إقفز إلى المحتوى الرئيسي إقفز إلى قائمة التنقل الرئيسية إقفز إلى نهاية الموقع
مجلة العلوم التربوية و النفسية
  • الرئيسية
  • حول المجلة
    • الأهداف والنطاق
    • معلومات المجلة
    • تعليمات المراجعين
    • هيئة التحرير
    • احصائيات المجلة والأرشفة
    • الأخبار والدعوات لإجراء الأبحاث
    • رسوم التحكيم والنشر (APC)
  • إرسال بحث
    • نظام تقديم البحوث
    • إرشادات المؤلفين
    • سياسات التحرير
    • قائمة التحقق من التقديم
    • حقوق النشر والملكية
    • سياسة نشر البيانات
  • تصفح الأبحاث والأعداد
    • آخر الأعداد
    • المحفوظات
  • سياسات المجلة
    • أخلاقيات النشر
    • سياسات المجلة
    • عملية مراجعة الأقران
    • دليل مراجعة الأقران
    • واجبات هيئة التحرير والناشر
    • سياسة سحب الأبحاث
    • سياسة التحري عن السرقة الأدبية والانتحال
    • بيان الوصول المفتوح
  • الإعلانات
  • اتصل بنا
  • التسجيل
  • الدخول
  • English
  1. الرئيسية /
  2. إبحث

إبحث

تصفية متقدمة
من
حتى

إبحث ضمن النتائج

##search.searchResults.foundPlural##
  • مستوى المعرفة بمهارات تدريس الفهم القرائي المبنيّ على التدريس الفاعل لدى معلمات صعوبات التعلم بمدينة جدة

    وفاء يحيى مبجر ، ريم محمود غريب
    122 - 140
    2023-03-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.Y091122
  • تنمية المناهج التعليمية بسلطنة عُمان في ضوء مهارات الثورة الصناعية الرابعة

    باسمة ناصر محمد المشايخية ، مشاعل عوض الصيعرية
    1 - 16
    2022-10-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.K100422
  • فاعلية التعلم عن بعد في التدريس في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر معلمي مدارس لواء ماركا بالأردن

    تغريد مصطفى عزام
    1 - 18
    2022-06-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.B021221
  • عوامل الشخصية الخمس الكبرى وعلاقتها باتخاذ القرار المهني لدى طلبة الجامعات الأردنية

    سارة حسني حابي ، إياد جريس الشوارب
    192 - 165
    2021-07-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.S100221
  • الرضا عن صورة الجسد وعلاقته بأسباب إقبال الشابات على إجراء عمليات التجميل من وجهة نظرهن

    ناديه فهد جوده ، سهيله محمود بنات
    99 - 80
    2020-12-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.N100620
  • فاعلية استخدام نموذج التعلم التوليدي في تنمية التحصيل وبقاء أثر التعلم والاتجاه نحو مادة العلوم لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمدينة الطائف

    سلطانه مسحل العتيبي
    70 - 43
    2020-02-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.S250919
  • بعض مظاهر صعوبات القراءة في مرحلة رياض الأطفال في الدراسات العربية والأجنبية وسبل علاجها: دراسة نظرية

    فاطمة بنت محمد بن هادي القحطاني
    99 - 81
    2019-03-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.F221018
  • المسؤولية الاجتماعية بجامعة الملك سعود وعلاقتها بالرضا الأكاديمي من وجهة نظر طلاب الدراسات العليا

    إبراهيم ناصر سعود المعطش
    1 - 18
    2025-08-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.M080525
  • مدى ملاءمة تطبيق نظام الجدارات في معهد التدريب الإنشائي بالهيئة العامة للتعليم التطبيقي – الكويت دراسة مقترحة (دراسة حالة أقسام الهندسة المدنية)

    أحمد جوهر نصيب
    29 - 44
    2023-06-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.C070223
  • التدخلات لتعزيز النمو التنفيذي لدى الأطفال والمراهقين

    أميمة المجاهد
    146 - 162
    2025-10-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.J150625
  • الأدوار المستجدة لمعلم العلوم في الصحة المدرسية في ظل أزمة كورونا “Covid- 19” من وجهة نظر معلمي البادية الشمالية الشرقية

    سيار صياح سالم الشرفات
    45 - 58
    2022-04-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.H141021
  • درجة ممارسة الفساد الإداري لدى مديري المدارس الإعدادية وعلاقته بالرضا الوظيفي للمعلمين والمرشدين في منطقة المثلث داخل الخط الاخضر من وجهة نظرهم

    رأفت سلامة حمودة ، صالح ناصر عليمات
    31 - 1
    2021-12-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.F130621
  • استخدام التكنولوجيا مع الطلاب الصم، لتعلم اللغة الانجليزية كلغة أجنبية

    عبد الله سعود أبو بكر الزيلعي
    156 - 137
    2019-09-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.A310119
  • الفوائد والعوائق التي تحول دون فعالية التعلم بالأجهزة المحمولة من وجهة نظر الطلاب في التعليم العالي

    غادة عبدالعزيز السيف
    156 - 139
    2018-06-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.G280318
  • الاتجاه نحو التخصص وعلاقته بقلق المستقبل المهني لدى طلبة التربية الخاصة في جامعة الطفيلة التقنية

    هديل محمد الحوامدة ، ابتهال محمد الخريسات
    52 - 68
    2023-12-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.L080923
  • درجة توافر معايير التميز الإداري لدى مديري المدارس ومديراتها في محافظة الطفيلة من وجهة نظر المعلمين

    هاني أحمد الكريمين
    1 - 24
    2023-05-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.E030123
  • Table of Content فهرس المحتويات

    -
    1
    2020-02-29
  • تأثير السمات الشخصية على السلوك القيادي للقيادات الإدارية بوزارة التربية والتعليم بسلطنة عمان: القيادة التحويلية متغير وسيط

    محمد سليمان خميس البلوشي
    75 - 94
    2022-11-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.B200522
  • أثر استخدام التعلم عن بُعد في تنمية المهارات التكنولوجية لدى معلمي المدارس الحكومية بمديرية التربية والتعليم للواء قصبة إربد

    فتحي عارف جابر الجندي
    50 - 69
    2022-07-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.D261221
  • التمكين الإداري لدى مديري المدارس وعلاقته بالثقة التنظيمية من وجهة نظر المعلمين في محافظة الكرك

    سحر رشيد الرواشدة ، حسن أحمد الطعاني
    30 - 55
    2022-03-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.S290821
  • واقع توظيف التعليم عن بعد بسبب مرض الكورونا في المدارس الكويتية الخاصة – دراسة ميدانية على مديري المدارس الكويتية الخاصة

    فواز دهيم الرشيدي
    106 - 92
    2021-02-27
    DOI: 10.26389/AJSRP.F290620
  • التعثر الدراسي لدى الطالب الجامعي؛ الأسباب والمقترحات

    عادل تركي صالح السلمي
    128 - 115
    2020-11-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.M210520
  • أثر استخدام بعض استراتيجيّات التعلم النشط في تعليم مادة المعارف الأدبية على التذوق الأدبي لدى طلبة المرحلة الثانوية في الإمارات العربية المتحدة

    محمد عبد الرحمن الجاغوب
    14 - 1
    2019-06-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.M290317
  • جودة الحياة المدرسية من وجهة نظر طلبة الثانوية في المدارس العربية في فلسطين 1948

    غدير مصطفى أبو خضير ، عرين خالد جبارين ، نوران سهيل اغبارية
    119 - 140
    2025-02-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.G090924
  • اتجاهات معلمي العلوم نحو تنمية المفاهيم الفيزيائية باستخدام المعامل الافتراضية ومعوقاتها

    عبدالله سهل العتيبي
    19 - 39
    2023-08-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.B180423
326 - 350 من 385 فقرة << < 9 10 11 12 13 14 15 16 > >> 

المنشورات الأخيرة

  • شعار Atom
  • شعار RSS2
  • شعار RSS1
شعار الناشر

الناشر الأكاديمي

المؤسسة العربية للعلوم ونشر الأبحاث (AISRP) هي مؤسسة أكاديمية مرموقة تسعى إلى تطوير البحث العلمي ونشر المعرفة. تقدم المؤسسة مجلات محكّمة، ونشر الكتب، وخدمات أكاديمية لدعم الباحثين حول العالم. كما تلتزم بتعزيز التميز العلمي، والابتكار، والاعتراف العالمي بالعلماء.

معلومات التواصل

  • العنوان: 6768 شارع ماونتن، شقة 6768، ألباكركي، نيومكسيكو 87110، الولايات المتحدة الأمريكية
  • الهاتف: +0044 7366 484810 / +001 7028196080
  • واتساب: +970 569 831 045 / +44 7366 484810
  • البريد الإلكتروني: submit@ajsrp.com
  • الموقع: https://www.ajsrp.com
تواصل معنا عبر الواتساب

معلومات

  • للمؤلفين
  • للمراجعين
  • كل المجلات
  • الأخبار
  • فحص الانتحال
  • الشروط والأحكام
  • سياسة الخصوصية
  • سياسة الوصول المفتوح
  • المدونة
  • ملخص RSS
حول نظام النشر OJS