إبحث

إبحث ضمن النتائج

• أثر الكفاءة التدريسية لمدرسي مادة العلوم وتوجهاتهم تجاه دور برنامج إعداد المعلم للمرحلة الأساسية في الخرطوم

  تغريد محمد يوسف

  73 - 84

  2024-03-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.T061123

• Table of Content فهرس المحتويات

  ‏​‏​‏​​‏​‏​​‏​‏​‏​‏​‏​‏

  1

  2018-07-30

• فاعلية برنامج إرشادي يستند إلى نظرية العلاج العقلاني الانفعالي السلوكي في تعديل الأفكار اللاعقلانية وخفض الضغط النفسي لدى عينة من أمهات ذوي متلازمة داون في الأردن

  ريما محمد سعيد استيتيه ، لما ماجد القيسي

  146 - 129

  2021-05-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.M141220

• Table of Content فهرس المحتويات

  -

  1

  2021-09-30

• درجة فاعلية برنامج المعلمين الجدد في تمكين معلمي العلوم بمدارس محافظة عجلون من امتلاك معايير الجودة الشاملة من وجهة نظر المديرين

  موفق عقله محمد عبد الغني

  23 - 40

  2022-08-27

  DOI: 10.26389/AJSRP.W100122

• فهرس المحتويات

  -

  1

  2022-12-26

• دور الأستاذ الجامعي في تنمية القيم الجوهرية وتعزيز السلوك الإيجابي لطلاب المحاسبة التطبيقية بجامعة الملك خالد ومعوقاته من وجهة نظر الأساتذة

  منى عبدالرحمن يعقوب

  27 - 44

  2023-05-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.Q301222

• برنامج مقترح في ضوء تكامل أنماط المعرفة البيداغوجية والتكنولوجية وفاعليته في تنمية عمليات إدارة المعرفة لدى معلمي الكيمياء في مديرية جنوب الخليل

  ابتسام عبد الله محمود عرجان ، مجدي رجب إسماعيل ، رشا محمود بدوي ، محسن محمود عدس

  141 - 116

  2021-05-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.E011220

• فاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على التعلّم النشط في تنمية المهارات التدريسية لدى معلمي العلوم الشرعية واتجاهاتهم نحوه في المملكة العربية السعودية

  فهد بن عايد بن الردادي ، أمل محمود علي ، إيمان محمد مبروك

  69 - 45

  2019-11-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.F150719

• فعالية برنامج إرشاد جمعي باستخدام مهارات إدارة الوقت والكفاءة الذاتية المدركة لدى طلبة كلية العلوم التطبيقية (في عبري) بسلطنة عمان

  نصراء مسلم حمد الغافري

  122 - 100

  2018-01-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.N081217

• أثر برنامج تدريبي يستند على استراتيجية المناظرة في تنمية مهارات البحث العلمي لدى الطلبة الموهوبين في بعض الجامعات الأردنية

  وسام يوسف عبد الغني

  67 - 83

  2026-02-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.S080925

• فاعلية برنامج تدريبي لخفض شدة التأتأة لدى طلاب المرحلة الأساسية في مدارس محافظة عجلون

  براء عزام علي القواقنة

  54 - 41

  2020-04-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.B011219

• فاعلية برنامج تدريبي إلكتروني لتنمية مهارات تصميم العروض التقديمية وفق معايير مايير لدى أعضاء هيئة التدريس بالسنة الأولى المشتركة جامعة الملك سعود

  أنس محمد الشعلان

  83 - 108

  2022-12-26

  DOI: 10.26389/AJSRP.L240722

• Table of Content فهرس المحتويات

  -

  1

  2022-02-28

• فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى القبعات الست في التحصيل الدراسي في مادة اللغة العربية لدى طلبة السابع الأساسي في الأردن

  رائد حمد المهيرات ، غدير عبد الله عطا الربيحات

  144 - 126

  2018-10-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.R080718‎

• Table of Content فهرس المحتويات

  -

  1

  2021-04-28

• فاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على متطلبات التوجهات الدولية لدراسة العلوم والرياضيات TIMSS في تنمية المهارات التدريسية لدى معلمات العلوم للمرحلة المتوسطة والتحصيل الدراسي لطالباتهن

  حنان علي الصليهم

  78 - 104

  2022-12-26

  DOI: 10.26389/AJSRP.S210622

• برنامج إرشادي زواجي في تحسين الرّضا الزّواجيّ لدى عينة من النّساء المتردّدات على العيادات الإرشادية في محافظة الزّرقاء بالأردن

  أماني وحيد شاهر طراونة

  110 - 87

  2020-01-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.A060819

• فاعلية برنامج تعليمي لتحسين مهارات اللغة التعبيرية لدى الأطفال ضعاف السمع بالمركز السوداني للسمع

  أمينة محمد عثمان عبد الرحمن

  41 - 24

  2018-03-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.A041217

• أثر برنامج إثرائي قائم على منحى ستيم (STEM) التعليمي في تنمية مهارات القرن الحادي والعشرين لدى طلاب المرحلة المتوسطة بمحافظة جدة

  ناصر محمد المطيري

  66 - 81

  2023-11-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.R070923

• فاعلية برنامج تدريبي قائم على المعايير العالمية لتكنولوجيا التّعليم في تحسين الممارسات التّدريسية ومهارات القيادة المهنية لدى معلمي اللغة العربية بالمرحلة الثانوية

  أحمد عبد الله العنزي

  114 - 135

  2021-03-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.D151020

• فاعلية برنامج تعليمي قائم على النظرية البنائية في اكتساب المفاهيم الجغرافية  لدى طلاب التاسع الأساسي في الأردن

  محمد حسين فارس النجادات

  70 - 52

  2020-04-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.M151219

• أثر نموذج نظرية الاستجابة للمفردة في دقة معادلة درجات الاختبارات

  عيسى سلامة الحجوري ، محمد محمود عبد الوهاب

  98 - 115

  2024-09-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.R210523

• برنامج إرشادي اتصالي مقترح قائم على القبول والالتزام لتنمية نمو ما بعد الصدمة لدى أبناء وبنات شهداء الواجب بالمرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية

  حنان حميد السفياني ، نوره سعد اليمني

  105 - 117

  2025-11-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.C290625

• واقع تطبيق برنامج المدارس المعززة للصحة من وجهة نظر معلمي العلوم في المدارس المطبقة للبرنامج في منطقة عسير

  محمد فائع امشايب آل زياد

  73 - 55

  2018-01-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.M151117