إقفز إلى المحتوى الرئيسي إقفز إلى قائمة التنقل الرئيسية إقفز إلى نهاية الموقع
مجلة العلوم التربوية و النفسية
  • الرئيسية
  • حول المجلة
    • الأهداف والنطاق
    • معلومات المجلة
    • تعليمات المراجعين
    • هيئة التحرير
    • احصائيات المجلة والأرشفة
    • الأخبار والدعوات لإجراء الأبحاث
    • رسوم التحكيم والنشر (APC)
  • إرسال بحث
    • نظام تقديم البحوث
    • إرشادات المؤلفين
    • سياسات التحرير
    • قائمة التحقق من التقديم
    • حقوق النشر والملكية
    • سياسة نشر البيانات
  • تصفح الأبحاث والأعداد
    • آخر الأعداد
    • المحفوظات
  • سياسات المجلة
    • أخلاقيات النشر
    • سياسات المجلة
    • عملية مراجعة الأقران
    • دليل مراجعة الأقران
    • واجبات هيئة التحرير والناشر
    • سياسة سحب الأبحاث
    • سياسة التحري عن السرقة الأدبية والانتحال
    • بيان الوصول المفتوح
  • الإعلانات
  • اتصل بنا
  • التسجيل
  • الدخول
  • English
  1. الرئيسية /
  2. إبحث

إبحث

تصفية متقدمة
من
حتى

إبحث ضمن النتائج

##search.searchResults.foundPlural##
  • متطلبات تطبيق الإدارة الإلكترونية بمدارس الرياض بالمملكة العربية السعودية بما يزيد من فاعلية القرارات التربوية

    سعد قابل عيضه الربيعي
    20 - 1
    2019-01-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.S030918
  • تصورات أعضاء هيئة التدريس في جامعة اليرموك حول إمكانية تطبيق تقنية الواقع الافتراضي VR في التعليم

    سهير حمد يعقوب
    1 - 23
    2022-07-27
    DOI: 10.26389/AJSRP.Y131221
  • البدائل المقترحة لتمويل التعليم العالي في المملكة العربية السعودية على ضوء تجارب بعض الدول المتقدمة

    علي بن عبدالله الشنيفي
    90 - 70
    2018-04-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.A170218
  • تصور مقترح لتطوير القيادات الأكاديمية في الجامعات السعودية في ضوء القيادة المستدامة

    مها يحيى أحمد الحازمي
    155 - 182
    2022-03-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.H200122
  • تحسين اختيار الموظفين باستخدام صيغة سيرة ذاتية منقحة

    عيده محمد عطيه الزهراني ، منى سعيد الزبيدي ، آمنه عبد الرحمن البركاتي ، مقبولة سعيد المهداوي ، كريمة أحمد العيافي ، أسماء جازي الجهني ، آمنه نوار المقاطي ، عيده عياد المطيري ، مروه عتيق النخلي ، غاليه علي البركاتي
    142 - 132
    2020-03-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.E070719
  • التدريب الإلكتروني من خلال المنصات الإلكترونية الفرص والتحديات

    رفيدة عدنان الأنصاري
    55 - 35
    2021-02-27
    DOI: 10.26389/AJSRP.C200920
  • برنامج إرشادي اتصالي مقترح قائم على القبول والالتزام لتنمية نمو ما بعد الصدمة لدى أبناء وبنات شهداء الواجب بالمرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية

    حنان حميد السفياني ، نوره سعد اليمني
    105 - 117
    2025-11-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.C290625
  • درجة ممارسة مديري المدارس الحكومية في محافظة عجلون لمعايير القيادة التعليمية من وجهة نظر المعلمين

    محمد محمود عبد الله الغرايبة
    1 - 19
    2022-02-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.R120821
  • الممارسات الإدارية لإدارة التعليم بمنطقة الزرقاء الأولى في ضوء إدارة الجودة الشاملة من وجهة نظر الموظفين أنفسهم

    سمية شعبان أبو قلبين
    24 - 1
    2020-11-21
    DOI: 10.26389/AJSRP.S080819
  • الاحتياجات التدريبية لمديرات مراكز التدريب التربوي بمدينة الرياض في ضوء مجتمع المعرفة

    مشاعل بنت ناصر الفالح
    50 - 25
    2018-06-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.M300418
  • واقع إسهامات جمعيات ذوي الإعاقة في تحقيق التمكين الاجتماعي لهم: دراسة تطبيقية على جميعات رعاية الأشخاص ذوي الإعاقة بمدينة حائل

    جواهر غازي الأشقر
    79 - 92
    2024-08-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.Q030923
  • أثر التدريب في رفع كفاءة منسق السلامة المدرسية في مدارس التعليم العام بمحافظة جدة

    عبد الله بن غرم الله الزهراني
    46 - 24
    2021-01-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.A140620
  • فاعلية برنامج إرشادي عبر الإنترنت قائم على الإرشاد بالقبول والالتزام لتحسين نمو ما بعد الصدمة لدى الممرضات المتعافيات من كوفيد-19: دراسة تجريبية بمدينة جدة

    حنان حميد السفياني ، يحيى عبدالله الرافعي
    155 - 172
    2023-05-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.N060323
  • دور المعلم في تنمية المتمدرسين في أقسام محو الأمية دراسة ميدانية بمدينة المسيلة - الجزائر

    جعيجع وفاق ، زرواتي رشيد
    208
    2017-03-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.W120117
  • تعليم ريادة الأعمال في المملكة العربية السعودية في ضوء خبرة ماليزيا

    آلاء رابح المطيري
    79 - 59
    2021-07-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.L010321
  • واقع ممارسة الأنشطة الرياضية المكيفة للأشخاص ذوي الإعاقة الفكرية البسيطة من وجهة نظر المعلمين

    منال محمد حسين شعبان ، أملاك مردد الجدعاني
    43 - 21
    2021-07-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.N060221
  • درجة استخدام موقع مدرستي الإلكتروني وأثره في تحسين فعالية الإدارة المدرسية في مدارس الضفة الغربية من وجهة نظر المديرين

    انتصار طالب جبر العواودة
    30 - 51
    2022-09-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.R131221
  • متطلبات تطبيق الإدارة الإلكترونية في وزارة الشباب والرياضة اليمنية

    حسين صالح جعيم ، كمال علي أحمد
    51 - 74
    2023-08-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.L160423
  • واقع الميزة التنافسية في المدارس الثانوية الحكومية في محافظة المفرق: دراسة ميدانية على مديري المدارس في محافظة المفرق – الأردن

    فايز سليمان الخوالدة
    35 - 19
    2020-08-27
    DOI: 10.26389/AJSRP.F290220
  • دور المنهج الخفي في تعزيز الأمن الفكري في التعليم السعودي من وجهة نظر طلبة الثالث ثانوي وأسباب ضعفه من وجهة نظر المعلمين

    نوف عطا الله العنزي ، سارة محمد الرشيدي ، عطاف لاحق العنزي
    1 - 24
    2023-03-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.E281022
26 - 45 من 45 فقرة << < 1 2 

المنشورات الأخيرة

  • شعار Atom
  • شعار RSS2
  • شعار RSS1
شعار الناشر

الناشر الأكاديمي

المؤسسة العربية للعلوم ونشر الأبحاث (AISRP) هي مؤسسة أكاديمية مرموقة تسعى إلى تطوير البحث العلمي ونشر المعرفة. تقدم المؤسسة مجلات محكّمة، ونشر الكتب، وخدمات أكاديمية لدعم الباحثين حول العالم. كما تلتزم بتعزيز التميز العلمي، والابتكار، والاعتراف العالمي بالعلماء.

معلومات التواصل

  • العنوان: 6768 شارع ماونتن، شقة 6768، ألباكركي، نيومكسيكو 87110، الولايات المتحدة الأمريكية
  • الهاتف: +0044 7366 484810 / +001 7028196080
  • واتساب: +970 569 831 045 / +44 7366 484810
  • البريد الإلكتروني: submit@ajsrp.com
  • الموقع: https://www.ajsrp.com
تواصل معنا عبر الواتساب

معلومات

  • للمؤلفين
  • للمراجعين
  • كل المجلات
  • الأخبار
  • فحص الانتحال
  • الشروط والأحكام
  • سياسة الخصوصية
  • سياسة الوصول المفتوح
  • المدونة
  • ملخص RSS
حول نظام النشر OJS