إبحث

إبحث ضمن النتائج

• دور تطبيقات الذكاء الصناعي في تطوير التعليم المهني؛ رؤية مستقبلية في التدريب الاحترافي

  أسماء ثابت مبارك العرفي ، مها عودة عواد الحربي

  55 - 67

  2025-07-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.R180225

• العوامل المؤثرة على قبول المعلمين بمدارس شمال جدة لاستخدام الفصول الافتراضية في ضوء النظرية الموحدة لقبول واستخدام التكنولوجيا (UTAUT)

  لينا أحمد الفراني ، بيان خالد المعلم ، عهود عبيدالله البلادي

  1 - 25

  2023-05-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.N090422

• فاعلية استخدام تطبيقات الواقع المعزز في تنمية التحصيل الدراسي في مقرر الفقه لطالبات الصف الأول متوسط

  عبد العال عبدالله السيد ، هيا بنت عبد الله اللويمي

  74 - 57

  2019-05-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.A041218

• Table of Content فهرس المحتويات

  -

  1

  2020-02-29

• أثر الذكاء الاصطناعي المايكروبت (Microbit) في رفع الدافعية نحو تعلُّم البرمجة لدى الطالبات في مقرر تقنيات التعليم بجامعة الملك عبد العزيز بجدة

  سماهر أحمد القرني ، أماني محمد عمران

  58 - 76

  2021-08-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.S110121

• واقع تطبيق الإدارة الإلكترونية في مدارس التعليم العام الحكومية للبنين في محافظة الدلم بالمملكة العربية السعودية

  محمد بن إبراهيم بن سويلم

  142 - 121

  2020-02-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.M290819

• دور إدارة المعرفة في تحقيق الميزة التنافسية المستدامة للمدارس الثانوية في مدينة الرياض

  نوف حميد المحمدي

  1 - 24

  2025-07-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.F060325

• وعي أعضاء هيئة التدريس في جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز باستخدام منصة التعلم الإلكتروني في ظل تفشي فيروس COVID 19 واتجاهاتهم نحو التعلم بالاستقصاء

  هاله خيري عبد الغني الجوهري

  63 - 40

  2020-12-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.J160620

• تصور مقترح لدمج الألعاب التعليمية الإلكترونية بالصفوف الأولية بالمرحلة الابتدائية في المملكة العربية السعودية

  سيدة محمد العطوة

  69 - 92

  2022-11-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.D230522

• فاعلية برنامج افتراضي لتنمية الكفاءة الاجتماعية لدى طلبة المرحلة المتوسطة في المدارس الأهلية بمدينة الرياض

  عبد الرحمن بن سليمان النملة

  87 - 68

  2021-07-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.N260221

• فعالية برنامج تدريبي قائم على تكنولوجيا الواقع الافتراضي في تحسين الانتباه المشترك لدى عينة من الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد

  شريف عادل جابر

  36 - 57

  2022-06-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.B050422

• الذكاء الاصطناعي وأثره على جودة تدريس اللغة الإنجليزية دراسة تطبيقية على معلمات اللغة الإنجليزية بالمرحلة الابتدائية - منطقة عسير

  عاليه محمد الأحمري

  94 - 108

  2025-03-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.M270723

• استخدام تقنية خرائط المفاهيم الإلكترونية في تيسير فهم القواعد النحوية لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في الأردن

  غالية علي أبو قطام

  139 - 129

  2020-11-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.A010620

• تعليم الرياضيات عن بعد للمرحلة الابتدائية: التحديات ومقترحات التطوير من وجهة نظر المعلمين والمعلمات

  ثامر نواف الرشيدي

  19 - 31

  2023-07-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.E070323

• نموذج مقترح لتحسين منصات التعليم الإلكترونية التفاعلية في الجامعات السورية

  لما ناظم الدروبي

  137 - 120

  2020-01-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.L010719

• التربية على قيم حقوق الإنسان في المدرسة المغربية؛ الكتب المدرسية لمادة الفلسفة نموذجاً

  عبد الإله دوز

  123 - 145

  2022-05-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.Z251021

• مدى تأثير الواقع الافتراضي على دافعية تعلم الحاسب: مراجعة شاملة للأدبيات والبحوث التربوية

  أميرة محمد البلوي

  63 - 78

  2024-12-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.B050624

• العوامل المدركة من تعامل طلبة كلية التربية بجامعة الملك فيصل مع تكنولوجيا المعلومات وأثرها في استخدامهم للمدونة- -Twitter في العملية التعليمية

  ابراهيم يوسف اليوسف

  57 - 38

  2017-09-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.Y120817