إقفز إلى المحتوى الرئيسي إقفز إلى قائمة التنقل الرئيسية إقفز إلى نهاية الموقع
مجلة العلوم التربوية و النفسية
  • الرئيسية
  • حول المجلة
    • الأهداف والنطاق
    • معلومات المجلة
    • تعليمات المراجعين
    • هيئة التحرير
    • احصائيات المجلة والأرشفة
    • الأخبار والدعوات لإجراء الأبحاث
    • رسوم التحكيم والنشر (APC)
  • إرسال بحث
    • نظام تقديم البحوث
    • إرشادات المؤلفين
    • سياسات التحرير
    • قائمة التحقق من التقديم
    • حقوق النشر والملكية
    • سياسة نشر البيانات
  • تصفح الأبحاث والأعداد
    • آخر الأعداد
    • المحفوظات
  • سياسات المجلة
    • أخلاقيات النشر
    • سياسات المجلة
    • عملية مراجعة الأقران
    • دليل مراجعة الأقران
    • واجبات هيئة التحرير والناشر
    • سياسة سحب الأبحاث
    • سياسة التحري عن السرقة الأدبية والانتحال
    • بيان الوصول المفتوح
  • الإعلانات
  • اتصل بنا
  • التسجيل
  • الدخول
  • English
  1. الرئيسية /
  2. إبحث

إبحث

تصفية متقدمة
من
حتى

إبحث ضمن النتائج

##search.searchResults.foundPlural##
  • التحديات التي تواجه التعلم الإلكتروني أثناء جائحة COVID- 19 كما يراها المعلمون

    أحمد رياض أحمد عواد ، أشواق عماد روحي حوراني
    158 - 185
    2022-11-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.R060722
  • مشكلات المدارس الحكومية الأردنية بمديرية الزرقاء في مواجهة وإدارة الأزمات التربوية في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر مديريها

    ناريمان محمد الجرابعة
    55 - 41
    2021-11-27
    DOI: 10.26389/AJSRP.R230521
  • درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية لإدارة الأزمة التعليمية في محافظة عجلون في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر المعلمين

    آلاء كمال سامي مومني
    20 - 35
    2022-02-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.K240721
  • الاحتراق النفسي لدى بعض معلمات المرحلة الابتدائية بالمدينة المنورة في ضوء التعليم عن بعد خلال جائحة كورونا (COVID-19)

    مريم راشد الشاماني ، سعود عبدالعزيز الحديدي
    129 - 157
    2022-12-26
    DOI: 10.26389/AJSRP.M260622
  • Table of Content فهرس المحتويات

    -
    1
    2021-10-30
  • الصعوبات التي تواجه مديرات رياض الأطفال بمحافظة غزة في استخدام التعليم الإلكتروني في ظل جائحة كورونا

    مروة عصام الأضم
    180 - 157
    2020-11-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.S021120
  • Table of Content فهرس المحتويات

    -
    1
    2021-07-28
  • فهرس المحتويات

    -
    1
    2022-07-29
  • واقع ممارسة معلمات الرياضيات في المرحلة المتوسطة لأساليب التقويم البديل في التعليم عن بعد في ظل جائحة كورونا

    أمل صالح الغيث
    112 - 84
    2021-04-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.S221120
  • فهرس المحتويات

    -
    1
    2022-09-27
  • Table of Content فهرس المحتويات

    -
    1
    2021-10-28
  • معوقات استخدام التعليم الإلكتروني عن بعد في ظل جائحة كورونا وسبل مواجهتها من وجهة نظر المعلمين بمحافظة الكرك

    كنانه عوض الطراونه
    63 - 39
    2021-10-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.N170521
  • فاعلية استخدام التعلم عن بعد من وجهة نظر مدرسي المرحلة الثانوية في فترة جائحة كورونا – دراسة مقارنة بين المملكة الأردنية الهاشمية والجمهورية العربية السورية –

    علاء فريد ابداح
    150 - 134
    2020-11-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.L160620
  • درجة توظيف التعليم عن بُعد لدى معلمي الثانوية من وجهة نظر مديري المدارس بفلسطين في ظل جائحة كورونا

    أسيل فؤاد دروبي ، أشرف منذر الصايغ
    40 - 55
    2023-01-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.K150922
  • الصعوبات التي تواجه طلبة المرحلة الأساسية العليا في التّعلُّم الإلكتروني عن بُعد في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر الطلبة في تربية بني كنانة في الأردن

    مصطفى محمد هادي كنعان
    148 - 129
    2021-10-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.K280721
  • فهرس المحتويات

    -
    1
    2022-05-29
  • Table of Content فهرس المحتويات

    -
    1
    2021-10-28
  • الاحتراق النفسي واستراتيجيات التكيف لدى الممارسين الصحيين في ظل جائحة كورونا بمحافظة الكامل

    عبد التواب فزاع السلمي ، محمد عبد الرحمن يوسف
    117 - 154
    2022-03-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.B150921
  • التعلم الإلكتروني بين الفعالية والعقبات: تصورات طلاب المدارس الثانوية في الأردن خلال جائحة كورونا - 19

    نوفه سميح المواضية ، معتز نايف السنيان ، ماجد محمد الخطايبة
    138 - 124
    2023-01-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.D120822
  • تقييم دور الجامعات الفلسطينية في مواجهة الكوارث وإدارة الأزمات في ظل جائحة كورونا

    محمود عبد المجيد عساف
    23 - 1
    2021-01-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.M230620
  • التحديات التي واجهت معلمات رياض الأطفال مع التعليم عن بعد في ظل جائحة كورونا

    فاطمة علي الحربي
    82 - 103
    2023-05-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.B161222
  • تقويم التَّعلم المُدمَج أثناء جائحة كورونا من وجهة نظر مُعلِّمي ومديري المدارس الحكومية في محافظة القدس

    إيمان علي عبدية انعيرات ، كفاح أحمد برهم
    57 - 74
    2023-09-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.E160723
  • Table of Content فهرس المحتويات

    -
    1
    2021-09-29
  • درجة توظيف معلمي الصفوف الثلاثة الأولى لتطبيقات التعلم عن بعد في التدريس في ظل جائحة كورونا في مديرية تربية البادية الشمالية الغربية من وجهة نظرهم

    شومه سليمان محمد أبو كف
    102 - 119
    2022-07-27
    DOI: 10.26389/AJSRP.F131221
  • آراء طلاب المرحلة الأساسية العليا في المدارس الحكومية حول التعلم عن بعد عبر المنصات التعليمية خلال جائحة كورونا: دراسة حالة قائمة على تحليل الرسومات

    فاطمة مصطفى عليمات
    98 - 69
    2021-12-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.F200621
51 - 75 من 235 فقرة << < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

المنشورات الأخيرة

  • شعار Atom
  • شعار RSS2
  • شعار RSS1
شعار الناشر

الناشر الأكاديمي

المؤسسة العربية للعلوم ونشر الأبحاث (AISRP) هي مؤسسة أكاديمية مرموقة تسعى إلى تطوير البحث العلمي ونشر المعرفة. تقدم المؤسسة مجلات محكّمة، ونشر الكتب، وخدمات أكاديمية لدعم الباحثين حول العالم. كما تلتزم بتعزيز التميز العلمي، والابتكار، والاعتراف العالمي بالعلماء.

معلومات التواصل

  • العنوان: 6768 شارع ماونتن، شقة 6768، ألباكركي، نيومكسيكو 87110، الولايات المتحدة الأمريكية
  • الهاتف: +0044 7366 484810 / +001 7028196080
  • واتساب: +970 569 831 045 / +44 7366 484810
  • البريد الإلكتروني: submit@ajsrp.com
  • الموقع: https://www.ajsrp.com
تواصل معنا عبر الواتساب

معلومات

  • للمؤلفين
  • للمراجعين
  • كل المجلات
  • الأخبار
  • فحص الانتحال
  • الشروط والأحكام
  • سياسة الخصوصية
  • سياسة الوصول المفتوح
  • المدونة
  • ملخص RSS
حول نظام النشر OJS