومية لقصبة المفرق في الأردن من وجهة نظر المديرين

    فكتوريا عودة الرميلات
    153 - 140
    2021-04-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.S261020‎
  • درجة توافر معايير الرياضيات العالمية NCTM في محتوى محور الهندسة لكتب الرياضيات للصفوف (1- 4)، من وجهة نظر المعلمات في سلطنة عمان

    محمد ناصر سيف الريامي
    142 - 159
    2023-03-27
    DOI: 10.26389/AJSRP.R311022
  • Table of Content فهرس المحتويات

    -
    1
    2021-05-29
  • متطلبات تحقيق الأمن السيبراني بجامعة نزوى في ضوء رؤية عمان 2040 ومعوقاته من وجهة نظر الأكاديميين والموظفين

    نجلاء موسى محمد البلوشية ، طيبة سيف حمد الرواحية ، بدريه حمود سعيد العامرية ، ربيع المر علي الذهلي ، حمد هلال حمد اليحمدي ، محمد إسماعيل عبدالله القضاة
    114 - 134
    2024-12-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.B101224
  • دور الرقابة الإدارية في تطوير الأداء الإداري لمديري المدارس الحكومية في جنوب الخليل من وجهة نظرهم

    جمال محمد بحيص
    52 - 74
    2022-10-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.B280322
  • مستوى تطبيق مديري المدارس في محافظة الزرقاء للتمكين الإداري وعلاقته بالسلوك الإبداعي للمعلمين من وجهة نظرهم

    مراد سمحان يوسف
    1 - 22
    2022-08-27
    DOI: 10.26389/AJSRP.C120122
  • Table of Content فهرس المحتويات

    ‏​‏​‏​​‏​‏​​‏​‏​‏​‏​‏​‏
    1
    2018-04-30
  • فهرس المحتويات

    -
    1
    2023-01-30
  • فهرس المحتويات

    -
    1
    2022-10-28
  • دور الإدارة المدرسية في تعزيز المواطنة لدى طالبات المرحلة الثانوية بمحافظة القويعية

    تيماء متلع القحطاني ، عزيزة عبد الله طيب
    48 - 26
    2018-04-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.T110218
401 - 425 من 429 فقرة << < 12 13 14 15 16 17 18 > >> 

المنشورات الأخيرة

  • شعار Atom
  • شعار RSS2
  • شعار RSS1
شعار الناشر

الناشر الأكاديمي

المؤسسة العربية للعلوم ونشر الأبحاث (AISRP) هي مؤسسة أكاديمية مرموقة تسعى إلى تطوير البحث العلمي ونشر المعرفة. تقدم المؤسسة مجلات محكّمة، ونشر الكتب، وخدمات أكاديمية لدعم الباحثين حول العالم. كما تلتزم بتعزيز التميز العلمي، والابتكار، والاعتراف العالمي بالعلماء.

معلومات التواصل

  • العنوان: 6768 شارع ماونتن، شقة 6768، ألباكركي، نيومكسيكو 87110، الولايات المتحدة الأمريكية
  • الهاتف: +0044 7366 484810 / +001 7028196080
  • واتساب: +970 569 831 045 / +44 7366 484810
  • البريد الإلكتروني: submit@ajsrp.com
  • الموقع: https://www.ajsrp.com
تواصل معنا عبر الواتساب

معلومات

  • للمؤلفين
  • للمراجعين
  • كل المجلات
  • الأخبار
  • فحص الانتحال
  • الشروط والأحكام
  • سياسة الخصوصية
  • سياسة الوصول المفتوح
  • المدونة
  • ملخص RSS
حول نظام النشر OJS