إبحث

إبحث ضمن النتائج

• فهرس المحتويات

  -

  1

  2022-07-28

• Table of Content فهرس المحتويات

  -

  1

  2020-01-30

• فهرس المحتويات

  -

  1

  2023-07-28

• Table of Content فهرس المحتويات

  -

  1

  2021-10-30

• أثر استخدام نمطي الواقع المعزز (الثابت، المتحرك) على التحصيل الدراسي لدى طلبة المرحلة الأساسية في مادة التربية الإسلامية

  نور بلال مصطفى ، منال عطا الطوالبة

  56 - 72

  2023-04-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.J261122

• استخدام المعامل الافتراضية في تدريس مادة الكيمياء لطلاب المرحلة الثانوية من وجهة نظر معلمي الكيمياء بدولة قطر

  وصفي عبدالمجيد قسم السيد ، ياسر محمد سعيد

  78 - 99

  2022-10-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.S110422

• فاعلية برنامج قائم على تدعيم مفهوم الذات باستخدام تقنية برايل سنس في تحسين السلوك التوافقي والتحصيل الأكاديمي لدى الطلاب المكفوفين المدمجين بالصف الأول الثانوي

  أشرف محمد مصطفى

  129 - 105

  2021-07-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.C070221

• Table of Content فهرس المحتويات

  -

  1

  2021-07-28

• فهرس المحتويات

  -

  1

  2023-04-29

• أثر اختلاف نمط التحكم ببرمجية تعليمية في تنمية مهارات معالجة الصور الرقمية لدى طلاب الصف الخامس بمادة تقنية المعلومات

  علي بن سالم بن محمد البلوشي

  101 - 75

  2021-06-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.B270121

• Table of Content فهرس المحتويات

  -

  1

  2021-06-28

• أثر الخصائص الديموغرافية لتلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي على عملية الإدراك البصري - للتلاميذ الخدج الملتحقين بتعليم محافظة جنوب الشرقية

  حنان فايز مبارك العلوي ، علي سالم راشد الغافري

  62 - 80

  2022-09-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.N250122

• Table of Content فهرس المحتويات

  -

  1

  2020-11-28

• فاعلية إدماج الواقع المعزز في العملية التعليمية: مراجعة الأدبيات السابقة بين سنتي 2019 و2021

  شيماء الغريب

  24 - 42

  2023-02-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.E060922

• تقييم أداء المشرفات التربويات بمنطقة جازان في ضوء بعض معايير الإشراف بالأهداف والإلكتروني ومقترحات التطوير من وجهة نظرهن

  عائشة محه صفحي

  41 - 60

  2023-06-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.S06092

• نظرية إمكانيات الفعل وإمكانيات الفعل التعليمية

  أمل بنت عبد الله آل إبراهيم

  125 - 116

  2021-04-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.L221120

• واقع الاستفادة من المعامل الافتراضية في تدريس العلوم بالمرحلة الثانوية في محافظة جدة

  فاطمة عبد الله بجيلي

  140 - 121

  2019-09-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.F050119

• تحديات توظيف إحدى تقنيات الثورة الصناعية الرابعة (الواقع المعزز) في تدريس العلوم من وجهة نظر معلمات المجال الثاني بمحافظة جنوب الشرقية

  باسمة ناصر محمد المشايخية ، محمد مي

  75 - 59

  2021-09-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.C220421

• فاعلية الواقع المعزز في تنمية التحصيل الدراسي والتفكير الناقد لدى طالبات المرحلة الثانوية في مدينة الدمام واتجاهاتهن نحوه

  إيمان امبارك عبد الله الغامدي ، إيمان محمد مبروك قطب

  92 - 60

  2020-07-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.D260120

• دور تطبيقات الذكاء الصناعي في تطوير التعليم المهني؛ رؤية مستقبلية في التدريب الاحترافي

  أسماء ثابت مبارك العرفي ، مها عودة عواد الحربي

  55 - 67

  2025-07-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.R180225

• العوامل المؤثرة على قبول المعلمين بمدارس شمال جدة لاستخدام الفصول الافتراضية في ضوء النظرية الموحدة لقبول واستخدام التكنولوجيا (UTAUT)

  لينا أحمد الفراني ، بيان خالد المعلم ، عهود عبيدالله البلادي

  1 - 25

  2023-05-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.N090422

• Table of Content فهرس المحتويات

  -

  1

  2020-02-29

• فاعلية استخدام تطبيقات الواقع المعزز في تنمية التحصيل الدراسي في مقرر الفقه لطالبات الصف الأول متوسط

  عبد العال عبدالله السيد ، هيا بنت عبد الله اللويمي

  74 - 57

  2019-05-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.A041218

• أثر الذكاء الاصطناعي المايكروبت (Microbit) في رفع الدافعية نحو تعلُّم البرمجة لدى الطالبات في مقرر تقنيات التعليم بجامعة الملك عبد العزيز بجدة

  سماهر أحمد القرني ، أماني محمد عمران

  58 - 76

  2021-08-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.S110121

• واقع تطبيق الإدارة الإلكترونية في مدارس التعليم العام الحكومية للبنين في محافظة الدلم بالمملكة العربية السعودية

  محمد بن إبراهيم بن سويلم

  142 - 121

  2020-02-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.M290819