إقفز إلى المحتوى الرئيسي إقفز إلى قائمة التنقل الرئيسية إقفز إلى نهاية الموقع
مجلة العلوم التربوية و النفسية
  • الرئيسية
  • حول المجلة
    • الأهداف والنطاق
    • معلومات المجلة
    • تعليمات المراجعين
    • هيئة التحرير
    • احصائيات المجلة والأرشفة
    • الأخبار والدعوات لإجراء الأبحاث
    • رسوم التحكيم والنشر (APC)
  • إرسال بحث
    • نظام تقديم البحوث
    • إرشادات المؤلفين
    • سياسات التحرير
    • قائمة التحقق من التقديم
    • حقوق النشر والملكية
    • سياسة نشر البيانات
  • تصفح الأبحاث والأعداد
    • آخر الأعداد
    • المحفوظات
  • سياسات المجلة
    • أخلاقيات النشر
    • سياسات المجلة
    • عملية مراجعة الأقران
    • دليل مراجعة الأقران
    • واجبات هيئة التحرير والناشر
    • سياسة سحب الأبحاث
    • سياسة التحري عن السرقة الأدبية والانتحال
    • بيان الوصول المفتوح
  • الإعلانات
  • اتصل بنا
  • التسجيل
  • الدخول
  • English
  1. الرئيسية /
  2. إبحث

إبحث

تصفية متقدمة
من
حتى

إبحث ضمن النتائج

##search.searchResults.foundPlural##
  • أثر برنامج تعليمي قائم على التعلم الذاتي لتنمية المهارات الرقمية لدى طلبة جامعة الأقصى

    هناء خليل أبو مطلق ، عمر أحمد إبراهيم
    65 - 84
    2023-10-26
    DOI: 10.26389/AJSRP.Q090823
  • أثر برنامج تدريبي مقترح بالشدة المرتفعة على تركيب الجسم لدى الذكور المشتركين في مراكز اللياقة البدنية من أعمار (25- 35) عاماً في فلسطين

    عبد الصمد صالح عواد ، محمود وجيه كايد ، صبري نصيب ، نزار السويسي
    139 - 126
    2021-06-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.S200121
  • دور مسرح الدمى في تنمية الجوانب الشخصية لدى طلاب المرحلة الأساسية من وجهة نظر معلميهم في الأردن

    أسماء تيسير محمد العدوان
    83 - 67
    2020-05-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.A041219
  • التحديات التي واجهت معلمات رياض الأطفال مع التعليم عن بعد في ظل جائحة كورونا

    فاطمة علي الحربي
    82 - 103
    2023-05-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.B161222
  • فاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على التعلّم النشط في تنمية المهارات التدريسية لدى معلمي العلوم الشرعية واتجاهاتهم نحوه في المملكة العربية السعودية

    فهد بن عايد بن الردادي ، أمل محمود علي ، إيمان محمد مبروك
    69 - 45
    2019-11-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.F150719
  • الألكسيثيميا وعلاقتها بالتعلق بالأقران لدى طالبات جامعة حائل

    بشاير نواف الشمري
    25 - 52
    2025-01-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.M240524
  • واقع التعليـم والتدريـب التقنـي والمهني ومدى ملاءمته لمتطلبات النوع الاجتماعي من وجهة نظر الطلبة في قصبة السلط: محافظة البلقاء بالأردن

    هند موسى الحمادين
    55 - 27
    2020-08-27
    DOI: 10.26389/AJSRP.H140320
  • واقع استخدام معلمي ومعلمات التربية الخاصة بمحافظة جدة للتعليم الإلكتروني عن بعد في ظل جائحة كورونا

    محمد راشد القحطاني
    102 - 128
    2022-12-26
    DOI: 10.26389/AJSRP.D210622
  • واقع توظيف تقنيات التعليم في تدريس اللغة الإنجليزية من وجهة نظر معلمات المرحلة الابتدائية والمتوسطة في محافظة صبيا

    فاطمة جابر فرحان المالكي
    139 - 113
    2021-04-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.V181020
  • واقع الإدارة الإلكترونية للإداريين الأكاديميين بجامعة تبوك

    مرزوقة حمود البلوي
    90 - 75
    2020-01-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.M310719
  • تصورات طلاب الجامعات اليمنية حول تدريبهم العملي والتدريب الداخلي في برامج الترجمة

    أزهار عبدالرحمن راوح ، محمد عبده المخلافي
    105 - 119
    2025-07-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.I050325
  • واقع إدارة الأزمات لدى مديري المدارس الحكومية في محافظة الخليل خلال جائحة كورونا

    أشرف محمد أبو خيران ، عاطف محمود العرجان
    51 - 20
    2021-12-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.K100621
  • دليل مقترح لتعليم وحدة العالم العربي والإسلامي لطالبات الصف الثاني المتوسط بالمملكة العربية السعودية في ضوء نموذج مارزانو لأبعاد التعلم

    إيمان سالم بارعيده ، بتول فيصل الغامدي
    97 - 85
    2020-10-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.E020520
  • استخدام المقررات الإلكترونية مفتوحة المصدر (MOOCs) في التنمية المهنية لمعلمات العلوم في مدينة جدة

    منيرة محمد الرابغي
    126 - 95
    2019-05-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.M291118
126 - 139 من 139 فقرة << < 1 2 3 4 5 6 

المنشورات الأخيرة

  • شعار Atom
  • شعار RSS2
  • شعار RSS1
شعار الناشر

الناشر الأكاديمي

المؤسسة العربية للعلوم ونشر الأبحاث (AISRP) هي مؤسسة أكاديمية مرموقة تسعى إلى تطوير البحث العلمي ونشر المعرفة. تقدم المؤسسة مجلات محكّمة، ونشر الكتب، وخدمات أكاديمية لدعم الباحثين حول العالم. كما تلتزم بتعزيز التميز العلمي، والابتكار، والاعتراف العالمي بالعلماء.

معلومات التواصل

  • العنوان: 6768 شارع ماونتن، شقة 6768، ألباكركي، نيومكسيكو 87110، الولايات المتحدة الأمريكية
  • الهاتف: +0044 7366 484810 / +001 7028196080
  • واتساب: +970 569 831 045 / +44 7366 484810
  • البريد الإلكتروني: submit@ajsrp.com
  • الموقع: https://www.ajsrp.com
تواصل معنا عبر الواتساب

معلومات

  • للمؤلفين
  • للمراجعين
  • كل المجلات
  • الأخبار
  • فحص الانتحال
  • الشروط والأحكام
  • سياسة الخصوصية
  • سياسة الوصول المفتوح
  • المدونة
  • ملخص RSS
حول نظام النشر OJS