إبحث

إبحث ضمن النتائج

• دور مديري المدارس في فلسطين في تفعيل الأنشطة المدرسية وعلاقته برفع مستوى تحصيل الطلبة

  محمد عمران صالحة ، يوسف فهمي حرفوش ، نور وليد حرفوش

  25 - 1

  2021-11-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.C060621

• الوسائل التعليمية وعلاقتها بتحسين مهارات التفكير الناقد لدى الطلبة من وجهة نظر المعلمين بالمدارس الحكومية في العاصمة عمان

  أُبى طلال أبو حمده

  83 - 65

  2020-06-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.T260120

• معيقات استخدام مختبر العلوم من وجهة نظر معلمي العلوم للمرحلة الأساسية العليا في قصبة المفرق

  سهيله سليمان الشريقي

  86 - 72

  2019-12-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.S040319

• أثر تسرب الطلبة من المدارس الثانوية في الحصيلة المعرفية والاتجاه نحو التعلم من وجهة نظر معلميهم

  أيوب سليمان سلامة القريناوي ، بديع عزيز القشاعلة

  122 - 133

  2025-04-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.E071224

• التزام مديري المدارس الثانوية بمدينة الحديدة بأخلاقيات المهنة من وجهة نظر المعلمين

  صادق عباس سعيد أحمد ، عبدالجبار الطيب أمين

  20 - 37

  2024-09-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.S010324

• واقع ممارسة قائدات مدارس المرحلة الابتدائية في مدينة جدة للإدارة بالتجوال عن بُعد من وجهة نظر المعلمات

  مها سفر الحارثي ، عمر محمد عمر باداود

  1 - 32

  2022-02-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.C120721

• درجة امتلاك معلمي اللغة الإنجليزية لكفايات التعليم الإلكتروني من وجهة نظر مديري المدارس الحكومية في محافظة عجلون

  أسمهان حنا رزق الله جاد الله

  38 - 22

  2021-10-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.H050521

• مقارنة بين أداء المعلمين؛ خريجي جامعة القدس المفتوحة وخريجي الدراسة المنتظمة في الجامعات من وجهة نظر المشرف التربوي ومدير المدرسة وفقا لمعايير هيئة تطوير مهنة التعليم الفلسطينية

  ريما وجيه دراغمة

  145 - 123

  2021-08-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.R130321

• واقع استخدام التربية المتحفية في تدريس طفل الروضة من وجهة نظر معلمات رياض الأطفال بالمدينة المنورة

  إسراء عماد كردي ، كوثر جميل بلجون

  37 - 63

  2023-11-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.K100923

• واقع توافر تقنيات التدريس من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بكلية العلوم والآداب بجامعة طيبة (فرع العلا)

  يوسف مفلح سليم جراح

  109 - 88

  2020-12-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.S070720

• واقع توظيف إنترنت الأشياء في العملية التعليمية بالجامعات السعودية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بالجامعات

  ساره فهد الحربي ، إياد عبدالعزيز ألطف

  122 - 151

  2023-04-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.S011122

• واقع استخدام التعلم المدمج في تدريس اللغة الإنجليزية في المرحلة الأساسية من وجهة نظر المعلمين في مدارس محافظة البلقاء

  رانيا راتب سماوي

  159 - 145

  2021-09-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.S220421

• أثر توظيف التعليم عن بُعد على استدامة التعليم في ظل أزمة كورونا في المدارس الخاصة القطريّة: دراسة مسحيّة من وجهة نظر المعلمين والمدراء

  رعد جمال ظاهر الطلوحي

  40 - 21

  2021-06-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.R050121

• صعوبات التدريس المتمايز من وجهة نظر معلمي اللغة العربية بمحافظة القطيف بالمملكة العربية السعودية

  محمد عبد الله الناصر

  60 - 38

  2020-11-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.N160620

• دور المدرسة في تنمية القيم الأخلاقية لدى الطلبة من وجهة نظر معلمي مدارس قصبة المفرق في الأردن

  رقية عواد البادي

  54 - 39

  2020-08-27

  DOI: 10.26389/AJSRP.F010420

• دور التعليم ثنائي اللغة في تعزيز التنوع الثقافي لدى طلبة المدارس في فلسطين الداخل من وجهة نظر المعلمين

  شيرين سعيد عباس

  38 - 46

  2025-07-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.E180225

• مدى اتقان مهارات القراءة والحساب لدى طلبة الصفوف الثلاثة الأولى في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر المعلمين

  فهد عبدالكريم أبو جبلة

  14 - 31

  2022-09-27

  DOI: 10.26389/AJSRP.D060222

• دور الأنشطة اللاصفية في تنمية المرونة النفسية لدى طلبة الصفوف الأساسية في المدارس الخاصَّة بمحافظة العاصمة عمّان من وجهة نظر معلميهم

  هناء خالد الرقاد ، سوزان محمد بشناق

  71 - 53

  2020-10-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.H070320

• درجة ممارسة القيادة التحويلية لدى القيادات الأكاديمية الجامعية في الجامعة الأردنية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس

  جمال محمد العريمي

  107 - 90

  2020-07-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.M290220

• درجة ممارسة المدارس الحكومية بمحافظة الوسطى بقطاع غزة لمعايير الجودة الشاملة وعلاقتها بفعالية التخطيط الاستراتيجي التربوي من وجهة نظر المعلمين

  صابرين سلمان مزيد ، سليمان حسين المزين

  65 - 88

  2025-11-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.E050725

• مدى فاعلية نظام الترقية الوظيفية للمعلمين في تحسين دافعية الإنجاز من وجهة نظر معلمي المرحلة الأساسية في قصبة المفرق

  فواز أحمد عناجره

  106 - 127

  2022-10-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.R140222

• واقع تطبيق الحوكمة الإدارية بجامعة الملك عبد العزيز من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس

  منى محمد الزهراني ، عمر محمد باداود

  66 - 88

  2023-09-27

  DOI: 10.26389/AJSRP.N070523

• تقييم دور الإدارة المدرسية في التعليم المدمج في المدارس الحكومية بمحافظة المفرق من وجهة نظر مديريها

  خلود علي الحوامدة

  25 - 41

  2022-09-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.L090222

• دور معلمي رياضيات المرحلة المتوسطة في تهيئة بيئات تعلم تفاعلية قائمة على المعايير المهنية لهيئة تقويم التعليم والتدريب من وجهة نظر المختصين

  أحمد سليمان يحيى المالكي

  112 - 135

  2022-01-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.S200421

• واقع التعليم الإلكتروني من وجهة نظر طلبة الجامعات الأردنية الخاصة لإقليم الشمال في ظل جائحة كورونا

  سالم حمود الحراحشة

  42 - 24

  2021-08-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.C170321