إقفز إلى المحتوى الرئيسي إقفز إلى قائمة التنقل الرئيسية إقفز إلى نهاية الموقع
مجلة العلوم التربوية و النفسية
  • الرئيسية
  • حول المجلة
    • الأهداف والنطاق
    • معلومات المجلة
    • تعليمات المراجعين
    • هيئة التحرير
    • احصائيات المجلة والأرشفة
    • الأخبار والدعوات لإجراء الأبحاث
    • رسوم التحكيم والنشر (APC)
  • إرسال بحث
    • نظام تقديم البحوث
    • إرشادات المؤلفين
    • سياسات التحرير
    • قائمة التحقق من التقديم
    • حقوق النشر والملكية
    • سياسة نشر البيانات
  • تصفح الأبحاث والأعداد
    • آخر الأعداد
    • المحفوظات
  • سياسات المجلة
    • أخلاقيات النشر
    • سياسات المجلة
    • عملية مراجعة الأقران
    • دليل مراجعة الأقران
    • واجبات هيئة التحرير والناشر
    • سياسة سحب الأبحاث
    • سياسة التحري عن السرقة الأدبية والانتحال
    • بيان الوصول المفتوح
  • الإعلانات
  • اتصل بنا
  • التسجيل
  • الدخول
  • English
  1. الرئيسية /
  2. إبحث

إبحث

تصفية متقدمة
من
حتى

إبحث ضمن النتائج

##search.searchResults.foundPlural##
  • أثر استراتيجية التعليم التعاوني في تنمية مهارة القراءة في اللغة العربية لدى طالبات الثالث الأساسي في محافظة معان بالأردن

    عائشة أحمد حسين السوالمة
    18 - 1
    2019-12-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.A110319
  • أثر استخدام استراتيجيات تعلم اللغة في تدريس اللغة العربية على تنمية بعض المهارات اللغوية لدى طلاب المرحلة الابتدائية

    محمود هلال عبد القادر
    103 - 121
    2023-04-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.Q081222
  • دور مبادرة القراءة والحساب رامب (RAMP) في تنمية بعض المهارات القرائية  لدى طلبة الصفوف الثلاثة الأولى في لواء وادي السير من وجهة نظر المعلمين

    صيتة علي الحربي
    120 - 104
    2020-06-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.A230120
  • درجة استخدام معلمي العربية في محافظة عجلون لاستراتيجية التعليم المتمايز وعلاقتها بتنمية مهارات القراءة الناقدة المتضمنة في الاختبارات الدولية

    مارلين طعيمه عطا الله حداد
    115 - 130
    2022-04-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.R190921
  • أثر استخدام التعلم النقال على التحصيل الدراسي وتنمية مهارات القراءة التعبيرية في مقرر اللغة الانجليزية لطلاب المرحلة الثانوية في مدينة جدة

    عبدالله يحيى الباحث
    1 - 23
    2024-07-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.A190224
  • أسباب ضعف تحصيل طلبة الصفوف الثلاث الأساسية في القراءة والكتابة وسبل معالجتها من وجهة نظر المعلمين بدير علا الأغوار / الأردن

    إيمان أحمد ماضي ، عودة عبد الجواد أبو سنينة
    61 - 42
    2018-04-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.E210218
  • العوامل المؤثرة في ضعف القراءة والكتابة لدى تلاميذ الصفوف الأولية في محافظة بقعاء من وجهة نظر المعلمين

    هشام فهد نوفل الزبيد
    64 - 48
    2021-01-26
    DOI: 10.26389/AJSRP.H040820
  • مستوى توظيف معلمي الصفوف الثلاثة الأولى الملتحقين بمبادرة القراءة والحساب (RAMP) لتكنولوجيا التعليم بمنطقة الزرقاء الأولى في الأردن

    سامر عبد الله مصطفى عديلي
    70 - 52
    2020-07-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.M070320
  • Table of Content فهرس المحتويات

    -
    1
    2021-07-28
  • فهرس المحتويات

    -
    1
    2022-12-27
  • فُروقات التعلم النمائية والأكاديمية لأطفال مرحلة ما قبل المدرسة بمنطقة شمال جدة في السعودية

    نضال أحمد محمد الزعبي
    182 - 165
    2019-06-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.N010417
  • Table of Content فهرس المحتويات

    -
    1
    2022-03-29
  • Table of Content فهرس المحتويات

    -
    1
    2020-07-30
  • Table of Content فهرس المحتويات

    -
    1
    2022-04-30
  • مدى توافر مستويات الفهم القرائي في الأنشطة التقويمية في كتاب اللغة العربية للصف الخامس في سلطنة عمان

    محمد بن صالح بن محمد العجمي ، شيخة بنت مسعود بن سالم السعدية
    61 - 88
    2022-04-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.J051021
  • Table of Content فهرس المحتويات

    ‏​‏​‏​​‏​‏​​‏​‏​‏​‏​‏​‏
    1
    2019-03-30
  • تقويم مقررات واختبارات اللغة الإنجليزية في فلسطين وفقاً للإطار المرجعي الأوروبي للغات (CEFRL)

    حنين محمد خورة
    175 - 152
    2021-06-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.H020221
  • Table of Content فهرس المحتويات

    -
    1
    2020-06-30
  • فاعلية مسرح الدمى (العرائس) في تنمية قدرات طلبة الصف الثالث الابتدائي الأساسي لغوياً

    أسماء عبد المعطي محمد ياغي
    139 - 118
    2020-11-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.S260520
  • فهرس المحتويات

    -
    1
    2023-02-28
  • Table of Content فهرس المحتويات

    ‏​‏​‏​​‏​‏​​‏​‏​‏​‏​‏​‏
    1
    2018-04-30
  • فهرس المحتويات

    -
    1
    2024-07-29
  • Table of Content فهرس المحتويات

    -
    1
    2022-01-30
  • Table of Content فهرس المحتويات

    -
    1
    2019-12-30
  • Table of Content فهرس المحتويات

    ‏​‏​‏​​‏​‏​​‏​‏​‏​‏​‏​‏
    2017-05-30
26 - 50 من 90 فقرة << < 1 2 3 4 > >> 

المنشورات الأخيرة

  • شعار Atom
  • شعار RSS2
  • شعار RSS1
شعار الناشر

الناشر الأكاديمي

المؤسسة العربية للعلوم ونشر الأبحاث (AISRP) هي مؤسسة أكاديمية مرموقة تسعى إلى تطوير البحث العلمي ونشر المعرفة. تقدم المؤسسة مجلات محكّمة، ونشر الكتب، وخدمات أكاديمية لدعم الباحثين حول العالم. كما تلتزم بتعزيز التميز العلمي، والابتكار، والاعتراف العالمي بالعلماء.

معلومات التواصل

  • العنوان: 6768 شارع ماونتن، شقة 6768، ألباكركي، نيومكسيكو 87110، الولايات المتحدة الأمريكية
  • الهاتف: +0044 7366 484810 / +001 7028196080
  • واتساب: +970 569 831 045 / +44 7366 484810
  • البريد الإلكتروني: submit@ajsrp.com
  • الموقع: https://www.ajsrp.com
تواصل معنا عبر الواتساب

معلومات

  • للمؤلفين
  • للمراجعين
  • كل المجلات
  • الأخبار
  • فحص الانتحال
  • الشروط والأحكام
  • سياسة الخصوصية
  • سياسة الوصول المفتوح
  • المدونة
  • ملخص RSS
حول نظام النشر OJS