إقفز إلى المحتوى الرئيسي إقفز إلى قائمة التنقل الرئيسية إقفز إلى نهاية الموقع
مجلة العلوم التربوية و النفسية
  • الرئيسية
  • حول المجلة
    • الأهداف والنطاق
    • معلومات المجلة
    • تعليمات المراجعين
    • هيئة التحرير
    • احصائيات المجلة والأرشفة
    • الأخبار والدعوات لإجراء الأبحاث
    • رسوم التحكيم والنشر (APC)
  • إرسال بحث
    • نظام تقديم البحوث
    • إرشادات المؤلفين
    • سياسات التحرير
    • قائمة التحقق من التقديم
    • حقوق النشر والملكية
    • سياسة نشر البيانات
  • تصفح الأبحاث والأعداد
    • آخر الأعداد
    • المحفوظات
  • سياسات المجلة
    • أخلاقيات النشر
    • سياسات المجلة
    • عملية مراجعة الأقران
    • دليل مراجعة الأقران
    • واجبات هيئة التحرير والناشر
    • سياسة سحب الأبحاث
    • سياسة التحري عن السرقة الأدبية والانتحال
    • بيان الوصول المفتوح
  • الإعلانات
  • اتصل بنا
  • التسجيل
  • الدخول
  • English
  1. الرئيسية /
  2. إبحث

إبحث

تصفية متقدمة
من
حتى

إبحث ضمن النتائج

##search.searchResults.foundPlural##
  • تحليل وثيقة السياسة التعليمية بالمملكة العربية السعودية في ضوء التوجهات المستقبلية العالمية للتعليم

    وردة علي الرزوق ، حميدة أحمد الزكري ، فاطمة عبدالله البشر
    45 - 57
    2025-03-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.D260824
  • الصحة التنظيمية ودورها في تحقيق التميز المؤسسي في الجامعات اليمنية الحكومية من وجهة نظر القيادات الأكاديمية والإدارية للعام 2021- 2022

    مروة حمود محمد قدحه ، عبدالعزيز عبدالهادي العامري
    1 - 23
    2023-02-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.D211222
  • فاعلية برنامج قائم على التعليم النشط في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة قسم مناهج الدراسات الإسلامية بكلية التربية أرحب

    سامية علي أحمد الحرازي ، أحمد حسان غالب ، حميد فرحان العفيف
    1 - 25
    2024-12-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.H200324
  • التوافق النفسي والاجتماعي للأسرى المحررين العاملين في جهاز الأمن الوقائي الفلسطيني محافظة جنين أنموذجا

    عامر صابر شحاده شحاده ، نور مؤيد صالح جوابرة
    172 - 152
    2022-12-27
    DOI: 10.26389/AJSRP.S070822
  • أثر استخدام التعلم النقال على التحصيل الدراسي وتنمية مهارات القراءة التعبيرية في مقرر اللغة الانجليزية لطلاب المرحلة الثانوية في مدينة جدة

    عبدالله يحيى الباحث
    1 - 23
    2024-07-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.A190224
  • العجز المتعلّم وعلاقته بقلق الامتحان لدى طلبة صعوبات التّعلّم في محافظةِ الطّفيلة

    حسين متروك النجادات ، عثمان عبدالقادر السعود
    55 - 74
    2022-11-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.N051022
  • درجة تأثير سياسات قبول الطلبة بالجامعات الحكومية الأردنية في مواءمة مخرجاتها مع متطلبات سوق العمل من وجهة نظر هيئة التدريس

    نسرين عبدالحفيظ العفيشات
    1 - 13
    2023-12-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.C100721
  • مستوى إتقان طالبات المرحلة المتوسطة لمهارات التواصل الإلكتروني في مقرر الحاسب الآلي وتقنية المعلومات بالمملكة العربية السعودية

    نجوى عطيان المحمدي ، أروى صالح دخيل الحربي
    54 - 77
    2022-10-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.N160222
  • مُعيقات تطبيق التعليم المُدمج في العملية التعليمية من وجهة نظر معلّمي الطلبة من ذوي الإعاقة الفكرية بمدينة جدة

    سهام حمادي السلمي ، لمى عبدالحكيم سحاب
    22 - 46
    2023-09-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.L140623
  • مستوى الوعي المعلوماتي لدى طالبات كلية علوم وهندسة الحاسب في ضوء الثورة الصناعية الرابعة في جامعة جدة

    روان عبدالكريم العرجان ، نجوى عطيان المحمدي
    149 - 176
    2022-09-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.K160222
  • القيادة الذكية كمدخل لتحقيق الميزة التنافسية لدى إدارة تعليم محافظة الخرج

    منيرة عبدالله المسعود ، زينب عواد مفلح درويش
    1 - 21
    2023-09-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.B130623
  • أهمية المساعدات المالية لطلبة الدراسات العليا وبدائل تطويرها من وجهة نظر الطلبة والموظفين بجامعة طيبة

    نجوى عبيد الحربي ، السعيد سعد الشامي
    1 - 23
    2022-08-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.Q030122
  • تعليم الرياضيات عن بعد للمرحلة الابتدائية: التحديات ومقترحات التطوير من وجهة نظر المعلمين والمعلمات

    ثامر نواف الرشيدي
    19 - 31
    2023-07-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.E070323
  • فاعلية موقع ويب تفاعلي قائم على التدريس الفارقي في تنمية التحصيل والوعي ببعض القضايا الفقهية المعاصرة لدى طالبات المرحلة المتوسطة

    مؤمنة شباب المطيري
    136 - 160
    2022-07-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.U201221
  • واقع تطبيق الريادة العالمية في الجامعات الأردنية دراسة ميدانية على القادة الأكاديميين في الجامعات الأردنية – الأردن

    محمد صالح العجمي
    36 - 51
    2023-06-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.J050223
  • تحليل محتوى النحو وتقويمه في سلسلة العربية بين يديك - كتاب الطالب الثالث - في ضوء المدخل الوظيفي

    جمال أحمد هاشم ، محمد يوسف مي ، محمد عبدالعزيز أحمد التجاني
    45 - 70
    2022-06-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.K281121
  • دور مؤسسات التنشئة الاجتماعية في التوعية والإرشاد من خطر المخدرات، الخرطوم، السودان

    شذى عمر علي
    136 - 155
    2023-05-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.C191222
  • درجة امتلاك معلمي اللغة العربية لمهارة بناء الأهداف المعرفية في مديرية تربية لواء الجيزة من وجهة نظر المديرين

    ماجد سالم عبد الكريم أبو الخيل
    72 - 86
    2022-05-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.K111121
  • مستوى المعرفة بمهارات تدريس الفهم القرائي المبنيّ على التدريس الفاعل لدى معلمات صعوبات التعلم بمدينة جدة

    وفاء يحيى مبجر ، ريم محمود غريب
    122 - 140
    2023-03-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.Y091122
  • النمط القيادي السائد لدى قادة مدارس التعليم العام بوسط محافظة جدة من وجهة نظر المعلمين

    حسين ناصر محمد محرق
    1 - 27
    2022-04-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.E290821
  • أثر التدريس باستخدام التدوين البصري الإلكتروني في تنمية مهارات فقه المواريث لدى طالبات المرحلة الثانوية

    هدى محسني الطلحي ، عبدالله محمد عايض آل تميم
    63 - 93
    2023-02-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.B221022
  • مدى توظيف المنحى البنائي في تدريس المفاهيم النحوية من وجهة نظر معلمي اللغة العربية في محافظة جنين

    آمنه فتحي الصابنة ، علي حسن حبايب
    63 - 88
    2022-03-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.L120921
  • الخصائص السيكومترية لاختبار سنجدرس أومن Snijders- Oomen لقياس الذكاء غير اللفظي في ضوء نظرية الاستجابة للمفردة الاختبارية على عينة من طلاب الثانوية في مدينة مكة المكرمة

    عبد الرحمن جمعان الزهراني
    133 - 160
    2022-02-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.R030921
  • أساليب المعاملة الوالدية وعلاقتها بالقلق الاجتماعي لدى طلاب المرحلة المتوسطة بمدينة جدة

    مانع مريع أبو دبيل القحطاني
    136 - 158
    2022-01-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.M010620
  • أثر استراتيجية الصفّ المقلوب في تحصيل طلبة الصفّ السابع الأساسي في مادة الرياضيات في محافظة نابلس

    صابرين وجيه وهدان ، سائدة عفونة
    84 - 101
    2022-01-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.N220621
201 - 225 من 500 فقرة << < 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 > >> 

المنشورات الأخيرة

  • شعار Atom
  • شعار RSS2
  • شعار RSS1
شعار الناشر

الناشر الأكاديمي

المؤسسة العربية للعلوم ونشر الأبحاث (AISRP) هي مؤسسة أكاديمية مرموقة تسعى إلى تطوير البحث العلمي ونشر المعرفة. تقدم المؤسسة مجلات محكّمة، ونشر الكتب، وخدمات أكاديمية لدعم الباحثين حول العالم. كما تلتزم بتعزيز التميز العلمي، والابتكار، والاعتراف العالمي بالعلماء.

معلومات التواصل

  • العنوان: 6768 شارع ماونتن، شقة 6768، ألباكركي، نيومكسيكو 87110، الولايات المتحدة الأمريكية
  • الهاتف: +0044 7366 484810 / +001 7028196080
  • واتساب: +970 569 831 045 / +44 7366 484810
  • البريد الإلكتروني: submit@ajsrp.com
  • الموقع: https://www.ajsrp.com
تواصل معنا عبر الواتساب

معلومات

  • للمؤلفين
  • للمراجعين
  • كل المجلات
  • الأخبار
  • فحص الانتحال
  • الشروط والأحكام
  • سياسة الخصوصية
  • سياسة الوصول المفتوح
  • المدونة
  • ملخص RSS
حول نظام النشر OJS