إقفز إلى المحتوى الرئيسي إقفز إلى قائمة التنقل الرئيسية إقفز إلى نهاية الموقع
مجلة العلوم التربوية و النفسية
  • الرئيسية
  • حول المجلة
    • الأهداف والنطاق
    • معلومات المجلة
    • تعليمات المراجعين
    • هيئة التحرير
    • احصائيات المجلة والأرشفة
    • الأخبار والدعوات لإجراء الأبحاث
    • رسوم التحكيم والنشر (APC)
  • إرسال بحث
    • نظام تقديم البحوث
    • إرشادات المؤلفين
    • سياسات التحرير
    • قائمة التحقق من التقديم
    • حقوق النشر والملكية
    • سياسة نشر البيانات
  • تصفح الأبحاث والأعداد
    • آخر الأعداد
    • المحفوظات
  • سياسات المجلة
    • أخلاقيات النشر
    • سياسات المجلة
    • عملية مراجعة الأقران
    • دليل مراجعة الأقران
    • واجبات هيئة التحرير والناشر
    • سياسة سحب الأبحاث
    • سياسة التحري عن السرقة الأدبية والانتحال
    • بيان الوصول المفتوح
  • الإعلانات
  • اتصل بنا
  • التسجيل
  • الدخول
  • English
  1. الرئيسية /
  2. إبحث

إبحث

تصفية متقدمة
من
حتى

إبحث ضمن النتائج

##search.searchResults.foundPlural##
  • مفاهيم وصور الغلو والتطرف ودرجة مراعاتها للوقاية منها في منهاج التربية الإسلامية في المرحلة الأساسية العليا

    ينال عطا الله أبو درويش
    117 - 105
    2019-11-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.Y160219
  • احتياجات تدريبية مقترحة لإعداد وتنمية المعلم في ضوء مفهوم الأمن الشامل

    هنادي سعود القرشي ، سامية سعود القرشي
    220
    2017-03-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.R090117
  • فاعلية برنامج "سكامبر" في تنمية التفكير الإبداعي لدى الأطفال في وضعية إعاقة حركية - الألعاب التخيلية نموذجاً-

    هبة إسماعيل عادل
    58 - 76
    2022-06-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.B191021
  • المشكلات التي تواجه المدارس في مديرية التربية والتعليم "يطا" في محافظة الخليل من وجهة نظر المعلمين

    جمال محمد بحيص
    48 - 27
    2020-03-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.J051019
  • أثر توظيف استراتيجية القبعات الست في تدريس العلوم على تنمية التفكير الإبداعي لتلاميذ الثاني الابتدائي بمدارس محافظة معان بالأردن

    نجوى محمد الشلبي
    90 - 61
    2019-06-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.N061218
  • أثر الدورات الحاسوبية في تنمية مهارات المعلمين التكنولوجية من وجهة نظر معلمي مدارس الأغوار الجنوبية

    أسامة أحمد المرادات
    123 - 107
    2021-11-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.C170621
  • أساليب المعاملة الوالدية وعلاقتها بالذكاء الاجتماعي: دراسة وصفية على عينة من المراهقين والمراهقات ببلدة بيت حنينا

    حنين علي حسن البحر ، ياسمين "محمد فتحي" عبد الفتاح صندوقة
    83 - 71
    2020-08-27
    DOI: 10.26389/AJSRP.H170320
  • أثر استخدام استراتيجية المعرفة السابقة والمكتسبة في تنمية مهارات التفكير الناقد في مبحث اللغة العربية لدى طلاب الصف التاسع الأساسي في الأردن

    جهاد خضر أبو عجمية
    116 - 96
    2019-12-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.J280319
  • العلاقة بين مستوى ثقافة الوالدين واتجاهات أبنائهم نحو التعلم باستخدام شبكة الإنترنت لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في محافظة المفرق

    جعفر عبد الله شياب
    37 - 23
    2018-09-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.J140718
  • دور أساليب التدريس الحديثة في تدريس مادة الرياضيات للصفوف الثلاثة الأولى بمدارس لواء الشوبك من وجهة نظر المعلمين في الأردن

    نجوى محمد موسى الشلبي
    121 - 98
    2020-05-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.N091219
  • فاعلية التعليم الإلكتروني عن بعد في ظل جائحة كورونا ومعوقاته من وجهة نظر معلمي البادية الشمالية الشرقية في الأردن

    نيفين عبد الحليم سليم
    70 - 91
    2022-01-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.E150721
  • فاعلية استخدام المنظومة الأردنية للتعلم الإلكتروني في تحصيل طلبة الصف السابع الأساسي في لواء قصبة المفرق في مادة العلوم

    فواز أحمد عناجره
    44 - 26
    2018-12-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.F040918
  • المبادئ التربوية المستنبطة من سورة الفرقان وتطبيقاتها في الأسرة

    عائشة عبد الله أحمد أكرم الدين
    18 - 1
    2020-06-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.A200120
  • دور مديري المدارس الحكومية في تنمية وعي الطلبة بالتربية البيئية في لواء دير علا محافظة السلط بالأردن

    رائدة حسين محمد صوص
    44 - 28
    2019-11-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.R190219
  • فاعلية الإدارة المدرسية في تحسين الأداء التدريسي لمعلمات المرحلة الأساسية في محافظة إربد من وجهة نظر المعلمات أنفسهن

    سهير جادالله عبد الرحيم
    1 - 22
    2022-06-27
    DOI: 10.26389/AJSRP.C241121
  • دور التطبيقات الإلكترونية في التعلم عن بعد في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر معلمي المدارس الحكومية بمحافظة المفرق

    نجاة عبد سالم حوراني
    110 - 97
    2021-06-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.J230121
  • معيقات الاشراف التربوي التي تواجه المشرفين التربويين في مديريات التربية والتعليم  في جنوب المملكة الأردنية الهاشمية من وجهة نظرهم

    سحر ذياب سلمان غنيم
    18 - 1
    2020-03-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.S131019
  • درجة إدراك مديري المدارس الثانوية الحكومية في محافظة إربد لإدارة التغيير وعلاقتها بفاعلية تلك المدارس

    إيمان محمد إبراهيم التاج
    35 - 23
    2019-06-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.E161218
  • أثر برنامج تعليمي قائم على التعلم الذاتي لتنمية المهارات الرقمية لدى طلبة جامعة الأقصى

    هناء خليل أبو مطلق ، عمر أحمد إبراهيم
    65 - 84
    2023-10-26
    DOI: 10.26389/AJSRP.Q090823
  • أثر تواجد الوالدين على تحسين السلوك الشخصي والاجتماعي لدى الأطفال (4-16) أثناء وبعد فترة الحجر المنزلي خلال جائحة كورونا في الأردن

    أحمد نايل الغرير ، ميسره عبد الرحيم فياض
    64 - 43
    2021-11-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.G240521
  • دور مناهج الدراسات الاجتماعية في تعزيز مفاهيم الانتماء الوطني لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا من وجهة نظر معلمي الدراسات الاجتماعية في محافظة نابلس وسلفيت وطولكرم

    هبة خالد سليم
    149 - 132
    2020-08-27
    DOI: 10.26389/AJSRP.T180320
  • أثر استخدام استراتيجية المتشابهات في اكتساب المفاهيم الكيميائية لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في الأردن

    سحر ذياب سلمان غنيم
    87 - 69
    2019-12-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.G140719
  • فعالية برنامج تدريبي باستخدام الخرائط الذهنية في تنمية الذكاء البصري المكاني لدى الطالب المعلم بمسار صعوبات التعلم

    سيد إبراهيم علي ، عصام محمود محمد ثابت
    141 - 124
    2018-08-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.S100518
176 - 198 من 198 فقرة << < 3 4 5 6 7 8 

المنشورات الأخيرة

  • شعار Atom
  • شعار RSS2
  • شعار RSS1
شعار الناشر

الناشر الأكاديمي

المؤسسة العربية للعلوم ونشر الأبحاث (AISRP) هي مؤسسة أكاديمية مرموقة تسعى إلى تطوير البحث العلمي ونشر المعرفة. تقدم المؤسسة مجلات محكّمة، ونشر الكتب، وخدمات أكاديمية لدعم الباحثين حول العالم. كما تلتزم بتعزيز التميز العلمي، والابتكار، والاعتراف العالمي بالعلماء.

معلومات التواصل

  • العنوان: 6768 شارع ماونتن، شقة 6768، ألباكركي، نيومكسيكو 87110، الولايات المتحدة الأمريكية
  • الهاتف: +0044 7366 484810 / +001 7028196080
  • واتساب: +970 569 831 045 / +44 7366 484810
  • البريد الإلكتروني: submit@ajsrp.com
  • الموقع: https://www.ajsrp.com
تواصل معنا عبر الواتساب

معلومات

  • للمؤلفين
  • للمراجعين
  • كل المجلات
  • الأخبار
  • فحص الانتحال
  • الشروط والأحكام
  • سياسة الخصوصية
  • سياسة الوصول المفتوح
  • المدونة
  • ملخص RSS
حول نظام النشر OJS