إبحث

إبحث ضمن النتائج

• دمج ذوي صعوبات التعلم عبر التعليم الإلكتروني من وجهة نظر معلمي المرحلة الأساسية في جنوب الخليل

  فريال عبدالعزيز عمرو ، مريم رفيق الحموري

  65 - 82

  2024-07-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.R270524

• مدى تضمين مهارة اتخاذ القرار في كتاب العلوم للصف الثالث الأساسي في الأردن (الجزء الأول والثاني)

  عائشة أحمد السوالمة

  100 - 83

  2018-08-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.A020618

• فاعلية برنامج تدريبي في تنمية مهارات اللغة التعبيرية والاستقبالية والتفاعل الاجتماعي لدى طلاب صعوبات التعلم في مدارس محافظة عجلون

  براء عزام علي القواقنة

  66 - 49

  2020-03-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.B141019

• مهارات التفكير الناقد المتضمنة في كتب العلوم للصفوف (الرابع، الخامس، السادس) للمرحلة الأساسية في الأردن

  مها داود سليمان الخليفات

  75 - 62

  2019-11-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.D180719

• Table of Content فهرس المحتويات

  ‏​‏​‏​​‏​‏​​‏​‏​‏​‏​‏​‏

  1

  2018-04-30

• درجة تضمين مهارات التفكير المنطقي في كتب التربية الوطنية للصفوف  (الثامن، التاسع، العاشر) للمرحلة الأساسية في الأردن

  زاهية منصور بشير بسيوني

  52 - 38

  2020-06-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.S030220

• تقييم الأداء التدريسي لمعلمي الرياضيات بمدارس مدينة ذمار باليمن أثناء الحرب في ضوء نموذج التقييم الفعال للمعلم لـ (Marzano)

  زيد أحمد ناصر أحمد الهدور

  154 - 136

  2021-11-27

  DOI: 10.26389/AJSRP.D310521

• تقييم معايير محتوى منهاج العلوم وفق مهارات التفكير البصري لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي

  عبير أيمن الخضور ، وليد عبد الكريم حماده

  75 - 56

  2021-11-27

  DOI: 10.26389/AJSRP.B110521

• الأخطاء النحويَّة الشَّائعة في التَّعبير الكتابيِّ لَدى طالبات الثَّانويَّة العامَّة في الأردن

  صدقية عوض فلاح الطراونة

  117 - 103

  2021-10-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.C180521

• برنامج STEM برياض الأطفال في استراليا وإمكانية الاستفادة منه في المملكة العربية السعودية

  تهاني محمد مغرم الشهري

  20 - 42

  2023-11-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.H280823

• واقع تطبيق القائدات والمشرفات بالمدارس الابتدائية الحكومية والأهلية بمدينة جدة لمؤشرات نواتج التعلُّم في ضوء منظومة قيادة الأداء الإشرافي بالمدارس السعودية

  سلافه صلاح باجابر ، نجاة محمد سعيد الصائغ

  27 - 1

  2023-02-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.B121022

• تأثير المساهمة النسبية لرأس المال النفسي والاندماج الأكاديمي في التنبؤ بجودة الحياة الطلابية لدى طالبات الجامعة في المملكة العربية السعودية

  نوره عبدالرحمن المطرفي

  100 - 117

  2025-10-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.E200525

• تصور مقترح لدمج الألعاب التعليمية الإلكترونية بالصفوف الأولية بالمرحلة الابتدائية في المملكة العربية السعودية

  سيدة محمد العطوة

  69 - 92

  2022-11-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.D230522

• فاعلية التعلم المدمج باستخدام الويكي في تنمية مهارات التعبير الكتابي لدى طلاب السادس الأساسي في محافظة جنوب الباطنة بسلطنة عمان

  أمل سليم محمد الشبيبي

  19 - 1

  2021-08-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.L170321

• مسار التطور الموسيقي الحسّي الحركي في الطفولة المبكرة: مراجعة نظرية نقدية للتطورات التربوية ما بين (2015–2025)

  حسن زغيدة

  2025-12-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.D220725

• كتاب لغتي الخالدة للصف الأول المتوسط - دراسة تحليلية -

  صالح بن عبدالعزيز النصار ، سلمى بنت مطلق المالكي

  108 - 89

  2018-01-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.S241017

• الأداء المهاري في لعبة التنس الأرضي وعلاقته بالروح المعنوية لدى طلاب المعاهد الرياضية

  جاجان جمعة محمد ، مصعب محمد عبد الله

  84 - 67

  2021-04-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.S031220

• جاهزية مؤسسات التعليم العالي بسلطنة عمان للثورة الصناعية الرابعة ورؤية عمان 2040 من وجهة نظر الهيئة الأكاديمية والخبراء

  مشاعل عوض الصيعرية ، وجيهة ثابت العاني ، خلف مرهون العبري

  1 - 29

  2022-09-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.L030322

• دِراسَة مُعَدَّل الثَّانوية العامَّة واختباري القُدرات العامَّة والتَّحصيلي في مدارسِ المدينةِ المنوَّرة خلالَ الفترة من عام 1433-1434هـ إلى عام 1439-1440هـ والتَّنبؤ بِهنَّ لثلاثِ سنَواتٍ

  شكري أحمد خجا بخاري

  1 - 17

  2022-08-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.B181121

• أثر استراتيجية أرسل المشكلة في اكتساب مفاهيم طرائق التدريس وتنمية كفاءة العمل الجماعي لدى طلبة التعليم الجامعي

  ستار جبار حاجي

  37 - 52

  2023-10-26

  DOI: 10.26389/AJSRP.J020823

• مهارات التفكير التأملي المتضمنة في كتب العلوم الحياتية للصفين التاسع والعاشر من المرحلة الأساسية العليا في الأردن

  هيام محمد المعايطة

  17 - 1

  2020-01-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.H300419

• أثر تدريس القصص القصيرة في تحصيل متعلمي اللغة الإنجليزية السودانيين الأجانب للغة الإنجليزية

  عبد الرازق عبد الغني ماهيل ابراهيم

  228 - 216

  2019-06-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.A310317