إقفز إلى المحتوى الرئيسي إقفز إلى قائمة التنقل الرئيسية إقفز إلى نهاية الموقع
مجلة العلوم التربوية و النفسية
  • الرئيسية
  • حول المجلة
    • الأهداف والنطاق
    • معلومات المجلة
    • تعليمات المراجعين
    • هيئة التحرير
    • احصائيات المجلة والأرشفة
    • الأخبار والدعوات لإجراء الأبحاث
    • رسوم التحكيم والنشر (APC)
  • إرسال بحث
    • نظام تقديم البحوث
    • إرشادات المؤلفين
    • سياسات التحرير
    • قائمة التحقق من التقديم
    • حقوق النشر والملكية
    • سياسة نشر البيانات
  • تصفح الأبحاث والأعداد
    • آخر الأعداد
    • المحفوظات
  • سياسات المجلة
    • أخلاقيات النشر
    • سياسات المجلة
    • عملية مراجعة الأقران
    • دليل مراجعة الأقران
    • واجبات هيئة التحرير والناشر
    • سياسة سحب الأبحاث
    • سياسة التحري عن السرقة الأدبية والانتحال
    • بيان الوصول المفتوح
  • الإعلانات
  • اتصل بنا
  • التسجيل
  • الدخول
  • English
  1. الرئيسية /
  2. إبحث

إبحث

تصفية متقدمة
من
حتى

إبحث ضمن النتائج

##search.searchResults.foundPlural##
  • تقييم كتاب اللغة العربية للصف الثاني عشر من وجهة نظر معلميه في الأردن

    غالیة علي أبو قطام
    46 - 29
    2021-11-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.Q080621
  • واقع ممارسة معلمي اللغة العربية في المرحلة الثانوية للكفايات التدريسية في مديرية التربية والتعليم لواء قصبة المفرق

    عواد خلف أبو رديعة
    96 - 76
    2020-07-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.R110320
  • الأنشطة الرياضية ودورها في تنمية المهارات الحياتية لدى طلاب الجامعة المستنصرية

    حسين شاكر علي ، حسن على محيسن ، عبد الرزاق عبد علكم ، محمد هاني حسين
    150 - 133
    2019-12-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.H230719
  • توظيف استراتيجيات التقويم الواقعي وأدواته في تقويم طلبة المرحلة الأساسية العليا في المدارس الحكومية في منطقة الزرقاء الأولى – الأردن

    يسرى عبدالرحيم يوسف النجار
    19 - 1
    2018-01-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.L021217
  • أثر المنصات التعليمية في التعلم الذاتي من وجهة نظر طلبة الجامعات الأردنية

    ميسون محمود طعمة
    1 - 18
    2022-07-27
    DOI: 10.26389/AJSRP.E061221
  • واقع تطبيق الإشراف الإلكتروني في المدارس الحكومية خلال فترة جائحة كورونا من وجهة نظر المشرفين التربويين في إقليم الشمال بالأردن

    وفاء أحمد بخيت
    1 - 26
    2021-08-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.B070321
  • تصور مقترح لتطوير أداء مديري مدارس البادية الوسطى الأردنية في ضوء بعض الاتجاهات المعاصرة

    سلطان سليمان الجبر
    156 - 138
    2020-04-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.R251119
  • دور برنامج جسور التعلم في ربط المعرفة بالحياة من وجهة نظر معلمي العلوم في محافظة جرش

    أحمد محمد أحمد الطويسي
    66 - 80
    2022-01-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.D110721
  • المعوقات المادية والإدارية لاستخدام المعلمات بمرحلة التعليم الأساسية والثانوية في محافظة الكرك للتعلم الإلكتروني من وجهة نظرهن

    رويده فايق حماد الضمور
    55 - 40
    2020-01-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.R110519
  • درجة امتلاك معلمي التربية الإسلامية للكفايات المهنية التدريسية لطلاب المرحلة الثانوية من وجهة نظر مديري المدارس في محافظة المفرق

    رائد محمد مفضي الرقيبات
    37 - 22
    2018-12-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.R290818
  • أثر استخدام منصة إدراك التعليمية على التحصيل الدراسي في مادة الرياضيات لدى طلبة الصف العاشر الأساسي واتجاهاتهم نحوها

    محمد فلاح الشقيرات ، محمد سلامة الرصاعي
    144 - 127
    2020-12-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.M121220
  • أثر استخدام التعلم عن بُعد في تنمية المهارات التكنولوجية لدى معلمي المدارس الحكومية بمديرية التربية والتعليم للواء قصبة إربد

    فتحي عارف جابر الجندي
    50 - 69
    2022-07-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.D261221
  • درجة ممارسة مديري المدارس في مديرية قصبة عمان بالأردن للإبداع الإداري من وجهة نظرهم

    غادة حسن محمد علي أبو قاعود
    47 - 23
    2021-10-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.G020521
  • درجة انتشار التَّنمر ضد الموهوبين أكاديميًا من وجهة نظرهم وحاجتهم للإرشاد النفسي

    عذاري جعفر الكندري ، صفية طه الزايد
    149 - 131
    2019-10-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.A260619
  • درجة امتلاك وممارسة معلمي الصَّف الدَّارسين بجامعة السُّودان المفتوحة للكفايات التَّدريسيَّة المعرفيَّة والمهاريَّة والتّكنولوجيَّة

    عصام إدريس كمتور الحسن ، حسن جعفر محمد عثمان
    78 - 51
    2021-05-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.K130121
  • Table of Content فهرس المحتويات

    -
    1
    2020-05-29
  • أثر استراتيجية قائمة على الذكاءات المتعددة في تنمية مهارات الاستيعاب القرائي في مبحث اللغة العربية لدى طلاب الصّف التّاسع الأساسي

    محمد محمود هويشل الزيدانين
    28 - 15
    2021-11-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.E130621
  • درجة ممارسة مدير المدرسة كمشرف تربوي مقيم لمهارات الإشراف التربوي من وجهة نظر المعلمين في لواء قصبة المفرق بالأردن

    عماد خلف حراحشه
    74 - 55
    2020-07-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.E240220
  • معيقات استخدام مختبر العلوم من وجهة نظر معلمي العلوم للمرحلة الأساسية العليا في قصبة المفرق

    سهيله سليمان الشريقي
    86 - 72
    2019-12-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.S040319
  • الدعم الإداري وعلاقتهُ بالسيطرة الدماغية لدى مدراء المدارس الابتدائية التابعة لوزارة التربية بمديرية تربية الكرخ الأولى والثانية

    مها صبري سالم
    116 - 99
    2020-12-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.B020920
  • أشكال الإساءة وعلاقتها بالتكيف الاجتماعي والنفسي لدى الطلبة في الأردن

    علي موسى محمد العناسوة ، سهيلة محمود صالح بنات
    132 - 157
    2022-06-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.N141121
  • فاعلية استخدام رسوم أطفال دور الرعاية الاجتماعية في إنتاج قصص رقمية هادفة

    شذا بنت براهيم الأصقه ، عهود بنت محمد القعيمي
    20 - 1
    2021-07-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.D250221
  • أثر استراتيجية المناقشة على مستوى التحصيل في مبحث العلوم لدى طلاب السابع الأساسي في الأردن

    وائل سلامة المعايطة
    98 - 84
    2020-04-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.W201119
  • مستوى ممارسة التفكير الإيجابي وعلاقته بمشاعر الفقدان لدى الأمهات اللواتي توفي أبناؤهن في الأردن

    أماني علي أحمد المومني ، سهيلة محمود بنات
    159 - 128
    2019-07-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.M170419
  • العجز المتعلّم وعلاقته بقلق الامتحان لدى طلبة صعوبات التّعلّم في محافظةِ الطّفيلة

    حسين متروك النجادات ، عثمان عبدالقادر السعود
    55 - 74
    2022-11-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.N051022
126 - 150 من 198 فقرة << < 1 2 3 4 5 6 7 8 > >> 

المنشورات الأخيرة

  • شعار Atom
  • شعار RSS2
  • شعار RSS1
شعار الناشر

الناشر الأكاديمي

المؤسسة العربية للعلوم ونشر الأبحاث (AISRP) هي مؤسسة أكاديمية مرموقة تسعى إلى تطوير البحث العلمي ونشر المعرفة. تقدم المؤسسة مجلات محكّمة، ونشر الكتب، وخدمات أكاديمية لدعم الباحثين حول العالم. كما تلتزم بتعزيز التميز العلمي، والابتكار، والاعتراف العالمي بالعلماء.

معلومات التواصل

  • العنوان: 6768 شارع ماونتن، شقة 6768، ألباكركي، نيومكسيكو 87110، الولايات المتحدة الأمريكية
  • الهاتف: +0044 7366 484810 / +001 7028196080
  • واتساب: +970 569 831 045 / +44 7366 484810
  • البريد الإلكتروني: submit@ajsrp.com
  • الموقع: https://www.ajsrp.com
تواصل معنا عبر الواتساب

معلومات

  • للمؤلفين
  • للمراجعين
  • كل المجلات
  • الأخبار
  • فحص الانتحال
  • الشروط والأحكام
  • سياسة الخصوصية
  • سياسة الوصول المفتوح
  • المدونة
  • ملخص RSS
حول نظام النشر OJS