إبحث

إبحث ضمن النتائج

• واقع توظيف تقنيات التعليم في تدريس اللغة الإنجليزية من وجهة نظر معلمات المرحلة الابتدائية والمتوسطة في محافظة صبيا

  فاطمة جابر فرحان المالكي

  139 - 113

  2021-04-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.V181020

• الذكاء الاصطناعي وأثره على جودة تدريس اللغة الإنجليزية دراسة تطبيقية على معلمات اللغة الإنجليزية بالمرحلة الابتدائية - منطقة عسير

  عاليه محمد الأحمري

  94 - 108

  2025-03-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.M270723

• أثر استخدام نمط الإبحار للمدونات التعليمية على التحصيل الدراسي لمنهج اللغة الإنجليزية لطلاب الصف الثاني الثانوي في مدرسة (ثانوية الأمير عبد المجيد) بالمدينة المنورة

  سامي محمد الأحمدي

  60 - 43

  2020-06-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.D150120

• منهج ناجح لتدريس اللغة الإنجليزية لطلاب العلوم في جامعات العلوم: جامعة الحسن الثاني (المغرب) كحالة دراسية

  لبنى هدى

  181 - 171

  2019-09-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.H180619

• فاعلية استخدام نموذج سكامبير لتدريس اللغة الإنجليزية في تنمية مهارات التعبير الإبداعي لدى طلبة المرحلة الأساسية

  تيسير عبدالله علي القطيشات ، نورا سالم الحسبة

  81 - 99

  2021-03-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.S170920

• لسد الفجوات: برامج إعداد معلمي اللغة الإنجليزية دراسة في السياق السعودي

  وليد بن إبراهيم العبيكي

  207 - 191

  2019-12-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.W281019

• استخدام الحاسب الآلي في تعليم اللغة الإنجليزية في المرحلة الابتدائية  في المملكة العربية السعودية: تصورات معلمات اللغة الإنجليزية

  شيرين غازي سحله

  179 - 163

  2021-05-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.R031220

• فعالية استخدام استراتيجية خريطة المفاهيم في تعليم قواعد اللغة الإنجليزية

  سعدى ناصر حمد شامان

  203 - 187

  2021-04-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.D191120

• أثر استراتيجية دورة التعلم الخماسية في تحصيل طلبة الثامن الأساسي بالمدارس الحكومية في محافظة عمان الخامسة لقواعد اللغة الإنجليزية

  العنود سمير فهد المغاريز

  131 - 150

  2022-04-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.D270921

• واقع استخدام التعلم المدمج في تدريس اللغة الإنجليزية في المرحلة الأساسية من وجهة نظر المعلمين في مدارس محافظة البلقاء

  رانيا راتب سماوي

  159 - 145

  2021-09-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.S220421

• أثر تدريس القصص القصيرة في تحصيل متعلمي اللغة الإنجليزية السودانيين الأجانب للغة الإنجليزية

  عبد الرازق عبد الغني ماهيل ابراهيم

  228 - 216

  2019-06-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.A310317

• اتجاهات أولياء الأمور والطلاب نحو تدريس اللغة الإنجليزية في المرحلة الثانوية في المدارس الحكومية والخاصة في الأردن

  رغد محمد سعود عبد الواحد ، فاطمة جعفر

  163 - 140

  2018-06-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.R260418

• واقع استخدام برنامج زوم (Zoom) في تدريس اللغة الإنجليزية للمرحلة الابتدائية من وجهة نظر المعلمات في منطقة الرياض

  أسماء ناجي

  152 - 142

  2021-04-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.N071220

• Table of Content فهرس المحتويات

  ‏​‏​‏​​‏​‏​​‏​‏​‏​‏​‏​‏

  1

  2019-09-30

• أثر استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية الفهم القرائي باللغة الإنجليزية لدى طالبات الصف الثاني ثانوي بمدينة جدة

  فاطمة بنت متعب المطيري ، ختام بنت محمد الغزو

  120 - 100

  2019-09-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.F270119

• تأثير تدريس الأدب الإنجليزي على مخرجات متعلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية

  عبد الرازق عبدالغني ماهيل ابراهيم

  93 - 79

  2017-10-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.M171017

• سبل ومعوقات التطوير المهني لمعلِمات اللغة الإنجليزية في المدارس العالمية بمدينة جدة من وجهة نظر المعلمات والإداريات

  ميسون محمد عيد ، رباب صالح الحربي

  54 - 82

  2024-09-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.M180124

• أثر استخدام التكنولوجيا في تدريس اللغة الإنجليزية

  راشد حسن طه محمد

  177 - 191

  2022-02-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.R271118

• Table of Content فهرس المحتويات

  ‏​‏​‏​​‏​‏​​‏​‏​‏​‏​‏​‏

  1

  2018-06-30

• مزايا استخدام نظام إدارة التعلم في تدريس مهارة الكتابة في فصول اللغة الإنجليزية للكبار في المملكة العربية السعودية

  ناهد حسين خلف البلوي

  125 - 135

  2022-10-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.S090422

• تحليل محتوى المنهاج الأردني للصف الثاني عشر لمادة اللغة الإنجليزية لمهارة القراءة بما يتسق مع توظيف اللغة وراء المعرفية لتحسين مخرجات التعلم والتعليم المدارس الحكومية

  سها عبد الرزاق أحمد إسليم

  150 - 173

  2022-04-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.E071021

• أهمية تدريس مهارات القراءة في اللغة الإنجليزية باستخدام مجموعة متنوعة من التقنيات في المنهاج الأردني

  ماجدة عبد الله ياسين الضمور

  221 - 204

  2019-07-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.M070119

• أثر استخدام استراتيجية التعلم النشط في تدريس اللغة الانجليزية على مستوى التحصيل لدى طالبات المرحلة الابتدائية

  شروق علي الغامدي ، أفراح حافظ العويضي

  166 - 145

  2021-09-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.R060421

• Table of Content فهرس المحتويات

  -

  1

  2021-04-28

• معوقات تدريس مبحث اللغة الإنجليزية للمرحلة الثانوية في مديرية التربية والتعليم  في محافظة العقبة من وجهة نظر معلمي المادة

  مريم حماد عبد الله الموسه

  82 - 68

  2020-06-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.B230120