إقفز إلى المحتوى الرئيسي إقفز إلى قائمة التنقل الرئيسية إقفز إلى نهاية الموقع
مجلة العلوم التربوية و النفسية
  • الرئيسية
  • حول المجلة
    • الأهداف والنطاق
    • معلومات المجلة
    • تعليمات المراجعين
    • هيئة التحرير
    • احصائيات المجلة والأرشفة
    • الأخبار والدعوات لإجراء الأبحاث
    • رسوم التحكيم والنشر (APC)
  • إرسال بحث
    • نظام تقديم البحوث
    • إرشادات المؤلفين
    • سياسات التحرير
    • قائمة التحقق من التقديم
    • حقوق النشر والملكية
    • سياسة نشر البيانات
  • تصفح الأبحاث والأعداد
    • آخر الأعداد
    • المحفوظات
  • سياسات المجلة
    • أخلاقيات النشر
    • سياسات المجلة
    • عملية مراجعة الأقران
    • دليل مراجعة الأقران
    • واجبات هيئة التحرير والناشر
    • سياسة سحب الأبحاث
    • سياسة التحري عن السرقة الأدبية والانتحال
    • بيان الوصول المفتوح
  • الإعلانات
  • اتصل بنا
  • التسجيل
  • الدخول
  • English
  1. الرئيسية /
  2. إبحث

إبحث

تصفية متقدمة
من
حتى

إبحث ضمن النتائج

##search.searchResults.foundPlural##
  • أثر استخدام التعلم النقال على التحصيل الدراسي وتنمية مهارات القراءة التعبيرية في مقرر اللغة الانجليزية لطلاب المرحلة الثانوية في مدينة جدة

    عبدالله يحيى الباحث
    1 - 23
    2024-07-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.A190224
  • أثر استخدام نموذج مكارثي (الفورمات 4 Mat) في تنمية الدافعية العقلية لدى طلاب الصف الثاني الثانوي

    أحمد صالح عبدالله الكوكباني ، توفيق علي عالم
    61 - 77
    2023-08-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.G090523
  • دور المدرسة الابتدائية في منطقة القصيم التعليمية في تفعيل ممارسات المدرسة الخضراء من وجهة نظر المعلمات

    مها دهلوس الحربي ، نجلاء محمد الحضيف
    49 - 27
    2023-01-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.D140922
  • واقع برامج الدراسات العُليا البينيَّة بجامعة تبوك وتحدياتها ومُتطلَّبات تفعيلها من وجهة نظر القيادات الأكاديمية

    مرزوقه عبدالله العنزي ، عبدالله عبدالعزيز الشريف
    1 - 24
    2025-09-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.Q040525
  • أثر موقع تعليمي مقترح في إكساب طالبات قسم المناهج وطرق التدريس بجامعة أم القرى مهارات تصميم المقررات الإلكترونية

    هناء بنت سعد بن بركي المسعودي
    25 - 1
    2018-03-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.H131217
  • التفكير المنفتح وعلاقته بقوة الشخصية لدى طلبة الجامعة

    ليلى نجم ثجيل
    93 - 107
    2025-06-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.J260125
  • تقييم دور الإدارة المدرسية في التعليم المدمج في المدارس الحكومية بمحافظة المفرق من وجهة نظر مديريها

    خلود علي الحوامدة
    25 - 41
    2022-09-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.L090222
  • فاعلية إدارة الموارد البشرية في الجامعات الأهلية بمدينة الرياض

    سارة بنت فهد العسكر ، نجلاء بنت محمد التويجري ، فاطمة بنت عبد العزيز التويجري
    64 - 91
    2021-03-31
    DOI: 10.26389/AJSRP.L031020
  • الخصائص السيكومترية لاختبار الرياضيات المركزي للصف الأول المتوسط  بمنطقة المدينة المنورة

    إبراهيم بن عبد الرحمن بن نجيم الحربي
    178 - 158
    2020-05-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.B060120
  • أَثرْ استِخَداْم حقيَبةُ الطَالب الإرشَاْدِية علىْ الاتجاهات والميُوْل المهنِيْة لدى ِطَالِبَات المرحلة الثانوية اللاتي لديهن صعوبات تعلم في مدٍينةِ الرِياض. (دِرَاْسَة تَجِريبِيةْ)

    ميساء عبدالله ابراهيم العياضي
    40 - 24
    2017-11-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.M120917
  • أثر اختلاف نمط تقديم القصص الرقمية (الرسومات الثابتة/الرسومات المتحركة) في التعلم القائم على حل المشكلات على تنمية المهارات الحاسوبية لدى طالبات المرحلة المتوسطة

    امتنان محمد الزغيبي ، محمد إبراهيم الشويعي
    47 - 71
    2023-09-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.M010623
  • Table of Content فهرس المحتويات

    -
    1
    2021-06-28
  • فهرس المحتويات

    -
    1
    2025-11-30
  • اتجاهات طلبة جامعة دار العلوم نحو ممارسة النشاط الرياضي في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية: دراسة تقويمية

    رضوان علي محمد
    128 - 150
    2022-07-27
    DOI: 10.26389/AJSRP.N041221
  • قلق المَوْت لدى المُصَابَاتِ بِسرطانِ الثَّدْي، بالمَرْكَزِ القَوْمِيّ للعِلاجِ بالأَشِعَةِ وَالطِّبّ النَّوَوِيّ بِالخرطوم

    سهى محمد على ، الرشيد اسماعيل الطاهر
    147 - 161
    2021-08-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.S080321
  • أثر دراسة الحديث النبوي في سلوك طالبات الصف التاسع الأساسي في دولة الكويت

    نوره فالح العجمي
    46 - 58
    2025-08-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.B090425
  • تدريج اختبار الترابطات المتباعدة لـ (ميدنيك) وفق نظرية الاستجابة للمفردة لدى طالبات المرحلة الثانوية بمكة المكرمة

    ريم ناصر الخليفي
    108 - 135
    2022-11-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.K190522
  • مُسْتَوَى الخَدَمَاتِ الانْتِقَالِيَّةِ المُقَدَّمَةِ للطَّلَبَةِ ذَوِيْ اضْطِرابِ طَيْفِ التَّوَحُّدِ مِنْ وِجْهَةِ نَظَرِ مُعَلِّمِيْهِمْ

    فرح إكرام مختار ، ريم محمود غريب
    125 - 154
    2022-03-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.R310821
  • مدى امتلاك معلمي ومعلمات الجغرافيا في مدارس محافظة العقبة بالأردن  لبعض مهارات التدريس الحديثة

    محمد حسين النجادات ، محمود محمد الزلابية
    89 - 71
    2020-07-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.M270220
  • الجمود الفكري والاتزان الانفعالي لدى عينة من طلاب جامعة الطائف

    سعد رياض البيومي
    167 - 152
    2019-12-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.R050819
  • Table of Content فهرس المحتويات

    ‏​‏​‏​​‏​‏​​‏​‏​‏​‏​‏​‏
    1
    2018-01-30
  • رؤية مستقبلية لتعزيز دور الجامعة في تعزيز الروح الوطنية لدى الطلاب المعاقين من وجهة نظرهم

    عبد الله بن حجاب القحطاني
    190 - 162
    2021-10-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.H150421
  • اتجاهات طلاب الجامعات اليمنية الدارسين للغة الانجليزية كلغة أجنبية نحو استخدام منصة الاليادمي الإلكترونية (Eliademy) كأداة تعليمية

    محمد عبده أحمد المخلافي ، عبد الرحيم علي محمد الشوذبي ، إيمان عبد الغني الشرجبي
    168 - 151
    2021-01-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.K250720
  • تعزيز أداء واتجاهات طلبة الدبلوم التربوي تخصص معلم علوم نحو التخطيط للتدريس باستخدام نموذج التلمذة المعرفية

    سوزان محمود أبو هدرة
    163 - 141
    2019-09-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.H120119
  • فاعلية استخدام استراتيجية لعب الأدوار في تنمية مهارات الحوار في مادة لغتي لدى طلاب الصف الثالث المتوسط بحفر الباطن

    محمد بن ماجد بن شريعة الشمري
    64
    2017-05-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.D020417
376 - 400 من 428 فقرة << < 11 12 13 14 15 16 17 18 > >> 

المنشورات الأخيرة

  • شعار Atom
  • شعار RSS2
  • شعار RSS1
شعار الناشر

الناشر الأكاديمي

المؤسسة العربية للعلوم ونشر الأبحاث (AISRP) هي مؤسسة أكاديمية مرموقة تسعى إلى تطوير البحث العلمي ونشر المعرفة. تقدم المؤسسة مجلات محكّمة، ونشر الكتب، وخدمات أكاديمية لدعم الباحثين حول العالم. كما تلتزم بتعزيز التميز العلمي، والابتكار، والاعتراف العالمي بالعلماء.

معلومات التواصل

  • العنوان: 6768 شارع ماونتن، شقة 6768، ألباكركي، نيومكسيكو 87110، الولايات المتحدة الأمريكية
  • الهاتف: +0044 7366 484810 / +001 7028196080
  • واتساب: +970 569 831 045 / +44 7366 484810
  • البريد الإلكتروني: [email protected]
  • الموقع: https://www.ajsrp.com
تواصل معنا عبر الواتساب

معلومات

  • للمؤلفين
  • للمراجعين
  • كل المجلات
  • الأخبار
  • فحص الانتحال
  • الشروط والأحكام
  • سياسة الخصوصية
  • سياسة الوصول المفتوح
  • المدونة
  • ملخص RSS
حول نظام النشر OJS