إقفز إلى المحتوى الرئيسي إقفز إلى قائمة التنقل الرئيسية إقفز إلى نهاية الموقع
مجلة العلوم التربوية و النفسية
  • الرئيسية
  • حول المجلة
    • الأهداف والنطاق
    • معلومات المجلة
    • تعليمات المراجعين
    • هيئة التحرير
    • احصائيات المجلة والأرشفة
    • الأخبار والدعوات لإجراء الأبحاث
    • رسوم التحكيم والنشر (APC)
  • إرسال بحث
    • نظام تقديم البحوث
    • إرشادات المؤلفين
    • سياسات التحرير
    • قائمة التحقق من التقديم
    • حقوق النشر والملكية
    • سياسة نشر البيانات
  • تصفح الأبحاث والأعداد
    • آخر الأعداد
    • المحفوظات
  • سياسات المجلة
    • أخلاقيات النشر
    • سياسات المجلة
    • عملية مراجعة الأقران
    • دليل مراجعة الأقران
    • واجبات هيئة التحرير والناشر
    • سياسة سحب الأبحاث
    • سياسة التحري عن السرقة الأدبية والانتحال
    • بيان الوصول المفتوح
  • الإعلانات
  • اتصل بنا
  • التسجيل
  • الدخول
  • English
  1. الرئيسية /
  2. إبحث

إبحث

تصفية متقدمة
من
حتى

إبحث ضمن النتائج

##search.searchResults.foundPlural##
  • درجة ممارسة قادة المدارس الحكومية بمدينة الرياض للقيادة السامة وعلاقتها بمستوى الرفاه النفسي للمعلمين من وجهة نظرهم

    شارع بن عائض الدوسري ، أنوار بنت حماد الرشيدي
    18 - 1
    2021-02-27
    DOI: 10.26389/AJSRP.S070920
  • مستوى رضا معلمي المدارس الحكومية عن المناخ التنظيمي في محافظة المفرق بالأردن وعلاقتها بالولاء التنظيمي للمعلمين في تلك المدارس

    رائد محمد مفضي الرقيبات
    165 - 145
    2018-10-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.R220718
  • فهرس المحتويات

    -
    1
    2025-06-30
  • مدى توافر أبعاد القيادة الإبداعية لدى مديري المدارس الثانوية بوادي الدواسر وعلاقتها بالتميز المؤسسي من وجهة نظر المعلمين

    متعب فهاد مترك الدوسري
    1 - 21
    2023-02-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.F071022
  • فهرس المحتويات

    -
    1
    2022-06-29
  • Table of Content فهرس المحتويات

    -
    1
    2021-07-28
  • Table of Content فهرس المحتويات

    -
    1
    2020-03-30
  • واقع توظيف الذكاء الاصطناعي في التعليم العام والعالي في لبنان وتحدياته ومتطلبات تفعيله

    زينب تيسير حيدر
    100 - 123
    2026-01-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.H111225
  • التحديات التي تواجه التعلم الإلكتروني أثناء جائحة COVID- 19 كما يراها المعلمون

    أحمد رياض أحمد عواد ، أشواق عماد روحي حوراني
    158 - 185
    2022-11-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.R060722
  • تقييم الأداء التدريسي لمعلمي الرياضيات بمدارس مدينة ذمار باليمن أثناء الحرب في ضوء نموذج التقييم الفعال للمعلم لـ (Marzano)

    زيد أحمد ناصر أحمد الهدور
    154 - 136
    2021-11-27
    DOI: 10.26389/AJSRP.D310521
  • درجة توافر مهارات التفكير الناقد في كتاب تاريخ العرب والعالم للصف الحادي عشر في الأردن دراسة تحليلية لمادة تاريخ العرب والعالم

    غازي عبد الله سليمان الشقيرات
    106 - 92
    2020-06-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.C280120
  • درجة ممارسة المساءلة التربوية لدى مديري المدارس في محافظة العقيق بالمملكة العربية السعودية؛ من وجهة نظر المعلمين والمعلمات

    سعد مسفر سفر الحلي الغامدي ، نواف موسى الشطناوي
    26 - 1
    2018-05-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.S011117
  • فهرس المحتويات

    -
    1
    2024-12-30
  • دور القيادة المدرسية في تنمية الإبداع لدى معلمي المدارس الحكومية الأساسية بمحافظة طوباس من وجهة نظر المعلمين أنفسهم

    روان عبدالكريم الغوانمة
    28 - 44
    2023-10-26
    DOI: 10.26389/AJSRP.G110623
  • Table of Content فهرس المحتويات

    -
    1
    2021-12-29
  • Table of Content فهرس المحتويات

    -
    1
    2019-12-30
  • درجة تطبيق استراتيجيات إدارة المعرفة لدى مديري المدارس الحكومية الأساسية في مديرية التربية والتعليم لمنطقة الزرقاء الأولى

    عمار محمود شنيور ، يسار علي المومني
    16 - 1
    2020-05-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.C150120
  • دور مديري المدارس في التعامل مع المشكلات التي تواجه المعلم في سنة التجربة في المرحلة الابتدائية في مدينة عرعر

    فهد بن عيد بن نزال العنزي
    190 - 168
    2019-12-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.F290719
  • مدى فاعلية برنامج جسور التّعلم في تحسين عناصر العمليّة التّعليمية من وجهة نظر معلمي لواء المزار الشمالي

    فاطمة صالح علي الخطيب
    45 - 61
    2024-05-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.F071023
  • Table of Content فهرس المحتويات

    -
    1
    2022-04-29
  • Table of Content فهرس المحتويات

    ‏​‏​‏​​‏​‏​​‏​‏​‏​‏​‏​‏
    1
    2018-05-30
  • تقييم المواقف السائدة من المعلمين ومديري المدارس نحو البرامج التعليمية للطلاب الموهوبين في المدارس الابتدائية

    يحيى بن علي حمدي
    121 - 103
    2021-11-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.H170721
  • مستوى توظيف معلمي الصفوف الثلاثة الأولى الملتحقين بمبادرة القراءة والحساب (RAMP) لتكنولوجيا التعليم بمنطقة الزرقاء الأولى في الأردن

    سامر عبد الله مصطفى عديلي
    70 - 52
    2020-07-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.M070320
  • واقع استخدام معلمي الصف الثالث الأساسي في الأردن لأنماط التعلم في عمليتي الضرب والقسمة، وعلاقتها بجودة التعلم عن بعد من وجهة نظرهم

    رجاء يوسف حولتا
    87 - 69
    2020-12-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.R150720
  • Table of Content فهرس المحتويات

    -
    1
    2022-02-28
426 - 450 من 500 فقرة << < 13 14 15 16 17 18 19 20 > >> 

المنشورات الأخيرة

  • شعار Atom
  • شعار RSS2
  • شعار RSS1
شعار الناشر

الناشر الأكاديمي

المؤسسة العربية للعلوم ونشر الأبحاث (AISRP) هي مؤسسة أكاديمية مرموقة تسعى إلى تطوير البحث العلمي ونشر المعرفة. تقدم المؤسسة مجلات محكّمة، ونشر الكتب، وخدمات أكاديمية لدعم الباحثين حول العالم. كما تلتزم بتعزيز التميز العلمي، والابتكار، والاعتراف العالمي بالعلماء.

معلومات التواصل

  • العنوان: 6768 شارع ماونتن، شقة 6768، ألباكركي، نيومكسيكو 87110، الولايات المتحدة الأمريكية
  • الهاتف: +0044 7366 484810 / +001 7028196080
  • واتساب: +970 569 831 045 / +44 7366 484810
  • البريد الإلكتروني: [email protected]
  • الموقع: https://www.ajsrp.com
تواصل معنا عبر الواتساب

معلومات

  • للمؤلفين
  • للمراجعين
  • كل المجلات
  • الأخبار
  • فحص الانتحال
  • الشروط والأحكام
  • سياسة الخصوصية
  • سياسة الوصول المفتوح
  • المدونة
  • ملخص RSS
حول نظام النشر OJS