إقفز إلى المحتوى الرئيسي إقفز إلى قائمة التنقل الرئيسية إقفز إلى نهاية الموقع
مجلة العلوم التربوية و النفسية
  • الرئيسية
  • حول المجلة
    • الأهداف والنطاق
    • معلومات المجلة
    • تعليمات المراجعين
    • هيئة التحرير
    • احصائيات المجلة والأرشفة
    • الأخبار والدعوات لإجراء الأبحاث
    • رسوم التحكيم والنشر (APC)
  • إرسال بحث
    • نظام تقديم البحوث
    • إرشادات المؤلفين
    • سياسات التحرير
    • قائمة التحقق من التقديم
    • حقوق النشر والملكية
    • سياسة نشر البيانات
  • تصفح الأبحاث والأعداد
    • آخر الأعداد
    • المحفوظات
  • سياسات المجلة
    • أخلاقيات النشر
    • سياسات المجلة
    • عملية مراجعة الأقران
    • دليل مراجعة الأقران
    • واجبات هيئة التحرير والناشر
    • سياسة سحب الأبحاث
    • سياسة التحري عن السرقة الأدبية والانتحال
    • بيان الوصول المفتوح
  • الإعلانات
  • اتصل بنا
  • التسجيل
  • الدخول
  • English
  1. الرئيسية /
  2. إبحث

إبحث

تصفية متقدمة
من
حتى

إبحث ضمن النتائج

##search.searchResults.foundPlural##
  • واقع التطوير المهني لمعلّمي المدارس الرسمية في لبنان ومعوقاته من وجهة نظر عينة من المديرين: تدريب المعلمين في محافظة بيروت نموذجًا

    علي حبيب مهنا
    23 - 40
    2025-06-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.E080125
  • Table of Content فهرس المحتويات

    ‏​‏​‏​​‏​‏​​‏​‏​‏​‏​‏​‏
    1
    2019-02-28
  • معوقات استخدام طريقة الحوار في تدريس مواد التربية الإسلامية من وجهة نظر المعلمين والمشرفين في مدينة سراة عبيدة

    أحمد ناصر آل سفران
    182
    2017-03-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.A251216
  • جودة الحياة وعلاقتها بالوحدة النفسية والاكتئاب لدى معلمي وزارة التربية والتعليم في محافظة عجلون- الأردن

    لينا محمود محمد المومني
    176 - 158
    2021-12-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.M281020
  • الإمكانات التقنية للحاسب الآلي في إثراء التصميم الإعلاني لدى الطالبات الموهوبات في مدرسة دار العلوم بمدينة الرياض

    حنان صالح الغماس
    77 - 57
    2019-08-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.H260918
  • تصورات المعلمين واتجاهاتهم تجاه الطلاب الموهوبين مع التركيز على خصائصهم الموهوبة في المدارس الابتدائية بمدينة الرياض: المملكة العربية السعودية

    عزيزة عبدالله المطرودي
    82 - 94
    2023-12-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.D310723
  • تصور تصميمي لخطة تدريبية مقترحة وفقا لنموذج ASSURE لأخصائيي مصادر التعلم في محافظة مسقط لتوظيف موقع Facebook لتحقيق آليات التسويق الحديثة لخدمات المعلومات في المكتبات ومراكز المعلومات خلال جائحة كورونا

    عبد المطلب بن شرف الموسوي ، داوود عبد الملك الحدابي ، تونكو بدرية بنتي تونكو أحمد ، محمد الطاهر عثمان مكي
    104 - 91
    2021-07-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.M140221
  • فاعلية نموذج التدريس الوقائي (SIOP) في تنمية لدى طالبات السنة التحضيرية في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية

    إيمان بنت سليمان النصيان ، مسفر بن سعود السلولي
    113 - 93
    2020-07-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.E180220
  • أثر نموذج البيت الدائري في فهم المفاهيم العلمية لدى طلبة المرحلة الأساسية بمدرسة حريما للبنات بمحافظة إربد- الأردن

    خولة زهدي حطاب
    40 - 19
    2020-10-06
    DOI: 10.26389/AJSRP.K151217
  • أثر برنامج القيم العُمانية على الذكاء الأخلاقي لأطفال التعليم المبكر في سلطنة عمان

    محفوظة راشد سعيد المشيقرية
    68 - 85
    2023-07-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.Q260223
  • دور التدريب الإلكتروني في تحقيق التنمية المهنية لدى معلمات اللغة الإنجليزية بالمرحلة المتوسطة بمحافظة الخرج

    ابتسام ربيّع الحربي ، إيمان حلمي علي عمر
    1 - 23
    2022-07-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.S030122
  • أثر استخدام التاريخ الشفوي في تحصيل طالبات الصف السادس الأساسي في التربية الوطنية وتنمية القيم الوطنية لديهن

    نصره هاني المحسن ، عودة عبد الجواد أبو سنينة
    188 - 169
    2019-12-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.N310119
  • أهمية استخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي في مجالات التعلّم والتعليم المدرسي

    نور أنيس كرزون
    21 - 36
    2025-06-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.K020225
  • Table of Content فهرس المحتويات

    ‏​‏​‏​​‏​‏​​‏​‏​‏​‏​‏​‏
    2017-03-30
  • تحليل محتوى كتب العلوم المطورة (كولينز) للصف العاشر الأساسي في الأردن في ضوء مبادئ النظرية البنائية

    محمد سلامه العمايرة
    108 - 94
    2021-11-27
    DOI: 10.26389/AJSRP.C230521
  • تحليل نتاجات التعلم والأسئلة التقويمية في كتاب علوم الحاسوب للصف الثاني عشر للفروع الأكاديمية والمهنية في الأردن وفق مستويات بلوم المعرفية

    عليا محسن العموش
    74 - 58
    2020-08-27
    DOI: 10.26389/AJSRP.A260320
  • تحديد الاحتياجات التدريبية للمشرفات التربويات بمدينة الرياض في ضوء مفاهيم إدارة المعرفة

    سراء أحمد الشهري
    63 - 45
    2018-05-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.S090318
  • تصور مقترح لتطبيق القيادة الخادمة في عمادة شؤون الطلاب في جامعة الملك سعود

    راضي تركي الشمري
    1 - 31
    2022-12-26
    DOI: 10.26389/AJSRP.B170722
  • فعالية استخدام استراتيجية خريطة المفاهيم في تعليم قواعد اللغة الإنجليزية

    سعدى ناصر حمد شامان
    203 - 187
    2021-04-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.D191120
  • واقع البرامج التدريبية المقدمة لمديري المدارس الخاصة في محافظة شمال الباطنة في سلطنة عُمان

    أحمد بن خميس بن محمود الزدجالي
    43 - 21
    2020-03-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.S121019
  • أسباب صعوبات القراءة والكتابة لدى أطفال ذوي الاحتياجات الخاصة بالمرحلة الأساسيّة الدنيا من وجهة نظر معلميهم في ‏المدارس الحكوميّة بمحافظة المفرق

    نسرين خالد حراحشة
    117 - 99
    2021-12-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.K200621
  • استخدام التقنية في تدريس مهارات الخط العربي

    وفاء حافظ العويضي ، أفراح سالم باقيس
    130 - 117
    2020-10-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.F100520
  • التعليم العالي والمهني وتمويله في ألمانيا والمملكة العربية السعودية (دراسة مقارنة)

    عليا بنت علي العقيلي ، منيرة بنت عبد الله القحطاني
    51 - 30
    2019-08-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.L180619
  • فاعلية برنامج تدريبي قائم على نموذج فيلدر- سيلفرمان في تنمية الممارسات التأملية للمعلمين بمدرسة مسلم بن يسار المتوسطة بمدينة الرياض

    أحمد علي البارقي ، أحمد حسن البدور
    1 - 19
    2023-11-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.Q240823
  • المشكلات التي تواجه مدراء المدارس في مديرية قصبة المفرق أثناء جمع وحفظ المعلومات واسترجاعها وأهمية توفير نظام قاعدة بيانات إدارية خاصة بهم

    علياء محسن العموش
    149 - 130
    2020-05-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.A071219
26 - 50 من 139 فقرة << < 1 2 3 4 5 6 > >> 

المنشورات الأخيرة

  • شعار Atom
  • شعار RSS2
  • شعار RSS1
شعار الناشر

الناشر الأكاديمي

المؤسسة العربية للعلوم ونشر الأبحاث (AISRP) هي مؤسسة أكاديمية مرموقة تسعى إلى تطوير البحث العلمي ونشر المعرفة. تقدم المؤسسة مجلات محكّمة، ونشر الكتب، وخدمات أكاديمية لدعم الباحثين حول العالم. كما تلتزم بتعزيز التميز العلمي، والابتكار، والاعتراف العالمي بالعلماء.

معلومات التواصل

  • العنوان: 6768 شارع ماونتن، شقة 6768، ألباكركي، نيومكسيكو 87110، الولايات المتحدة الأمريكية
  • الهاتف: +0044 7366 484810 / +001 7028196080
  • واتساب: +970 569 831 045 / +44 7366 484810
  • البريد الإلكتروني: submit@ajsrp.com
  • الموقع: https://www.ajsrp.com
تواصل معنا عبر الواتساب

معلومات

  • للمؤلفين
  • للمراجعين
  • كل المجلات
  • الأخبار
  • فحص الانتحال
  • الشروط والأحكام
  • سياسة الخصوصية
  • سياسة الوصول المفتوح
  • المدونة
  • ملخص RSS
حول نظام النشر OJS