إقفز إلى المحتوى الرئيسي إقفز إلى قائمة التنقل الرئيسية إقفز إلى نهاية الموقع
مجلة العلوم التربوية و النفسية
  • الرئيسية
  • حول المجلة
    • الأهداف والنطاق
    • معلومات المجلة
    • تعليمات المراجعين
    • هيئة التحرير
    • احصائيات المجلة والأرشفة
    • الأخبار والدعوات لإجراء الأبحاث
    • رسوم التحكيم والنشر (APC)
  • إرسال بحث
    • نظام تقديم البحوث
    • إرشادات المؤلفين
    • سياسات التحرير
    • قائمة التحقق من التقديم
    • حقوق النشر والملكية
    • سياسة نشر البيانات
  • تصفح الأبحاث والأعداد
    • آخر الأعداد
    • المحفوظات
  • سياسات المجلة
    • أخلاقيات النشر
    • سياسات المجلة
    • عملية مراجعة الأقران
    • دليل مراجعة الأقران
    • واجبات هيئة التحرير والناشر
    • سياسة سحب الأبحاث
    • سياسة التحري عن السرقة الأدبية والانتحال
    • بيان الوصول المفتوح
  • الإعلانات
  • اتصل بنا
  • التسجيل
  • الدخول
  • English
  1. الرئيسية /
  2. إبحث

إبحث

تصفية متقدمة
من
حتى

إبحث ضمن النتائج

##search.searchResults.foundPlural##
  • Table of Content فهرس المحتويات

    -
    1
    2021-02-27
  • فهرس المحتويات

    -
    1
    2022-05-30
  • مدى ممارسة مديري المدارس الحكومية لمبادئ القيادة الموقفية من وجهة نظر المعلمين في لواء بني كنانة

    مصطفى محمد هادي كنعان
    16 - 1
    2019-06-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.M040419
  • Table of Content فهرس المحتويات

    -
    1
    2021-09-30
  • درجة تطبيق الإدارة الذاتية في مدارس القطاع الشمالي بمدينة نجران في ضوء التحول الرقمي ومشكلات تفعيلها من وجهة نظر المديرين والمعلمين

    جابر ناصر منصر ال صليع
    1 - 29
    2022-03-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.B100821
  • Table of Content فهرس المحتويات

    -
    1
    2021-12-28
  • درجة تطبيق مديري المدارس للإدارة بالأهداف وأثرها على فاعلية الذات لدى المعلمين من وجهة نظرهم -دراسة تطبيقية على المدارس الحكومية في العاصمة عمان-

    أُبى طلال أبو حمده
    78 - 63
    2020-04-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.O241119
  • التمكين النفسي وعلاقته بجودة الحياة الوظيفية لدى أفراد الشرطة الفلسطينية في محافظة الخليل

    إبراهيم سليمان مصري ، كمال مخامرة
    173 - 150
    2021-12-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.R260321
  • القيادة التحويلية لدى رؤساء أقسام إدارة التعليم بمحافظة عفيف وعلاقتها بالرضا الوظيفي للمشرفين التربويين

    شادية بنت نجيب العتيبي
    23 - 1
    2019-01-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.N151218
  • درجة توظيف استراتيجيات التعلم النشط – دراسة ميدانية على معلمي اللغة الإنجليزية في تربية لواء دير علا– الأردن –

    بيان عايد الغراغير ، عُلا عايد الغراغير
    73 - 58
    2021-02-27
    DOI: 10.26389/AJSRP.B080920
  • واقع تطبيق الحوكمة الإدارية بجامعة الملك عبد العزيز من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس

    منى محمد الزهراني ، عمر محمد باداود
    66 - 88
    2023-09-27
    DOI: 10.26389/AJSRP.N070523
  • معوقات تطبيق التدريب الإلكتروني بمراكز التدريب والإنماء المهني بسلطنة عُمان من وجهة نظر المدربين

    سليمان خلف سعيد المخاشني ، جميلة حامد
    20 - 42
    2023-03-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.C131122
  • Table of Content فهرس المحتويات

    -
    1
    2022-03-29
  • فهرس المحتويات

    -
    1
    2022-12-27
  • أثر القيادة التحويلية على عملية اتخاذ القرار في المدارس الثانوية بمدينة تبوك

    فهد عليان البلوي
    47 - 65
    2023-09-27
    DOI: 10.26389/AJSRP.L310321
  • درجة تطبيق المساءلة الإدارية لدى مديري المدارس الحكومية في مدارس مديرية تربية وتعليم يطا من وجهة نظر المعلمين

    إبراهيم مسلم مخامرة ، رشا ياسر عليان
    16 - 31
    2024-12-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.M190424
  • تقويم واقع تطبيق سياسة دراسة الاحتياجات التدريبية في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية

    داليه عبدالعزيز الحربي ، آلاء إبراهيم الحجي ، منال طريخم الحارثي ، الجوهرة عثمان الركبان
    105 - 121
    2025-04-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.D270924
  • درجة ممارسة مديري المدارس الحكومية للقيادة التكنولوجية في محافظة العقبة في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر المعلمين

    وفاء عبدالرحيم القوابعه
    123 - 139
    2022-10-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.B130322
  • درجة ممارسة مديري المدارس الخاصة بمحافظات غزة للقيادة الخادمة وعلاقتها بجودة تعليم مدارسهم من وجهة نظر المعلمين

    علي عمر درويش الحلو
    27 - 1
    2020-11-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.L261020
  • Table of Content فهرس المحتويات

    -
    1
    2020-04-30
  • Table of Content فهرس المحتويات

    -
    1
    2020-05-29
  • درجة ممارسة المدارس الحكومية بمحافظة الوسطى بقطاع غزة لمعايير الجودة الشاملة وعلاقتها بفعالية التخطيط الاستراتيجي التربوي من وجهة نظر المعلمين

    صابرين سلمان مزيد ، سليمان حسين المزين
    65 - 88
    2025-11-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.E050725
  • درجة امتلاك معلمات الدّراسات الاجتماعيّة للكفايات الرَّقميّة في ضوء التحوّل الرَّقميّ في المملكة العربية السعودية

    فوزية الحسن العامري ، حنان عبد الجليل نجم الدين
    61 - 88
    2022-05-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.R181021
  • واقع تطبيق عمليات إدارة المعرفة في المدارس الحكومية في لواء البادية الشمالية الشرقية من وجهة نظر المديرين

    أنس عبدالله جابر
    24 - 35
    2022-08-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.C310122
  • أثر تطبيق نظام الجودة (9001) في ضبط الأمور الإدارية والمالية واللوازمية في وزارة التربية والتعليم – دراسة تطبيقية تربية الأغوار الجنوبية –

    راكان عاطف الضلاعين
    19 - 1
    2021-12-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.K170621
26 - 50 من 106 فقرة << < 1 2 3 4 5 > >> 

المنشورات الأخيرة

  • شعار Atom
  • شعار RSS2
  • شعار RSS1
شعار الناشر

الناشر الأكاديمي

المؤسسة العربية للعلوم ونشر الأبحاث (AISRP) هي مؤسسة أكاديمية مرموقة تسعى إلى تطوير البحث العلمي ونشر المعرفة. تقدم المؤسسة مجلات محكّمة، ونشر الكتب، وخدمات أكاديمية لدعم الباحثين حول العالم. كما تلتزم بتعزيز التميز العلمي، والابتكار، والاعتراف العالمي بالعلماء.

معلومات التواصل

  • العنوان: 6768 شارع ماونتن، شقة 6768، ألباكركي، نيومكسيكو 87110، الولايات المتحدة الأمريكية
  • الهاتف: +0044 7366 484810 / +001 7028196080
  • واتساب: +970 569 831 045 / +44 7366 484810
  • البريد الإلكتروني: submit@ajsrp.com
  • الموقع: https://www.ajsrp.com
تواصل معنا عبر الواتساب

معلومات

  • للمؤلفين
  • للمراجعين
  • كل المجلات
  • الأخبار
  • فحص الانتحال
  • الشروط والأحكام
  • سياسة الخصوصية
  • سياسة الوصول المفتوح
  • المدونة
  • ملخص RSS
حول نظام النشر OJS