إبحث

إبحث ضمن النتائج

• درجة استخدام بوابة عين التعليمية في التعليم عن بعد ومعوقات الاستخدام ومتطلباته من وجهة نظر المعلمين ومديري المدارس الابتدائية بمدينة أبها

  منال علي آل سعد القحطاني

  84 - 103

  2023-10-25

  DOI: 10.26389/AJSRP.L030623

• العائد التربوي والاقتصادي لمؤسسات التعليم العالي في الجزائر- دراسة وصفية -

  سمراء غربية

  97 - 74

  2018-01-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.S240917

• تنمية المناهج التعليمية بسلطنة عُمان في ضوء مهارات الثورة الصناعية الرابعة

  باسمة ناصر محمد المشايخية ، مشاعل عوض الصيعرية

  1 - 16

  2022-10-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.K100422

• تطبيقات الذكاء الاصطناعي ودورها في تنمية المحتوى الذكي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس

  نجوى محمد الشمري

  26 - 46

  2023-11-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.N160823

• أثر استخدام الملخصات القبلية للمتطلبات السابقة على تنمية التحصيل العلمي لطلاب الصف الثاني الثانوي في مادة الأحياء بمنطقة تبوك

  ظافر بن علي القرني

  107 - 89

  2021-11-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.E280521

• جاهزية مؤسسات التعليم العالي بسلطنة عمان للثورة الصناعية الرابعة ورؤية عمان 2040 من وجهة نظر الهيئة الأكاديمية والخبراء

  مشاعل عوض الصيعرية ، وجيهة ثابت العاني ، خلف مرهون العبري

  1 - 29

  2022-09-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.L030322

• المتطلبات اللازمة لاستخدام التعليم الإلكتروني لدى عضو هيئة التدريس بكليات التربية في الجامعات السودانية

  حاتم عبد الماجد الصادق ، رحاب بشير حسن العوض

  120 - 106

  2019-09-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.R260119

• المكتبة الإلكترونية: قراءة في نماذج ناجحة

  حليمة محمد أبو حكمة

  139 - 130

  2019-07-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.H231218

• متطلبات استخدام الحاسوب في التدريس في كليات التربية في الجامعات السودانية (كليات التربية دنقلا جامعة دنقلا أنموذجاً)

  حاتم عبد الماجد الصادق

  115 - 101

  2019-04-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.H021218

• تطوير أداء مديري المدارس الإسلامية بجمهورية الهند في ضوء مدخل الكفايات التعليمية

  بدرالدين محمد سليم ، عبدالله محمد المانع

  1 - 18

  2024-11-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.R140524