إقفز إلى المحتوى الرئيسي إقفز إلى قائمة التنقل الرئيسية إقفز إلى نهاية الموقع
مجلة العلوم التربوية و النفسية
  • الرئيسية
  • حول المجلة
    • الأهداف والنطاق
    • معلومات المجلة
    • تعليمات المراجعين
    • هيئة التحرير
    • احصائيات المجلة والأرشفة
    • الأخبار والدعوات لإجراء الأبحاث
    • رسوم التحكيم والنشر (APC)
  • إرسال بحث
    • نظام تقديم البحوث
    • إرشادات المؤلفين
    • سياسات التحرير
    • قائمة التحقق من التقديم
    • حقوق النشر والملكية
    • سياسة نشر البيانات
  • تصفح الأبحاث والأعداد
    • آخر الأعداد
    • المحفوظات
  • سياسات المجلة
    • أخلاقيات النشر
    • سياسات المجلة
    • عملية مراجعة الأقران
    • دليل مراجعة الأقران
    • واجبات هيئة التحرير والناشر
    • سياسة سحب الأبحاث
    • سياسة التحري عن السرقة الأدبية والانتحال
    • بيان الوصول المفتوح
  • الإعلانات
  • اتصل بنا
  • التسجيل
  • الدخول
  • English
  1. الرئيسية /
  2. إبحث

إبحث

تصفية متقدمة
من
حتى

إبحث ضمن النتائج

##search.searchResults.foundPlural##
  • إشارة النصوص الإسلامية للأمراض النفس جسمية: مقارنة تاريخية

    فيصل قاسم العشاري
    74 - 83
    2023-12-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.W190923
  • امتثال طلبة جامعة الملك عبد العزيز لقيم المواطنة الرقمية في ضوء توجيهات التربية الإسلامية

    عبدالله عطيةالله الأحمدي
    21 - 36
    2023-10-26
    DOI: 10.26389/AJSRP.D070923
  • مستوى الصحة النفسية لدى الطلبة العُمانيين ذوي صعوبات التعلم أثناء جائحة كورونا من وجهة نظر أولياء أمورهم

    مريم حافظ الهنائي ، سهيل محمود الزعبي ، زبيدة سليمان الشيباني
    72 - 89
    2024-04-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.S140224
  • تقنين قائمة الأعراض المعدلة SCL-90-R على عينة من طلبة جامعة طيبة

    هيفاء البقاعي ، سلوى الهوساوي ، مها الجرماوي
    115 - 91
    2018-03-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.H301217‎‎
  • دور المدرسة في تعزيز قيمة الكفاح ضد الاعتماد على الذات لدى طلاب الثانوية من وجهة نظر المعلمين في مدينة الرياض

    ساره بنت إبراهيم بن ريس
    60 - 36
    2019-06-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.S131218
  • أثر المستوى الدراسي والتخصص الأكاديمي في تحسين الجودة الشخصية لدى طلبة كلية التربية جامعة نجران

    حنان عثمان أبو العنين
    23 - 1
    2021-05-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.N161220
  • فاعلية برنامج تدريبي قائم على بعض فنيات علم النفس الإيجابي في خفض العجز المكتسب وتنمية التدفق النفسي لطلاب الجامعة المتأخرين دراسياً

    محمد سيد محمد عبد اللطيف
    186 - 154
    2021-04-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.S261120
  • علاقة أبعاد الصحة النفسية بالتحصيل الدراسي لدى طالبات كلية التربية في جامعة الأميرة نوره بالمملكة العربية السعودية

    أمل بنت عمر الوعيل
    188 - 164
    2021-04-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.C250221
  • تقنين مقياس إلينوي للقدرات النفس لغوية لتشخيص التلاميذ ذوي صعوبات التعلم في البيئة الفلسطينية

    بشرى عزات البدوي ، نجمة محمود دخل الله ، محمود سمير عبيد ، سلام آسيا
    119 - 148
    2022-05-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.D220821
  • الاتجاهات الثقافية والمهنية نحو الإرشاد النفسي والتربوي في ضوء آراء طلبة علم النفس بجامعة الخليل

    كمال خليل مخامرة
    131 - 145
    2022-02-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.M030821
  • فهرس المحتويات

    -
    1
    2022-05-29
  • Table of Content فهرس المحتويات

    -
    1
    2022-02-28
  • Table of Content فهرس المحتويات

    -
    1
    2021-04-28
  • الأثر النفسي للتنمر على شخصيات الأطفال والنمو المعرفي: دراسة حالة لأطفال سعوديين

    عهود فهد العساف
    107 - 115
    2024-02-25
    DOI: 10.26389/AJSRP.C140923
  • ما يفسر فورة العدوان لدى الجهاديين السكيزوفرينيا أم العنف؟ قراءة في أبحاث سيكولوجية عالمية

    كمال العماري
    213 - 195
    2020-02-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.K240819
  • معايير تقويم كفايات المرشد المدرسي بمرحلة تعليم الاساس من وجهة نظر مدراء المدارس بولاية الخرطوم

    إخلاص حسن السيدعشرية ، رهام انور محمد حسن
    149
    2017-04-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.A280317
  • فهرس المحتويات

    -
    1
    2022-10-29
  • فعالية برنامج إرشادي قائم على التدخلات الإيجابية في خفض الطلاق العاطفي لدى المتزوجين العاطلين عن العمل في ظل انتشار فيروس كورونا

    مروان مسعد أبو سمهدانه
    180 - 162
    2021-09-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.D260421
  • الدعم الاجتماعي المدرك وعلاقته بالأمن النفسي لدى المطلقات في كفر قاسم

    ذيب محمد الرواد ، تهاني رزق علي بدير
    130
    2017-03-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.T260117
  • فهرس المحتويات

    -
    1
    2023-12-30
  • التفكير والعاطفة في منظور العلوم العصبية المعرفية

    علي بن سالم بن راشد الغافري
    152 - 143
    2018-12-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.A250818
  • الاتجاهات النفسية لطلبة وطالبات كلية التربية جامعة سبها بأنجمينا تشاد نحو أعضاء هيئة التدريس

    عبد الواحد الجابر محمد ، محمد عمر آدم
    213 - 192
    2021-07-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.D120121
  • الدور الوسيط للتفاؤل والتشاؤم في العلاقة بين قلق الوالدين من فيروس كورونا والاكتئاب لدى الآباء العاملين في الرعاية الصحية

    زينب شلال العنزي
    90 - 106
    2024-04-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.Z101023
  • التعامل مع محتوى رسائل وسائط التواصل الاجتماعي وعلاقته بعوامل الشخصية الكبرى لدى الأخصائيين النفسيين السودانيين

    محمد محمد الهادى سليمان ، أحمد سليمان السر
    104 - 91
    2021-02-27
    DOI: 10.26389/AJSRP.H081020
  • Table of Content فهرس المحتويات

    ‏​‏​‏​​‏​‏​​‏​‏​‏​‏​‏​‏
    1
    2019-06-30
1 - 25 من 101 فقرة 1 2 3 4 5 > >> 

المنشورات الأخيرة

  • شعار Atom
  • شعار RSS2
  • شعار RSS1
شعار الناشر

الناشر الأكاديمي

المؤسسة العربية للعلوم ونشر الأبحاث (AISRP) هي مؤسسة أكاديمية مرموقة تسعى إلى تطوير البحث العلمي ونشر المعرفة. تقدم المؤسسة مجلات محكّمة، ونشر الكتب، وخدمات أكاديمية لدعم الباحثين حول العالم. كما تلتزم بتعزيز التميز العلمي، والابتكار، والاعتراف العالمي بالعلماء.

معلومات التواصل

  • العنوان: 6768 شارع ماونتن، شقة 6768، ألباكركي، نيومكسيكو 87110، الولايات المتحدة الأمريكية
  • الهاتف: +0044 7366 484810 / +001 7028196080
  • واتساب: +970 569 831 045 / +44 7366 484810
  • البريد الإلكتروني: submit@ajsrp.com
  • الموقع: https://www.ajsrp.com
تواصل معنا عبر الواتساب

معلومات

  • للمؤلفين
  • للمراجعين
  • كل المجلات
  • الأخبار
  • فحص الانتحال
  • الشروط والأحكام
  • سياسة الخصوصية
  • سياسة الوصول المفتوح
  • المدونة
  • ملخص RSS
حول نظام النشر OJS