إقفز إلى المحتوى الرئيسي إقفز إلى قائمة التنقل الرئيسية إقفز إلى نهاية الموقع
مجلة العلوم التربوية و النفسية
  • الرئيسية
  • حول المجلة
    • الأهداف والنطاق
    • معلومات المجلة
    • تعليمات المراجعين
    • هيئة التحرير
    • احصائيات المجلة والأرشفة
    • الأخبار والدعوات لإجراء الأبحاث
    • رسوم التحكيم والنشر (APC)
  • إرسال بحث
    • نظام تقديم البحوث
    • إرشادات المؤلفين
    • سياسات التحرير
    • قائمة التحقق من التقديم
    • حقوق النشر والملكية
    • سياسة نشر البيانات
  • تصفح الأبحاث والأعداد
    • آخر الأعداد
    • المحفوظات
  • سياسات المجلة
    • أخلاقيات النشر
    • سياسات المجلة
    • عملية مراجعة الأقران
    • دليل مراجعة الأقران
    • واجبات هيئة التحرير والناشر
    • سياسة سحب الأبحاث
    • سياسة التحري عن السرقة الأدبية والانتحال
    • بيان الوصول المفتوح
  • الإعلانات
  • اتصل بنا
  • التسجيل
  • الدخول
  • English
  1. الرئيسية /
  2. إبحث

إبحث

تصفية متقدمة
من
حتى

إبحث ضمن النتائج

##search.searchResults.foundPlural##
  • الأمل وعلاقته بدافعية الإنجاز لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية بالقنفذة

    محمد أحمد شبير السيد ، إبراهيم أبو طالب محمد الحسني ، فتحي مهدي محمد نصر
    202 - 181
    2021-01-26
    DOI: 10.26389/AJSRP.S020620
  • كيف تؤثر الثقافة على عملية ريادة الأعمال؟ تحليل مقارن بين دول الخليج والدول الأوربية

    عهود خالد خوجة
    200 - 172
    2021-03-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.W031020
  • تصورات معلمي الدراسات الاجتماعية حول دور الذكاء الاستراتيجي في دعم اتخاذ القرارات لدى مؤسسات التعليم ما قبل الجامعي وأثره على القدرة التنافسية المستدامة

    منى راشد النعيمية
    72 - 88
    2023-03-27
    DOI: 10.26389/AJSRP.M291022
  • تقنين اختبار القدرة الرياضية TOMA-3 على طلاب الصفوف العليا بالمرحلة الابتدائية - بنين في محافظة القنفذة التعليمية

    خضر محمد عمر الزيلعي
    138 - 154
    2023-09-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.L050523
  • علاقة أبعاد الصحة النفسية بالتحصيل الدراسي لدى طالبات كلية التربية في جامعة الأميرة نوره بالمملكة العربية السعودية

    أمل بنت عمر الوعيل
    188 - 164
    2021-04-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.C250221
  • مقارنة فاعلية عدد من الطرق الإحصائية لمعادلة درجات الاختبارات باستخدام تصميم الجذع المشترك في ضوء بعض المتغيرات

    وديع عريش رعيدي
    30 - 54
    2022-11-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.D130222
  • تطوير سياسة القبول في الجامعات السعودية لتحقيق القدرة التنافسية في ضوء التجارب العالمية "تصور مقترح"

    حواء بنت محمد بن علي القرني
    33 - 1
    2018-08-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.H030618
  • القدرة التنبؤية للنظرية الضمنية في الذكاء في التفاعل الصفي وفق نظام فلاندرز لدى عينة من أساتذة جامعة فلسطين التقنية - خضوري

    وفاء محمود عياش
    45 - 26
    2021-04-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.F241120
  • أثر استخدام الاستراتيجيات التعليمية في تنمية القدرة على حل المسألة الرياضية لدى طلاب الصف الثامن الأساسي في محافظة عجلون

    علاء أحمد علي الصمادي
    123 - 114
    2020-01-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.A140519
  • دقة تقدير معالم الفقرات والقدرة وفق النموذج اللوجستي ثنائي المعلمة لاختبارTIMSS 2019 لمادة العلوم للصف الثاني المتوسط في المملكة العربية السعودية

    ساره عوده صالح البلوي ، شاهر خالد سليمان
    57 - 81
    2022-01-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.B120721
  • أثر اختلاف نمطي رواية القصص الرقمية (السمعية والمرئية) على تنمية القدرة الخيالية والتفكير الإبداعي في تدريس مادة العلوم للصف الثاني

    نجمة ناصر سالم الجابرية
    25 - 46
    2024-06-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.N190124
  • الفاعلية الذاتية والقدرة على حل المشكلات الطلابية لدى معلمي مادة الرياضيات للمرحلة الثانوية في مدارس تربية لواء الرمثا في الأردن

    أسعد محمد مصطفى الشرع
    55 - 38
    2019-07-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.E311218
  • الاحتياجات التدريبية لمديرات مراكز التدريب التربوي بمدينة الرياض في ضوء مجتمع المعرفة

    مشاعل بنت ناصر الفالح
    50 - 25
    2018-06-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.M300418
  • القدرة التنبؤية لليقظة الذهنية في الاحتراق النفسي للمعلمين في المدارس الدامجة في محافظة الكرك

    أسماء عبدالوهاب الختاتنة ، ميكائيل إبراهيم
    2025-12-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.N110725
  • القدرة التنبؤية لإدمان وسائل التواصل الاجتماعي والعزلة الاجتماعية في الشعور بالوحدة النفسية لدى طلبة جامعة القدس المفتوحة

    محمد أحمد شاهين ، إلهام عمر الديك
    117 - 135
    2023-06-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.N130223
  • Table of Content فهرس المحتويات

    -
    1
    2021-08-29
  • القدرة التنبؤية للتمثل العاطفي والهناء الذاتي لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا من اللاجئين السوريين في مدارس مديرية التربية والتعليم بلواء الجيزة

    صلاح سند السمور
    112 - 132
    2022-02-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.H250821
  • فهرس المحتويات

    -
    1
    2023-06-29
  • فهرس المحتويات

    -
    1
    2023-09-28
  • Table of Content فهرس المحتويات

    -
    1
    2021-04-28
  • Table of Content فهرس المحتويات

    -
    1
    2020-01-30
  • فهرس المحتويات

    -
    1
    2024-06-29
  • فاعلية برنامج تدريبي في تنمية الذكاء الوجداني لدى معلمي العلوم والرياضيات والمجال الثاني بسلطنة عُمان

    حمد بن حمود الغافري ، سعيد بن سليمان الظفري ، حسين بن علي الخروصي ، صالح بن سالم البوسعيدي ، عبد الله خميس أمبوسعيدي ، مروة بنت ناصر الراجحية ، بدر بن حمود الخروصي ، خولة بنت زاهر الحوسنية
    192 - 160
    2020-03-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.H031019
  • Table of Content فهرس المحتويات

    ‏​‏​‏​​‏​‏​​‏​‏​‏​‏​‏​‏
    1
    2019-02-28
  • فهرس المحتويات

    -
    1
    2023-03-27
1 - 25 من 70 فقرة 1 2 3 > >> 

المنشورات الأخيرة

  • شعار Atom
  • شعار RSS2
  • شعار RSS1
شعار الناشر

الناشر الأكاديمي

المؤسسة العربية للعلوم ونشر الأبحاث (AISRP) هي مؤسسة أكاديمية مرموقة تسعى إلى تطوير البحث العلمي ونشر المعرفة. تقدم المؤسسة مجلات محكّمة، ونشر الكتب، وخدمات أكاديمية لدعم الباحثين حول العالم. كما تلتزم بتعزيز التميز العلمي، والابتكار، والاعتراف العالمي بالعلماء.

معلومات التواصل

  • العنوان: 6768 شارع ماونتن، شقة 6768، ألباكركي، نيومكسيكو 87110، الولايات المتحدة الأمريكية
  • الهاتف: +0044 7366 484810 / +001 7028196080
  • واتساب: +970 569 831 045 / +44 7366 484810
  • البريد الإلكتروني: submit@ajsrp.com
  • الموقع: https://www.ajsrp.com
تواصل معنا عبر الواتساب

معلومات

  • للمؤلفين
  • للمراجعين
  • كل المجلات
  • الأخبار
  • فحص الانتحال
  • الشروط والأحكام
  • سياسة الخصوصية
  • سياسة الوصول المفتوح
  • المدونة
  • ملخص RSS
حول نظام النشر OJS