إقفز إلى المحتوى الرئيسي إقفز إلى قائمة التنقل الرئيسية إقفز إلى نهاية الموقع
مجلة العلوم التربوية و النفسية
  • الرئيسية
  • حول المجلة
    • الأهداف والنطاق
    • معلومات المجلة
    • تعليمات المراجعين
    • هيئة التحرير
    • احصائيات المجلة والأرشفة
    • الأخبار والدعوات لإجراء الأبحاث
    • رسوم التحكيم والنشر (APC)
  • إرسال بحث
    • نظام تقديم البحوث
    • إرشادات المؤلفين
    • سياسات التحرير
    • قائمة التحقق من التقديم
    • حقوق النشر والملكية
    • سياسة نشر البيانات
  • تصفح الأبحاث والأعداد
    • آخر الأعداد
    • المحفوظات
  • سياسات المجلة
    • أخلاقيات النشر
    • سياسات المجلة
    • عملية مراجعة الأقران
    • دليل مراجعة الأقران
    • واجبات هيئة التحرير والناشر
    • سياسة سحب الأبحاث
    • سياسة التحري عن السرقة الأدبية والانتحال
    • بيان الوصول المفتوح
  • الإعلانات
  • اتصل بنا
  • التسجيل
  • الدخول
  • English
  1. الرئيسية /
  2. إبحث

إبحث

تصفية متقدمة
من
حتى

إبحث ضمن النتائج

##search.searchResults.foundPlural##
  • فهرس المحتويات

    -
    1
    2022-12-26
  • الأخلاق والعلم بين الوضعية المنطقية والتربية الإسلامية - دراسة مقارنة -

    سميه غازي مسلم اللحياني
    155 - 132
    2020-07-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.S240220
  • دراسة مقارنة بين منهج التعلم الذاتي ومنهج ريجيو إيميليا لتعليم الأطفال في مرحلة الطفولة المبكرة

    نهلى موسى العنزي ، العنود محمد الشبيلي ، وفاء زعال الخريصي ، هانيا الشنواني
    55 - 77
    2022-12-26
    DOI: 10.26389/AJSRP.L250722
  • دراسة مقارنة بين نظام مجلس التعليم العالي لعام 1993 ونظام الجامعات لعام 2019 في المملكة العربية السعودية

    سعود غسان البشر
    18 - 29
    2023-07-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.C020423
  • مستوى اختلال الآنيَّة لدى اللاجئين؛ دراسة وصفية للاجئين السوريين بمدينة مكة المكرمة عام 2023 في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية

    محمد علي بن حسن
    111 - 126
    2023-10-25
    DOI: 10.26389/AJSRP.H040723
  • Table of Content فهرس المحتويات

    -
    1
    2021-08-29
  • Table of Content فهرس المحتويات

    -
    1
    2020-07-30
  • فهرس المحتويات

    -
    1
    2023-10-25
  • Table of Content فهرس المحتويات

    -
    1
    2021-09-30
  • العنف اللفظي الممارس تجاه الطلبة المراهقين دراسة ميدانية مطبقة على عينة من طلبة التعليم ما بعد الأساسي بمدارس محافظة مسقط - سلطنة عمان -

    سالم محمد علي الغيلاني
    148 - 121
    2020-10-06
    DOI: 10.26389/AJSRP.S061217
  • فهرس المحتويات

    -
    1
    2022-05-30
  • Table of Content فهرس المحتويات

    ‏​‏​‏​​‏​‏​​‏​‏​‏​‏​‏​‏
    1
    2018-01-30
  • Table of Content فهرس المحتويات

    -
    1
    2021-03-31
  • التعليم عن بعد في المملكة العربية السعودية والولايات المتحدة الأمريكية: دراسة مقارنة

    هادي حمد آل فطيح
    161 - 140
    2021-09-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.H210221
  • برامج تطوير مهارات التفكير الناقد في مدارس التعليم العام بدولتي سنغافورة واستراليا وإمكانية الاستفادة منها في المملكة العربية السعودية: دراسة مقارنة

    رنيم حامد الحربي
    115 - 133
    2021-03-31
    DOI: 10.26389/AJSRP.N291020
  • دراسة مقارنة في أساليب التفكير بين الطلبة الممارسين وغير الممارسين للرياضة

    أحمد قاسم محمد حمي ، خدر حسن خلو
    68 - 89
    2022-02-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.M140821
  • فاعلية استخدام التعلم عن بعد من وجهة نظر مدرسي المرحلة الثانوية في فترة جائحة كورونا – دراسة مقارنة بين المملكة الأردنية الهاشمية والجمهورية العربية السورية –

    علاء فريد ابداح
    150 - 134
    2020-11-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.L160620
  • دراسة مقارنة بين إعداد المعلم في المملكة العربية السعودية والولايات المتحدة واليابان وسنغافورة وفنلندا

    ناديه عبيدالله أبو زاهره ، رهام خالد الحارثي ، صفية علي آل حمود ، أسماء فايز الطلحي
    104 - 127
    2022-07-27
    DOI: 10.26389/AJSRP.D100522
  • جهود المملكة العربية السعودية لمواجهة مشكلة التنمر المدرسي في ضوء القوى والعوامل المؤثرة فيها - دراسة مقارنة -

    سناء عبد الكريم الزهراني
    183 - 163
    2020-09-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.S130420
  • تأثير تطبيق استراتيجية تدريس مبنية على أفصاص الدماغ على ذوي الإعاقة الفكرية– دراسة حالة على عينة من طلبة ذوي الإعاقة فكرية ومتلازمة تشارج –

    مشعل عبد الله المقري
    186 - 172
    2019-10-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.M270119
  • تجارب الطلاب الدوليين الذكور مع أساتذتهم في مؤسسة التعليم العالي في المملكة العربية السعودية: دراسة نوعية

    سعود غسان البشر
    2025-12-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.S310725
  • تحسّن درجة الطالب في اختبار القدرات العامة بتكرار أخذه للاختبار ولو بدون تدريب احترافي

    محمد صالح الجهني ، علي أحمد الصبيحي
    93 - 76
    2021-09-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.J270421
  • أثر استخدام خرائط المفاهيم في التحصيل الدراسي لدى طلاب الصف الأول الثانوي بالقطاع الجنوبي بإدارة تعليم النماص في مادة الأحياء

    علي محمد عبدالله آل جميل الشهري ، عبدالله ناصر محمد آل سرور الأسمري ، محمد حزام منصور الأسمري
    142 - 125
    2018-03-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.S271217
  • اليقظة العقلية والمرونة والتدفق النفسي لدى المرشدين الطلابيين في محافظة طريف بالمملكة العربية السعودية- دراسة مقارنة بين المرشدين الجدد والقدامى-

    النشمي بشير الرويلي
    130 - 114
    2019-04-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.N241118
  • أثر استخدام سلاسل ماركوف في تخطيط التعليم الجامعي "دراسة تطبيقية على كلية المجتمع للبنات بخميس مشيط "

    سهاد عبدالله
    98 - 85
    2017-08-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.S290617
26 - 50 من 73 فقرة << < 1 2 3 > >> 

المنشورات الأخيرة

  • شعار Atom
  • شعار RSS2
  • شعار RSS1
شعار الناشر

الناشر الأكاديمي

المؤسسة العربية للعلوم ونشر الأبحاث (AISRP) هي مؤسسة أكاديمية مرموقة تسعى إلى تطوير البحث العلمي ونشر المعرفة. تقدم المؤسسة مجلات محكّمة، ونشر الكتب، وخدمات أكاديمية لدعم الباحثين حول العالم. كما تلتزم بتعزيز التميز العلمي، والابتكار، والاعتراف العالمي بالعلماء.

معلومات التواصل

  • العنوان: 6768 شارع ماونتن، شقة 6768، ألباكركي، نيومكسيكو 87110، الولايات المتحدة الأمريكية
  • الهاتف: +0044 7366 484810 / +001 7028196080
  • واتساب: +970 569 831 045 / +44 7366 484810
  • البريد الإلكتروني: submit@ajsrp.com
  • الموقع: https://www.ajsrp.com
تواصل معنا عبر الواتساب

معلومات

  • للمؤلفين
  • للمراجعين
  • كل المجلات
  • الأخبار
  • فحص الانتحال
  • الشروط والأحكام
  • سياسة الخصوصية
  • سياسة الوصول المفتوح
  • المدونة
  • ملخص RSS
حول نظام النشر OJS